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关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度 D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

题目
关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。

A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求
B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果
C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度
D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体
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1.下面关于教育目标、教育目等之间的递进关系正确的表述为()。A、教育目标教育目的课程目标教学目标B、教育目标教育目的教学目标课程目标C、教育目的教育目标课程目标教学目标D、教育目的教育目标教学目标课程目标

2.制定化学教学目标的直接依据是（ ）。A.化学课程目标 B.化学教学内容 C.学生的科学素养基础 D.学生身心发展特点

3.高中化学课程目标中的化学教学目标共有几个层次（ ）A.3 B.4 C.5 D.6

4.下列关于我国地理方面的表述正确的是：下列关于我国地理方面的表述正确的是：

更多“关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于化学教科书功能的表述不正确的是( )。


    A.化学教科书是重要的课程资源

    B.化学教科书是教师教学的全部内容

    C.化学教科书是课程内容的重要载体

    D.化学教科书是学生学习的范例和素材

    答案：B
    解析：
    化学教科书是重要的课程资源；化学教科书是教师教学的主要内容，不是全部内容，教学还会增加实际问题．多媒体内容等：化学教科书是课程内容的重要载体，是学生学习的范例和素材，B项错误。

  • 第2题：

    关于义务教育化学课程目标的确立依据，下列表述不正确的是( )。


    A.考试大纲的要求

    B.国家对人才培养的基本要求

    C.化学学科的特征

    D.学生已有的知识经验和认知特点

    答案：A
    解析：
    义务教育课程目标的确立依据有国家对人才培养的基本要求，化学学科的特征以及学生已有的的知识经验和认知特点。而大纲主要是要求学生知识应该掌握到什么程度。故本题选A。

  • 第3题：

    培养科学素养是当前国际理科课程目标最简明、最概括的表述。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    简述幼儿园课程目标表述的基本方式


    正确答案: 幼儿园表述设计两大方面内容：首先确定表示的角度：一是从教师的角度表述，指明教师应该做的工作和应该努力达到的教育效果，常用“鼓励”、“引导”、“帮助”、“使”等字眼。二是从幼儿的角度表述，指明幼儿通过学习应该达到的程度，常用“感受”、“喜欢”、“理解”、“能”等字眼。其次是确定表述的性质，明确不同目标有不同表述方式，行为目标可以通过观测幼儿行为来表示对教育结果的预期目标，一般性目标描述幼儿作为学习者学习后身心的一般变化。

  • 第5题：

    制定化学教学目标的直接依据是（）。

    • A、化学课程目标
    • B、化学教学内容
    • C、学生的科学素养基础
    • D、学生身心发展特点

    正确答案:A

  • 第6题：

    表述幼儿园课程目标有哪些要求？


    正确答案:对于单元目标来说，一般有如下要求：
    （1）表述要明确，与上层目标的关系要密切、要比较直接；
    （2）目标的涵盖面要广，应包括知识的学习，能力的培养、操作技能和情感态度方面的学习。当然，单元的目标可以有重点，但必须兼顾各方；
    （3）目标要有代表性，每一条均是单独的内容，不要有交叉重复。让我们看一个单元活动目标的例子，体会一下这儿条的含义。

  • 第7题：

    下面关于它们之间的递进关系正确的表述为（）。

    • A、教育目标；教育目的；课程目标；教学目标
    • B、教育目标；教育目的；教学目标；课程目标
    • C、教育目的；教育目标；课程目标；教学目标
    • D、教育目的；教育目标；教学目标；课程目标

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列关于污水水质指标类型的表述正确的是（）。

    • A、物理性指标、化学性指标
    • B、物理性指标、化学性指标、生物学指标
    • C、水温、色度、有机物
    • D、水温、COD、BOD、SS

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题是表述的角度、表述的性质和（）。

    正确答案： 表述的准确
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果，反映一定时期的教育价值取向，化学课程目标确立的依据不包括（）。
    A

    国家对人才培养的基本要求

    B

    化学学科的特征

    C

    学生学校学习的课时总数

    D

    学生已有经验和认知特点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用（）
    A

    以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系

    B

    以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系

    C

    以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系

    D

    以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。
    A

    化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块

    B

    过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法

    C

    高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力

    D

    高中化学课程中专门设置实验化学模块


    正确答案： B
    解析： 高中化学分必修和选修两大类，其中必修模块有必修1和必修2，A项错；高中化学课程目标为知识与技能、过程与方法和情感·态度·价值观三维目标，其中"过程与方法"目标是引导学生研究材料、进行探究、形成认识、领悟方法、习得能力和体验情感的活动载体，是实现获得知识、锻炼能力、培养情感的主要过程，是教学活动的主题和关键，B、C项错。

  • 第13题：

    下列化学用语中表述正确的是（　　）。


    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    课程目标的几种表述形式。


    答案：
    解析：
    完整的课程目标体系包括三类：结果性目标、体验性目标与表现性目标。 (1)结果性目标的表述方式：所谓结果性目标，即明确告诉人们学生的学习结果是什么。对课程设计所采用的行为动词，要求具体明确、可观测、可量化。这种指向结果性的课程目标，主要应用于“知识”领域。 (2)体验性目标的表述方式：所谓体验性目标，即描述学生自己的心理感受、情绪体验应达成的标准。它在设计中所采用的行为动词往往是历时性、过程性的。这种指向体验性的课程目标，主要应用于各种“过程”领域。 (3)表现性目标的表述方式：所谓表现性目标，即明确安排学生各种各样的个性化的发展机会和发展程度。它在课程设计中所采用的行为动词通常是与学生表现什么有关或学习成果是开放性的。这种指向表现性的课程目标，主要适用于各种“制作”领域。

  • 第15题：

    西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用（）

    • A、以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系
    • B、以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系
    • C、以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系
    • D、以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系

    正确答案:C

  • 第16题：

    化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果，反映一定时期的教育价值取向，化学课程目标确立的依据不包括（）。

    • A、国家对人才培养的基本要求
    • B、化学学科的特征
    • C、学生学校学习的课时总数
    • D、学生已有经验和认知特点

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿园课程目标的表述角度有两种：一是（），二是（）。


    正确答案:教师；幼儿

  • 第18题：

    学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题是表述的角度、表述的性质和（）。


    正确答案:表述的准确

  • 第19题：

    化学课程目标的陈述结构中最基本的成分是（）。

    • A、主体
    • B、行为
    • C、条件
    • D、程度

    正确答案:B

  • 第20题：

    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。

    • A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
    • B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法
    • C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
    • D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    2003颁布的《普通高中化学课程标准（实验）》明确指出，高中化学要设置多样化的课程模块，使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指（）。

    正确答案： 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述幼儿园课程目标表述的基本方式

    正确答案： 幼儿园表述设计两大方面内容：首先确定表示的角度：一是从教师的角度表述，指明教师应该做的工作和应该努力达到的教育效果，常用“鼓励”、“引导”、“帮助”、“使”等字眼。二是从幼儿的角度表述，指明幼儿通过学习应该达到的程度，常用“感受”、“喜欢”、“理解”、“能”等字眼。其次是确定表述的性质，明确不同目标有不同表述方式，行为目标可以通过观测幼儿行为来表示对教育结果的预期目标，一般性目标描述幼儿作为学习者学习后身心的一般变化。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    制定化学教学目标的直接依据是（）。
    A

    化学课程目标

    B

    化学教学内容

    C

    学生的科学素养基础

    D

    学生身心发展特点


    正确答案： D
    解析： 化学课程目标是制定化学教学目标的直接依据。

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