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简述开发及利用美术课程资源的意义。
题目
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第1题：
对课程资源开发与利用表述错误的是（ ）。A.满足学生学习美术的基本条件
B.完善美术教学的基本材料和设置
C.丰富美术教学的图书和影像资源
D.利用校内美术教学的资源答案：D解析：【知识点】课程资源开发。 【答案】D。
【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程资源开发与利用”中提到要拓展校内外美术教学的资源，即教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。 -
第2题：
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括（ ）、（ ）、教材编写建议与（ ）。A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议
B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议
C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议
D.教学建议目标建议评价建议答案：A解析：【知识点】课程标准。 【答案】A。 -
第3题：
简述课程资源开发和利用的筛选机制及原则。
筛选机制：
第一个筛子是教育哲学，即课程资源要有利于实现教育的理想和办学的宗旨，反映社会夫人发展需要和进步方向。
第二个筛子是学习理论，即课程资源要与学生学习的内部条件相一致，符合学生身心发展的特点，满足学生的兴趣爱好和发展需要。
第三个筛子是教学理论，即课程资源要与教师教学修养的现实水平相适用。
筛选原则：使课程资源的筛选机制更好地发挥作用，必须注意两个重要原则，即优先性原则和适用性原则。优先性原则考虑的是，学生需要学习的东西很多，远非学校教育所能包揽，因而必须在可能的课程资源范围内和充分考虑课程成本的前提下突出重点，并使之优先得到运用。适用性原则要求的是，课程资源的开发利用和课程的设计不仅要考虑学生的共性，更要考虑特定学生对象的特殊性和具体情况。应该说，这些筛选机制和原则能够保证符合课程目标和具有教育价值的要素进入学校课程或作为学校课程的条件而支持课程的开发与实施，保证课程资源应有的教育意义。
略 -
第4题：
什么是体育课程资源？开发利用体育课程资源的意义？
正确答案: 体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种内外因素和条件的总和。包括物力的，人力的；校内的校外的；传统的教材和图书和现代网络和科技成果等
意义：1.开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要条件
2.可以提高教师的教学水平，促进教师发展
3.可以提高学生的主体地位，促进学生全面发展。 -
第5题：
简述民族地区开发和利用课程资源的优势。
正确答案: 民族地区具有课程资源开发和利用的巨大空间。新课程倡导一个重要理念，就是课程向儿童生活世界的回归，倡导课程同儿童生活的连接，让儿童在日常生活情景和周围环境中积极地建构知识，使课程具有一点生活化和情趣化的色彩，激发儿童的学习动机，引发学习兴趣，这为民族地区开展和利用课程资源，体现地方特色并发挥独特的优势提供了巨大的空间。 -
第6题：
简述开发和利用课程资源的途径和方法。
正确答案: （1）进行社会调查（2）审查学习活动（3）开发实施条件（4）研究学生情况（5）鉴别利用校外资源（6）建立资源数据库 -
第7题：
简述开发与利用美术课程资源的意义。
正确答案: 美术课程资源的开发与利用不仅是开展基本的美术教学活动的保障，也是提升美术教学的水准和扩大美术教学范畴的需要。有效地课程资源的开发与利用可以开阔视野，不拘一格，扩展学生的思维空间，使美术教学建立在广阔的课程资源背景中。 -
第8题：
简述如何利用和开发课程资源?
正确答案: 开发和利用课程资源的途径和方法很多，主要包括以下几种：第一、进行社会调查。第二、审查学生活动。第三、开发实施条件。第四、研究学生情况。第五、鉴别校外资源。第六、建立资源数据库。 -
第9题：
问答题简述如何利用和开发课程资源?正确答案： 开发和利用课程资源的途径和方法很多，主要包括以下几种：第一、进行社会调查。第二、审查学生活动。第三、开发实施条件。第四、研究学生情况。第五、鉴别校外资源。第六、建立资源数据库。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是体育课程资源？开发利用体育课程资源的意义？正确答案： 体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种内外因素和条件的总和。包括物力的，人力的；校内的校外的；传统的教材和图书和现代网络和科技成果等
意义：1.开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要条件
2.可以提高教师的教学水平，促进教师发展
3.可以提高学生的主体地位，促进学生全面发展。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述美术课程资源开发与利用的内容。正确答案： 美术课程资源主要包括学校资源和校外资源。校内资源：美术教学对材料的依赖性很强，要具备基本的工具材料，包括素描、水彩画、水粉画、中国画、版画等绘画工具、材料；泥工工具、材料等；美术专用教室，储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所：可供美术课使用的计算机软件等。丰富美术教学的图书和影像资源。拓展校外美术教学的资源，教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。开发和利用网络美术教学资源。充分利用自然和社会文化资源，注重对自然和社会文化资源的开发利用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题美术课程资源的开发利用的要点有哪些？正确答案： ①视野开阔，不拘一格。
②注重优点，突出重点。
③强调适应，避免花哨。解析： 暂无解析 -
第13题：
肖老师根据地方的民间文化特色，鼓励将当地的民间艺术的教学中，该老师这一做法，遵循了哪一项课程资源的利用与开发建议（ ）。A.丰富美术教学的图书和影像资源
B.积极开发地方美术课程资源
C.开发和利用网络美术教学资源
D.充分利用自然和社会文化资源答案：B解析：B选项，地方课程资源非常丰富，各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作，有组织地在当地进行调查、了解，分类整理，充分加以利用，积极编写校本课程与教材。题干中的肖老师正是遵循了这一课程资源的利用与开发建议。综上，B选项正确。 -
第14题：
美术课程资源的开发利用的要点有哪些？
①视野开阔，不拘一格。
②注重优点，突出重点。
③强调适应，避免花哨。
略 -
第15题：
简述资源开发与利用的意义
一方面，可以超越狭隘的教育内容，让师生的生活和经验进入教学过程，让教学“活”起来；
另一方面，可以改变学生在教学中的地位，从被动的知识接受者转变成为知识的建构者，从而激发学生学习的积极性和主动性；同时，还可以开阔教师的教育视野，转变教师的教育观念，从而更好地激发教师的创造性智慧。可以说，课程资源的作用比以往任何时候都更加重要了。
略 -
第16题：
简述课程资源的开发与利用应遵循的原则。
正确答案: （1）目的性原则：根据教学目标的需要，选择课程资源。
（2）综合性原则：尽量组合不同类型的资源，加深学生对课程内容的理解。
（3）实践性原则：有利于学生的探究性学习和实践能力的培养。
（4）重实际原则：结合当地和学校实际情况，发挥本土资源的优势和独特价值。
（5）实效性原则：根据资源的不同特点，配合教学内容，充分发挥课程资源的效能，避免盲目性和形式主义。
（6）渐进性原则：教学资源的选择利用、教学活动的组织，应该随着学生的成长，心理的逐渐成熟和知识、阅历、经验的不断增长，由浅入深、循序渐进、逐步提高。 -
第17题：
开发利用体育课程资源的意义
正确答案: 1开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要前提
2开发利用体育课程资源可以提高教师的教学水平，促进教师的发展
3开发利用体育课程资源可以提高学生的主体地位，促进学生的全面发展 -
第18题：
简述美术课程资源开发与利用的内容。
正确答案: 美术课程资源主要包括学校资源和校外资源。校内资源：美术教学对材料的依赖性很强，要具备基本的工具材料，包括素描、水彩画、水粉画、中国画、版画等绘画工具、材料；泥工工具、材料等；美术专用教室，储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所：可供美术课使用的计算机软件等。丰富美术教学的图书和影像资源。拓展校外美术教学的资源，教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。开发和利用网络美术教学资源。充分利用自然和社会文化资源，注重对自然和社会文化资源的开发利用。 -
第19题：
下列对美术课程资源的开发与利用建议，不正确的是（）。
- A、学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源
- B、各校之间可以共享美术教师资源
- C、学校应积极开发信息化课程资源
- D、教师应注重培养学生的美术实践能力
正确答案:D -
第20题：
单选题下列对美术课程资源的开发与利用建议，不正确的是（）。A学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源
B各校之间可以共享美术教师资源
C学校应积极开发信息化课程资源
D教师应注重培养学生的美术实践能力
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述开发与利用美术课程资源的意义。正确答案： 美术课程资源的开发与利用不仅是开展基本的美术教学活动的保障，也是提升美术教学的水准和扩大美术教学范畴的需要。有效地课程资源的开发与利用可以开阔视野，不拘一格，扩展学生的思维空间，使美术教学建立在广阔的课程资源背景中。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述课程资源开发和利用的筛选机制及原则。正确答案： 筛选机制：
第一个筛子是教育哲学，即课程资源要有利于实现教育的理想和办学的宗旨，反映社会夫人发展需要和进步方向。
第二个筛子是学习理论，即课程资源要与学生学习的内部条件相一致，符合学生身心发展的特点，满足学生的兴趣爱好和发展需要。
第三个筛子是教学理论，即课程资源要与教师教学修养的现实水平相适用。
筛选原则：使课程资源的筛选机制更好地发挥作用，必须注意两个重要原则，即优先性原则和适用性原则。优先性原则考虑的是，学生需要学习的东西很多，远非学校教育所能包揽，因而必须在可能的课程资源范围内和充分考虑课程成本的前提下突出重点，并使之优先得到运用。适用性原则要求的是，课程资源的开发利用和课程的设计不仅要考虑学生的共性，更要考虑特定学生对象的特殊性和具体情况。应该说，这些筛选机制和原则能够保证符合课程目标和具有教育价值的要素进入学校课程或作为学校课程的条件而支持课程的开发与实施，保证课程资源应有的教育意义。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题开发利用体育课程资源的意义正确答案： 1开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要前提
2开发利用体育课程资源可以提高教师的教学水平，促进教师的发展
3开发利用体育课程资源可以提高学生的主体地位，促进学生的全面发展解析： 暂无解析