化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础。下列关于化学实验的说法，正确的是(　　)。《》（）A.“化学教学实验”与“化学实验教学”是一回事 B.在课堂教学中．演示实验既可由教师操作也可由学生操作 C.实验视频完全可以代替现场实验，且效果更好 D.化学实验的“绿色化”，就是指化学实验的原料都是无毒无害的物质

(1)①化学实验的认识功能。首先，化学实验能引发学生的化学教学知识，化学实验是提出化学教学认识问题的重要途径之一：其次．化学实验还能为学生提供化学事实性知识。
如：在“氧化还原反应”的教学中，通过化学实验认识了氧化还原反应的本质。
②化学实验的动机功能。化学实验中五彩缤纷的实验现象能够引起学生浓厚的认识兴趣。
如：在“氨气”的教学中。通过喷泉实验能够激发学生的探究兴趣。
③化学实验的方法功能。学生通过亲历科学实验探究的过程，体验化学实验的科学方法，如观察的方法、实验的方法、实验记录的方法、对实验数据和事实的处理方法、科学抽象的方法、假说的方法、模型的方法。如：在“溶解度”的教学中．在实验中用到了“测定”“实验条件控制”“实验现象记录”“表格化处理”的方法。
④化学实验的探究功能。化学实验是进行科学探究的重要方式，在实验探究过程中学生可以形成基本的化学实验技能，发展实验能力。反过来化学实验又是学生学习化学和顺利进行探究活动的保证。
如：在“金属钠与水反应”的教学中可以运用探究实验的形式，探究金属钠和水反应的产物。通过这个探究实验来学习金属钠的性质。
(2)材料二的实验设计有以下优点：
①实验仪器简单易得，适合学生实验；
②微型实验，药品用量少，节约药品，减少污染；
③整个装置处于密闭状态，防止有毒气体外泄，安全性高；
④反应迅速。现象明显。

(1)化学是一门实验性很强的学科，以实验为基础是化学教育最基本的特征。化学实验的教学功能主要体现在以下四点： ①化学实验能够激发学生的化学学习兴趣；
②化学实验能够创设生动活泼的化学教学情境；
③实验探究是转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径：
④化学实验是落实“情感态度与价值观”目标的重要手段。
(2)在化学教学中，可以从以下几个方面利用化学实验开展教学。
①引导学生通过实验探究活动来学习化学。
②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律。
③利用化学实验史实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展，认识实验在化学学科发展中的重要作用。
④引导学生综合运用所学的化学知识和技能。进行实验设计和实验操作，分析和解决与化学有关的实际问题。

实验室有相关安全管理规定，实验室管理员负责实验室、仪器和物品的管理等工作，教师和学生在实验前都要认真学习并遵守相关规定。A项中，由学生自己对实验安全负责的说法错误。考前【黑钻押题】，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com

A项，酸式滴定管有玻璃活塞；B项，NH4Cl分解生成NH3与HCl，离开受热点冷却后又生成NH4Cl，不能得到NH3；D项，量筒不能用来作稀释操作。?

通过一些有效措施使化学实验对实验场所和环境的污染降到最低限度是指化学实验清洁化。

实验的教学认识功能主要是为了检验化学假说、验证化学概念和理论，以便使学生获得正确的理性认识。

《普通高中化学课程标准(实验)》提出，“高中化学课程是科学教育的重要组成部分，它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用”。其还指出，“普通高中化学课程是与九年级义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性，在保证基础的前提下为学生提供多样性的、可供选择的课程模块”。所以B、C、D三项的说法均正确。考前【黑钻押题】，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com

化学基本观念就是中学生在化学学习过程中，通过对化学基础知识或化学学习过程进行反思所形成的能够反映化学本质特征的总观性认识。它是学生通过化学课程的学习．所形成的从化学视角认识事物、解决问题的思想、观点和方法，即植根于学生头脑中的化学基本观念，是中学化学教学的第一目标。

化学实验是普通高中化学课程的重要组成部分。有助于学生更深刻地认识实验在化学科学中的地位．掌握基本的化学实验方法和技能，培养学生的创新精神和实践能力。不能通过老师详解和演示代替学生实验。故本题选C。