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中国国家教委规定，高中教师应具有的文化水平为（）A.高中文化水平B.大专文化水平C.大学本科文化水平D.教育硕士文化水平

题目

中国国家教委规定，高中教师应具有的文化水平为（）

A.高中文化水平

B.大专文化水平

C.大学本科文化水平

D.教育硕士文化水平

相似考题

1.16 监狱人民警察任职人员应具备（ ）以上文化水平。A大学专科 B大学本科 C高中 D中专

2.社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于（ ）。A．发展式教育B．授课式教育C．控制式教育D．补偿式教育

3.调酒师首先应具有()以上的文化水平。A.初中B.高中C.大专D.本科

4.简述教师应具有的教育能力。

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  • 第1题：

    乘务员应政治素质好，工作积极负责，身体健康，能适应行车工作要求;具有独立操作能力;();坚持原则，作风正派，不徇私舞弊

    A.小学以上文化水平

    B.初中以上文化水平

    C.高中以上文化水平


    正确答案：C

  • 第2题：

    教师应该具有的教育素养有哪些?


    答案：
    解析：
    [参考答案]教师应该具有的教育素养有：
    (1)教育理论知识：教育具有科学性，教师只有遵循教育规律，才能把教育教学搞好。为 此，教师必须掌握教育科学的基本理论，在教育科学理论指导下从事教育实践。
    (2)教育实践能办：①语言表达能力。语言分书面语言和口头语言。作为一个教师，两个 方面都要严格要求，要具有较强的语言表达能力；②教学实践能力；③教育和组织管理能力。 (3)运用教育机智处理突发事件的能办：①教师的教育机智，是指一种面对新的突发事件 能够迅速而正确地作出判断，随机应变地采取恰当而有效的教育措施以解决期题的能力。② 教师运用教育机智应该遵循因势利导、扬长避短、达到正面教育效果的指导原则。③处理和解 决突发事件，教师应针对不同情况，采取多种方式，对症下药。
    (4)教育科研能力：小学教师要打破科研的神秘感，具有观察儿童和进行教育科学研究的 能力。观察是教师的一项基本能力。小学教师应善于从对儿童的言语、行为、喜怒哀乐情感的 观察中获得儿童内心世界的第一手材料，去研究他们的需要、性格、知识与心理水平，为教育教 学提供依据，使科学研究与教育教学相互促进、相得益彰。

  • 第3题：

    在高中的教学中，教师应帮助学生大号基础、发展能力，请简述具体的做法。


    答案：
    解析：
    教师应帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能，发展能力。具体来说：
    (1)强调对基本概念和基本思想的理解和掌握
    教学中应强调对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想(如函数、空间观念、运算、数形结合、向量、导数、统计、随机观念、算法等)要贯穿高中数学教学的始终，帮助学生逐步加深理解。由于数学高度抽象的特点，注重体现基本概念的来龙去脉。在教学中要引导学生经历从具体实例抽象出数学概念的过程。在初步运用中逐步理解概念的本质。
    (2)重视基本技能的训练
    熟练掌握一些基本技能，对学好数学是非常重要的。在高中数学课程中，要重视运算、作图、推理、处理数据以及科学计算器的使用等基本技能训练。但应注意避免过于繁杂和技巧性过强的训练。
    (3)与时俱进地审视基础知识与基本技能
    随着时代和数学的发展，高中数学的基础知识和基本技能也在发生变化，教学中要与时俱进地审视基础知识和基本技能。例如，统计、概率、导数、向量、算法等内容已经成为高中数学的基础知识。对原有的一些基础知识也要用新的理念来组织教学。例如，立体几何的教学可从不同视角展开——从整体到局部，从局部到整体，从具体到抽象。从一般到特殊，而且应注意用向量方法(代数方法)处理有关问题；不等式的教学要关注它的几何背景和应用；三角恒等变形的教学应加强与向量的联系，简化相应的证明。
    口头、书面的数学表达是学好数学的基本功，在教学中也应予以关注。同时，应删减繁琐的计算、人为技巧化的难题和过分强调细枝末节的内容，克服“双基异化”的倾向。

  • 第4题：

    中国国家教委规定，高中教师应具有的文化水平为（）

    • A、高中文化水平
    • B、大专文化水平
    • C、大学本科文化水平
    • D、教育硕士文化水平

    正确答案:C

  • 第5题：

    质量检验员应具备高中以上文化水平，具有达到JT/T27.18要求的汽车维修工（）和机动车驾驶证，并达到JT/T27.1规定的中级汽车驾驶员水平。


    正确答案:中级技术等级证书

  • 第6题：

    操作维修人员一般应具有（）以上文化水平，经过岗位职务培训。

    • A、初中
    • B、高中
    • C、中专
    • D、大专

    正确答案:B

  • 第7题：

    电工作业人员必须具有（）文化水平。

    • A、本科以上
    • B、大专以上
    • C、高中以上
    • D、初中以上

    正确答案:D

  • 第8题：

    《导游人员管理条例》规定，导游人员应具备的条件是（）。

    • A、我国公民，热心为游客服务
    • B、有高中以上文化水平
    • C、熟悉业务，有组织接待能力
    • D、身体健康

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    高中美术教师应该如何正确认识和运用美术教材？


    正确答案: （1）教材是最基本的课程资源，美术教师要熟悉并全面掌握教材内容，充分发挥教材在教学叶1的重要作用。
    （2）美术教师要以教材为依据开展教学，做教科书的主人，而不是教科书的奴隶。再好的教科书也会有局限性，也会有不适应性。这都需要教师根据实际情况对教材进行合理取舍、补充、再创造、再升华。
    （3）美术教师要围绕教材内容拓展课程资源。
    （4）充分利用教科书以外的各种美术课程资源丰富教学。

  • 第10题：

    单选题
    中国国家教委规定，高中教师应具有的文化水平为（）
    A

    高中文化水平

    B

    大专文化水平

    C

    大学本科文化水平

    D

    教育硕士文化水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    操作维修人员一般应具有（）以上文化水平，经过岗位职务培训。
    A

    初中

    B

    高中

    C

    中专

    D

    大专


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    空军招收选拔飞行学员，对高中生文化水平的选拔依据为（）。
    A

    全国统一高考成绩

    B

    自主招生考试成绩

    C

    高中学科综合成绩


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求，写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例，简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。


    答案：
    解析：
    三种写作体裁：记叙文、议论文、应用文。
    教师应从以下四个方面指导学生进行英语记叙文写作：
    (1)明确“五个W和一个H”
    要写好记叙文．首先要确定先写什么，再写什么，最后写什么，然后开始布局谋篇。我们可以用“五个W和一个H”的方法，即what(什么事)，who(什么人)，when(什么时候)，where(什么地点)，why(什么原因)，how(怎么样)。整个写作内容的确定、写作材料的筛选，都要围绕这“五个W和一个H”进行。
    (2)确定以第几人称及以何种顺序展开叙述
    ①一般来说，英语记叙文要以第一人称(I／we)或第三人称(he／she，it/they)来展开叙述。第一人称是从“参与者”的角度进行叙述：第三人称是以“观察者”的身份展开叙述，要根据具体情况合理选用。
    ②在确定了人称之后，要确定展开叙述的顺序。在英语记叙文中，最常用的是按事情发生的时间或空间顺序进行记叙。
    (3)在塑造人物、展开情节上下功夫
    我们记叙的任何事情都是由人来进行的。人物塑造的好坏是衡量记叙文写作好坏的一个重要标准。因此，表达人物的动作、语言以及展开情节时．使用哪些句型、短语、词汇都应该仔细推敲，对于事情的情节展开要突出重点、详得当，可有意识地采用类似“设置悬念”“前后呼应”等写作手法，以吸引读者的兴趣。
    (4)注意文章的完整性
    整篇文章要完整，内容全面、详得当，层次分明，重点突出。英语记叙文的时态通常为一般过去时，但如果是经常性的事件或自然现象、社会现象，则用一般现在时。

  • 第14题：

    新中国成立后，高中一直没有美术课，国家教委于（　　）年颁布了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》。至此，普通高中才有了美术课。

    A.1992
    B.1995
    C.1999
    D.2001

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    调酒师首先应具有（）以上的文化水平。

    • A、初中
    • B、高中
    • C、大专
    • D、本科

    正确答案:B

  • 第16题：

    简述美术教师应有的修养。


    正确答案:1、思想品德修养。
    2、美术专业和文化科学知识修养。
    3、教学能力修养。
    教师必须热爱本职工作，才能有工作动力，热爱学生才能教好学生。美术教师应有比较精深的美术知识技能，还要有比较渊博的科学文化知识，才能触类旁通，左右逢源。对教师的主要要求不但自己会，还要善于把知识、技能、学习方法传授给学生。所以教师必须学习教育理论，研究教学规律，掌握教学方法，争取高质量地完成教学任务。

  • 第17题：

    为纠正以往高中生偏科的不正常现象，中国教育部门规定所有高中学生都必须修读（）基础课程。

    • A、9门
    • B、7门
    • C、5门
    • D、6门

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列有关国家教委规定的"学生每天在校的教育教学活动总量（含自习时间）"的说法，错误的是（）

    • A、小学不超过6小时
    • B、初中不超过8小时
    • C、高中不超过8小时
    • D、寄宿制初中不超过11小时

    正确答案:B

  • 第19题：

    装卸管理人员必须具有（）以上文化水平。

    • A、初中
    • B、高中
    • C、本科

    正确答案:A

  • 第20题：

    监狱人民警察任职人员应具备（）以上文化水平。

    • A、大学专科
    • B、大学本科
    • C、高中
    • D、中专

    正确答案:A

  • 第21题：

    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。

    • A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
    • B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法
    • C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
    • D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

    正确答案:B

  • 第22题：

    问答题
    高中美术教师应该如何正确认识和运用美术教材？

    正确答案： （1）教材是最基本的课程资源，美术教师要熟悉并全面掌握教材内容，充分发挥教材在教学叶1的重要作用。
    （2）美术教师要以教材为依据开展教学，做教科书的主人，而不是教科书的奴隶。再好的教科书也会有局限性，也会有不适应性。这都需要教师根据实际情况对教材进行合理取舍、补充、再创造、再升华。
    （3）美术教师要围绕教材内容拓展课程资源。
    （4）充分利用教科书以外的各种美术课程资源丰富教学。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。
    A

    化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块

    B

    过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法

    C

    高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力

    D

    高中化学课程中专门设置实验化学模块


    正确答案： B
    解析： 高中化学分必修和选修两大类，其中必修模块有必修1和必修2，A项错；高中化学课程目标为知识与技能、过程与方法和情感·态度·价值观三维目标，其中"过程与方法"目标是引导学生研究材料、进行探究、形成认识、领悟方法、习得能力和体验情感的活动载体，是实现获得知识、锻炼能力、培养情感的主要过程，是教学活动的主题和关键，B、C项错。

  • 第24题：

    多选题
    《导游人员管理条例》规定，导游人员应具备的条件是（）。
    A

    我国公民，热心为游客服务

    B

    有高中以上文化水平

    C

    熟悉业务，有组织接待能力

    D

    身体健康


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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