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衡量学生思想水平高低的根本标准是（）A、道德认识 B、道德意志 C、道德情感 D、道德行为

题目
衡量学生思想水平高低的根本标准是（）

A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
相似考题

1.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是____。

2.衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。（ ）

3.价值工程进行方案评价，衡量优劣的标准是( )。A．功能的高低B．成本的高低C．经济效果的高低D．价值的高低

4.衡量一个人思想品德水平高低的主要标志是( )。A.知B.情C.意D.行

参考答案和解析
答案：D
解析：
考 点 品德概述

文字解析 品德的心理结构包括：“知、情、意、行”四个成分，其中道德行为是衡量品德的根本标志。
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  • 第1题：

    在企业中,衡量职业经理人是否优秀的重要标准是()

    A沟通水平

    B决策能力

    C绩效高低

    D管理能力


    正确答案：C

  • 第2题：

    科学技术水平的高低是衡量生产力水平高低的客观尺度。 （ ）


    正确答案：×

  • 第3题：

    道德行为是衡量学生思想品德水平高低的{pz_填空}。


    答案：主要标志|
    解析：

  • 第4题：

    道德行为是衡量学生思想品德水平高低的{ }。


    答案：主要标志,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    以下关于学生考试成绩的看法，你认为哪一种会促进学生的成长（）

    • A、考试成绩的高低，代表了学生学习中的薄弱环节在哪，哪是需要特别加强的地方
    • B、考试成绩的高低，是衡量一个学生优秀与否的唯一指标
    • C、考试成绩的高低，是衡量老师优秀与否的最重要指标
    • D、考试成绩的高低，是衡量一所学校优秀与否的最重要指标

    正确答案:A

  • 第6题：

    衡量思想道德水平高低的重要标志是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第7题：

    衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（　）。

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第8题：

    衡量学生交际范围的大小，言语技能和水平等级的高低，都是根据不同的（）而言。


    正确答案:教学阶段

  • 第9题：

    单选题
    （2013安徽滁州）衡量一所学校教育质量高低的根本标准是()。
    A

    学生身心发展状况

    B

    师资水平

    C

    教学条件

    D

    教学质量


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    衡量学生思想品德水平高低的根本标志是（）。
    A

    道德认识

    B

    道德意志

    C

    道德情感

    D

    道德行为


    正确答案： C
    解析： 品德的心理结构包括“知、情、意、行”四个成分，其中，道德行为是衡量品德的根本标志。

  • 第11题：

    填空题
    衡量学生交际范围的大小，言语技能和水平等级的高低，都是根据不同的（）而言。

    正确答案： 教学阶段
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    衡量思想道德水平高低的重要标志是（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： B
    解析： 道德行为是衡量思想道德水平高低的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

  • 第13题：

    思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第14题：

    衡量一所学校教育质量高低的根本标准是( )

    A.学生身心发展状况
    B.师资水平
    C.教学条件
    D.教学质量

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    衡量学生思想品德水平高低的根本标志是（　　）。


    A.道德认识

    B.道德意志

    C.道德情感

    D.道德行为

    答案：D
    解析：
    品德的心理结构包括“知、情、意、行”四个成分，其中，道德行为是衡量品德的根本标志。

  • 第16题：

    衡量判断能力高低最重要的标准是（）。


    正确答案:准确性

  • 第17题：

    衡量消费者品牌忠诚度高低的标准是什么？


    正确答案:品牌忠诚度的高低，可用顾客重复购买次数、购买挑选时间和对价格的敏感程度等标准进行衡量。

  • 第18题：

    衡量学生思想品德水平高低的根本标志是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第19题：

    评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的根本标准是（）

    • A、疗效标准
    • B、科学标准
    • C、社会标准
    • D、社会舆论

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    衡量传统经济生产是否有效率以及水平高低的主要标准是（　　）。
    A

    产量和销量

    B

    产量和产值

    C

    销量和产值

    D

    效率和质量


    正确答案： B
    解析：
    传统的经济观，也是迄今为止的主流经济观认为，经济生产是由一定生产关系联系起来的人们通过改造而创造物质资料的活动与过程。衡量这种经济生产是否有效率以及水平高低的主要标准就是产量和产值。产值越高，产量越大，表明人们向自然界索取的财富越多，能力越强，政绩越大。至于自然界是否能够无限度地供给人类资源和财富、农业时代的人们极少考虑。

  • 第21题：

    单选题
    衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（ ）。
    A

    道德认识

    B

    道德意志

    C

    道德情感

    D

    道德行为


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    价值工程进行方案评价，衡量优劣的标准是（）。
    A

    功能的高低

    B

    成本的高低

    C

    经济效果的高低

    D

    价值的高低


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的根本标准是（）
    A

    疗效标准

    B

    科学标准

    C

    社会标准

    D

    社会舆论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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