我要得是9的2009次方的值
第1题:
(英语作文)1.介绍你的一位中学老师;
2.说明为什么这位老师受学生欢迎。
第2题:
我在打印增值税清单时,最后“税额”那项的金额小数点本是两位数的只打印得一位数。怎么回事呢?
第3题:
谈谈你最欣赏的一位中学老师。
第4题:
【题目描述】
第 34 题CVA分析法中归为最高优先级的库存产品应采取的管理措施是( )。
正确答案:A
第5题:
第6题:
第7题:
物理学研究的空间尺度最远的距离是()。
第8题:
几何平均数是指()。
第9题:
1埃等于多少米?()
第10题:
10的5次方
10的负5次方
10的9次方
10的负9次方
第11题:
中学老师
世界冠军
女的
朋友
第12题:
期望值
效价
关联性
激励水平
激励强度
第13题:
A.2009年9月28日,当地时间19时56分25.4秒
B.2009年9月28日,UTC时间19时56分25.4秒
C.2009年9月28日,北京时间19时56分25.4秒
D.2009年9月28日,伦敦时间19时56分25.4秒
第14题:
我是2009年9月份在学校考的银行从业资格考试,通过三门,现在想申请证书还可以吗?
考试成绩有限期2年,2009年9月到现在已经过期了,你的成绩已经作废,不能申请证书,需要重新考试才可以。
第15题:
【题目描述】
第 2 题我国目前普遍使用的条形码是二维码。
第16题:
(m-4)的2次方+|n+5|=0 求(m-n)的2009次方
(m-4)^2 + |n+5| = 0
=> (m-4)^2 和 |n+5| 都是非负数,非负数之和等于0,则各自必为零,即:
=> m-4 = 0 和 n+5=0
=>解这两个方程,进一步得到:m=4,n=-5
=>所以m-n=4-(-5) = 9
=>(m-n)^2009 = 9^2009
=>即结果为9的2009次方。
解答:由题意可知 m-4=n+5=0,则m=4,n=-5 ,故 m-n=9,
即是9的2009次方
解:(m-4)^2+|n+5|=0,
由题可以得出M-4 和 N+5都为0,
所以m=4,n=-5
所以(m-n)^2009
=[4-(-5)]^2009
=9^2009
如果(m+n)^2009=[4+(-5)]^2009=(-1)^2009=-1
您好!(m-4)的2次方+|n+5|=0,得到:M=4,n=-5,(m-n)的2009次方=(4-(-5))2009次方=9的2009次方
因为(m-4)2次方>=0,n+5的绝对值也是>=0的,而他们的和等于0,只有一种情况,(m-4)的2次方=0,且n+5的绝对值也等于0,故m=4,n=-5,(m-n)=9.你妹啊!你洗涮人说!
第17题:
第18题:
“我是否非常需要得到脱产学习的机会”属于()。
第19题:
失效率单位有菲特,1菲特等于()/h。
第20题:
一纳米等于()米。
第21题:
10的9次方
10的6次方
10的3次方
10的12次方
第22题:
6.5×10的9次方/L
5.5×10的9次方/L
4.5×10的9次方/L
3.5×10的9次方/L
2.5×10的9次方/L
第23题:
2009年9月28日,当地时间19时56分25.4秒
2009年9月28日,UTC时间19时56分25.4秒
2009年9月28日,北京时间19时56分25.4秒
2009年9月28日,伦敦时间19时56分25.4秒