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更多“化学新课程实施中.最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是(  )。”相关问题
  • 第1题:

    化学评价的根本目的是( )。

    A.促进学生科学素养的主动、全面的发展
    B.对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况作出评价
    C.对学生科学探究能力的发展情况作出评价
    D.为学生的学习创造良好的心里环境

    答案:A
    解析:
    化学评价的根本目的是促进学生科学素养的主动、全面的发展

  • 第2题:

    化学学习评价的根本目的是()。

    • A、促进学生科学素养的主动、全面的发展
    • B、对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价
    • C、对学生科学探究能力的发展情况作出评价
    • D、为学生的学习创造良好的心理环境

    正确答案:A

  • 第3题:

    学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。

    • A、化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨
    • B、化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展
    • C、化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系
    • D、要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可

    正确答案:D

  • 第6题:

    单选题
    在化学课程中重视学生()的形成,是精简教学内容,减轻学生过重的学习负担,提高学生问题解决能力的重要途径。
    A

    化学学习习惯

    B

    化学科学素养

    C

    化学实验技能

    D

    化学思考习惯


    正确答案: B
    解析: 《义务教育化学课程标准(2011年版)》,是以提高学生的科学素养、促进学生的全面发展为突破口。化学科学素养主要是指必要的化学知识、化学科学的思维方式、对化学科学的理解、科学态度和价值观,以及运用化学知识和方法解决问题的意识和能力。故选B。

  • 第7题:

    填空题
    新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

    正确答案: 甄别与选拔
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。
    A

    化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨

    B

    化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展

    C

    化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系

    D

    要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可


    正确答案: D
    解析: 在当前的基础教育课程改革中,化学教学的基本理念包括:①化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨;②化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展;③化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系;④要把转变学习方式放在重要位置,既重视学习结果,也重视学习过程;⑤要努力培养学生终身学习的愿望和能力,让学生乐于学习,学会学习,增长发展潜能;⑥教学评价要帮助学生增强发展的信心,追求更好的发展。

  • 第9题:

    单选题
    化学新课程实施中,最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是()。
    A

    纸笔诊断性测验评价

    B

    纸笔总结性测验评价

    C

    档案袋评价

    D

    活动表现评价


    正确答案: D
    解析: 活动表现评价是化学新课程实施中最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法。

  • 第10题:

    单选题
    化学学习评价的根本目的是()。
    A

    促进学生科学素养的主动、全面的发展

    B

    对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价

    C

    对学生科学探究能力的发展情况作出评价

    D

    为学生的学习创造良好的心理环境


    正确答案: D
    解析: 化学学习评价的根本目的是促进学生科学素养的主动、全面的发展。

  • 第11题:

    单选题
    符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,是对教学资源评价中()特性的评价。
    A

    教育性

    B

    科学性

    C

    技术性

    D

    艺术性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    学生学习方式改革基本前提()

    • A、学生科学素养的提高
    • B、学生情感态度价值观的转变
    • C、教师教学方式变革
    • D、教师学历的普遍提高

    正确答案:B

  • 第13题:

    学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,是对教学资源评价中()特性的评价。

    • A、教育性
    • B、科学性
    • C、技术性
    • D、艺术性

    正确答案:A

  • 第15题:

    新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    正确答案:甄别与选拔

  • 第16题:

    新课程改革倡导()的课程评价。

    • A、强调学生学会学习
    • B、强调新的学习方式
    • C、突出甄别和选拔功能
    • D、立足过程,促进发展

    正确答案:D

  • 第17题:

    问答题
    背景材料: 高中化学课程评价既要促进全体高中学生在科学素养各个方面的共同发展,又要有利于高中学生的个性发展。积极倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于化学学习的全过程。学习档案评价是促进学生发展的一种有效评价方式。 问题: 根据材料,请回答以下问题: (1)什么是学习档案评价? (2)学习档案评价对于学生的发展有哪些重要意义?

    正确答案: (1)学习档案评价是在一段时间内,以学生个体为单位,有目的的从各种角度和层次收集学习过程中参与学习、努力和取得成就的证明,并有组织地汇整,经由师生合作、学生与家长合作,根据评价标准评价学生表现的一种评价方法。
    (2)学习档案评价以学生为主体,学生是档案袋的整理者、使用者和评价者,学生针对学习档案纪录中的内容进行自我反思和小结,它的主要意义在于为学生提供了一个学习机会,使学生能够学会自己判断自己的进步,帮助学生在学习过程中学会自我反省、自我反思、自我评价,有利于提高学生的学习主动性,这是其他评价方法无法取代的。教师通过学生学习档案和自我评价材料,了解学生的学习态度和特点,了解学生在知识掌握情况和学习方法上的进步,并及时给予针对性指导。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    填空题
    新课程强调改变学生的学习方式,倡导建立具有“____、____、____”特征的学习方式。

    正确答案: 主动参与,乐于探究,交流与合作
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    新课程改革的基本特征是(    )
    A

    学生学习方式的改变

    B

    学生学习习惯的矫正

    C

    学生学习目标的确立

    D

    学生学习内容的优化


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    判断题
    学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析