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德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（　）A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程 C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程 D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

题目
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（　）

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
相似考题

1.德育问题,即指客观存在的各种品德教化现象。德育现象,即德育现象中各种各样的关系及其矛盾的表现。()此题为判断题(对，错)。

2.针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中( )的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

3.人们在认识事物的过程中, 能通过现象发现事物的本质, 这说明( )A. 本质和现象是完全一致的B. 本质和现象没有丝毫联系C. 现象就是本质, 本质直接就是现象D. 本质和现象有同一性, 现象背后都有本质

4.旅游过程中，旅游者经常出现丢三落四的现象是在( )阶段。A、入境初期B、忙于个人事务C、求全心理D、求安全心理

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  • 第1题：

    ()是不同类型的的文化之间矛盾性的集中体现，是在文化交流过程中经常出现的一种文化现象。


    参考答案：文化冲突

  • 第2题：

    德育原理中的德育概念，不应特指某一社会或某一历史时期的德育，而应是作为古今社会德育现象的德育。 ()


    正确答案：对

  • 第3题：

    受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。 （ ）


    答案：对
    解析：
    略。

  • 第4题：

    有的学生经常出现暴力倾向，屡教不改。面对这样的学生，老师正确的做法是（）。

    • A、严厉批评，强制约束
    • B、了解暴力的来源
    • C、转变家长的教育态度
    • D、经常的表扬鼓励

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    离心泵在使用过程中最经常出现的 两种现象是气缚、（）。


    正确答案:气蚀

  • 第6题：

    德育是各个社会共有的教育现象，具有社会性。德育随社会发展变化而发展变化，具有历史性。在历史发展过程中，德育的原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此德育具有（）。


    正确答案:继承性

  • 第7题：

    现实教育中，由于在认识上和实践上对德育的地位把握不当，使德育地位出现了不应有的偏离。下列选项中属于德育地位偏离的表现的是（）

    • A、德育地位强化现象
    • B、德育地位弱化现象
    • C、道德教育深入化
    • D、德育工作的独立化现象

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（　）

    • A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
    • B、德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程
    • C、德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程
    • D、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

    正确答案:D

  • 第9题：

    手机通话过程中经常出现断话现象，以下可能的原因是（）

    • A、手机在基站覆盖边缘
    • B、同频干扰
    • C、基站侧的误码率太高
    • D、TCH拥塞

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    德育原理研究的根本任务是（）.
    A

    揭示德育规律

    B

    总结德育方法

    C

    探讨德育现象

    D

    研究德育功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人们在认识事物的过程中，能通过现象发现事物的本质，这说明（）
    A

    本质和现象是完全一致的

    B

    本质和现象没有丝毫联系

    C

    现象就是本质，本质直接就是现象

    D

    本质和现象有同一性，现象背后都有本质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（）。
    A

    德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

    B

    德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程

    C

    德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程

    D

    德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程


    正确答案： D
    解析： 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程。

  • 第13题：

    在德育中,强制、压服的方法往往是压而不服,这说明德育应坚持()原则。

    A、长善救失

    B、严格要求和尊重信任相结合

    C、疏通引导


    正确答案：C

  • 第14题：

    受教育者在德育过程中既是德育客体又是德育主体。（）


    答案：对
    解析：
    德育过程是教育者根据一定社会(或阶级)的要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者施加有目的、有计划、有组织的德育影响，通过受教育者能动的认识、体验和实践，从而形成受教育者良好思想品德的过程。在这个过程中，教育者及其活动是主导，受教育者及其活动即是客体又是主体，社会道德规范是中介。

  • 第15题：

    心理咨询过程中经常出现依赖现象，请简述依赖现象的表现及对依赖的处理原则。


    答案：
    解析：
    1)依赖的表现。
    如果求助者希望、等待、要求、依靠咨询师替自己解决问题，则可能出现了依赖(2分)。
    依赖有直接、间接、阻抗和不易察觉等多种形式(6分)。
    依靠他人而不是依靠自己解决问题是依赖最基本的特征(2分)。
    2)对依赖的处理：
    咨询师务必向求助者讲清心理咨询的性质、发生效果的机制(4分)。
    咨询师对求助者的依赖要及时发现、及时处理，鼓励求助者自己进行探索(4分)。
    咨询师必须坚持正确的咨询理念，以促进求助者的成长为咨询的总目标(2分)。

  • 第16题：

    干燥过程中经常出现的不正常现象有哪些？


    正确答案: ①沟流和死床。
    ②腾涌现象。

  • 第17题：

    在硫酸生产过程中，经常出现催化剂的中毒与污染现象，请举例说明有哪些物质会造成这种现象，并作简要阐述（至少列举4种）


    正确答案:1）砷砷化合物对催化剂的危害主要表现在催化剂能吸咐AS2O3或AS2O5造成催化剂的孔隙堵塞，增加反应组分的扩散阻力；砷化物覆盖在催化剂表面，活性会降低；在较高温度下特别是在500度以上。V2O5能和AS2O5生成一种挥发性物质把V2O5带走，降低自由化剂活性。2）氟氟在炉气中以HF的形态存在，它能和硅的氧化物作用生成SiF4，从而破坏催化剂的载体，使催化剂粉化；还能与钒生成VF5挥化性物质，降低催化剂活性。3）酸雾与水份酸雾会腐蚀钢设备而生成硫酸铁，由于气流的冲刷，硫酸铁成为粉尘，覆盖在催化剂表面使其活性降低，当较多时会使催化剂颗粒固结成块状，妨碍气体分布，增加阻力。这种情况在转化器停车后重新开车时尤为严重。4）粉尘粉尘能覆盖在催化剂表面，增加阻力降低活性。

  • 第18题：

    德育原理研究的根本任务是（）.

    • A、揭示德育规律
    • B、总结德育方法
    • C、探讨德育现象
    • D、研究德育功能

    正确答案:A

  • 第19题：

    在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）

    • A、教育者
    • B、受教育者
    • C、德育内容
    • D、德育方法

    正确答案:B

  • 第20题：

    德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）

    • A、德育模式
    • B、德育策略
    • C、德育类型
    • D、德育形式

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    有的学生经常出现暴力倾向，屡教不改。面对这样的学生，老师正确的做法是（）。
    A

    严厉批评，强制约束

    B

    了解暴力的来源

    C

    转变家长的教育态度

    D

    经常的表扬鼓励


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）
    A

    德育模式

    B

    德育策略

    C

    德育类型

    D

    德育形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    德育是各个社会共有的教育现象，具有社会性。德育随社会发展变化而发展变化，具有历史性。在历史发展过程中，德育的原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此德育具有（）。

    正确答案： 继承性
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    在咨询过程中经常出现的沉默现象有（）
    A

    自发性沉默

    B

    冲突性沉默

    C

    创造性沉默

    D

    生理性沉默


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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