niusouti.com
更多“18、教学手段选择的最终目的是为了考虑学生的特点。”相关问题
  • 第1题:

    初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有( )。
    ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    答案:C
    解析:
    选择什么样的教学方法和教学手段应根据教学实际,而不是教师喜好,②不选,故答案选C。

  • 第2题:

    教学手段选择的依据有:()。

    • A、学生特征
    • B、时代特点与物质条件
    • C、教学目标和教学方法
    • D、教学环境和教师的技能水平

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    教师选择教学方法的基本依据:()、学生的特征、教学内容、教师的特点。

    • A、教材特点
    • B、教育手段
    • C、教具
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第4题:

    一般认为,( )是构成教学过程的基本要素。

    • A、教师、学生、教学内容和教学手段
    • B、教师、学生、教学内容和教学目的
    • C、教师、学生、教学环境和教学手段
    • D、教师、学生、教学内容和反馈

    正确答案:A

  • 第5题:

    选择和运用教学方法的基本依据是()

    • A、教学目的和任务
    • B、课程性质与教材特点
    • C、学生特点和教师自身的特点
    • D、教学条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()


    正确答案:无意注意

  • 第7题:

    选择教学应考虑的主要因素有()

    • A、教学的目的和任务
    • B、教学内容的性质和特点
    • C、每节课的重点、难点和关键
    • D、学生的年龄特点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    教学方法的选择应服从于教学的目的任务,要适应学生的()特点及其基础条件。


    正确答案:年龄

  • 第9题:

    问答题
    为什么说选择与应用教学媒体应考虑学生的特点?

    正确答案: 课堂教学效果的好坏,有赖于选择与应用恰当的教学媒体帮助学生作出学习反应。不过,教学对象不同,他们对教学媒体所作出的学习反应也不相同。因此,只有依据教学对象的特点来选择与应用相应的教学媒体,才能优化教学效果。我们知道不同年龄阶段的学生对事物的接受能力是有很大差别的,因此选用教学媒体必须考虑他们的年龄特征。比如:小学低年级学生的形象思维比较突出,注意力不容易集中,注意时间十分短,且多为无意识注意,因此对他们可多使用幻灯、电影、录像等媒体教学,而且一定要形象生动、重点突出、色彩鲜明,这样才能将抽象概念形象化;对于小学高年级学生来说,他们的概括能力和抽象能力都得到了发展,感知的经验也逐渐丰富起来,而且注意力也比较集中,有了一定的知识基础和学习经验,因此为他们选择的媒体教学手段就可以广泛一些(如计算机媒体等),传递的内容也可以多一些分析、综合、抽象、概括等理性知识的分量,重点在于揭示事物的内在规律,进而培养他们抽象的思维能力。另外,在两种效果接近的教学媒体中进行选择时,可以适当考虑学生的兴趣和爱好。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()

    正确答案: 无意注意
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    选择和运用教学方法的基本依据是()
    A

    教学目的和任务

    B

    课程性质与教材特点

    C

    学生特点和教师自身的特点

    D

    教学条件


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    为什么选择与应用教学手段应考虑学生的特点?

    正确答案: 不同年龄阶段的学生对事物的接受能力不一样,选用教学手段必须顾及他们的年龄特征。比如,小学生的认知特点是:直观形象的思维和记忆要比逻辑抽象的思维和记忆发达,注意力不容易持久集中,对他们可以较多地使用电影、录像和多媒体教学软件。多媒体教学软件要生动形象,重点突出,色彩鲜艳,最好多配以动画,每节课使用的次数不宜过多,解释要细致一些;使用录像和电影也宜选用短片,动画镜头可以多一些。随着年级的升高,学生的概括和抽象的能力发展起来,感知的经验也逐渐丰富起来,注意力持续集中的时间延长,为他们选用的教学媒体就可以广泛一些,传递的内容则增多了分析、综合,抽象、概括,增加了理性认识的分量,重点应该放在揭示事物的内在规律性上,同一种媒体连续使用的时间也可以长一些。另外,在两种效果接近的媒体中进行选择时也可以适当考虑学生的习惯和爱好。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在教学中利用教育技术的目的是为了显示教学手段的先进。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    教师应根据自身个性和优势来选择教学模式、手段、方法等,对于那些不适合自身特点的教学模式、方法、手段,可以不予考虑。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    为什么选择与应用教学手段应考虑学生的特点?


    正确答案: 不同年龄阶段的学生对事物的接受能力不一样,选用教学手段必须顾及他们的年龄特征。比如,小学生的认知特点是:直观形象的思维和记忆要比逻辑抽象的思维和记忆发达,注意力不容易持久集中,对他们可以较多地使用电影、录像和多媒体教学软件。多媒体教学软件要生动形象,重点突出,色彩鲜艳,最好多配以动画,每节课使用的次数不宜过多,解释要细致一些;使用录像和电影也宜选用短片,动画镜头可以多一些。随着年级的升高,学生的概括和抽象的能力发展起来,感知的经验也逐渐丰富起来,注意力持续集中的时间延长,为他们选用的教学媒体就可以广泛一些,传递的内容则增多了分析、综合,抽象、概括,增加了理性认识的分量,重点应该放在揭示事物的内在规律性上,同一种媒体连续使用的时间也可以长一些。另外,在两种效果接近的媒体中进行选择时也可以适当考虑学生的习惯和爱好。

  • 第16题:

    选择和运用教学方法的依据不包括( )。

    • A、教学目的和任务的要求
    • B、学生特点
    • C、课程性质和教材特点
    • D、学校的要求

    正确答案:D

  • 第17题:

    选择和运用教学方法的基本依据有()。

    • A、教学目的和任务
    • B、课程性质与教材特点
    • C、学生特点
    • D、教学条件
    • E、教师自身特点

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    为什么说选择与应用教学媒体应考虑学生的特点?


    正确答案: 课堂教学效果的好坏,有赖于选择与应用恰当的教学媒体帮助学生作出学习反应。不过,教学对象不同,他们对教学媒体所作出的学习反应也不相同。因此,只有依据教学对象的特点来选择与应用相应的教学媒体,才能优化教学效果。我们知道不同年龄阶段的学生对事物的接受能力是有很大差别的,因此选用教学媒体必须考虑他们的年龄特征。比如:小学低年级学生的形象思维比较突出,注意力不容易集中,注意时间十分短,且多为无意识注意,因此对他们可多使用幻灯、电影、录像等媒体教学,而且一定要形象生动、重点突出、色彩鲜明,这样才能将抽象概念形象化;对于小学高年级学生来说,他们的概括能力和抽象能力都得到了发展,感知的经验也逐渐丰富起来,而且注意力也比较集中,有了一定的知识基础和学习经验,因此为他们选择的媒体教学手段就可以广泛一些(如计算机媒体等),传递的内容也可以多一些分析、综合、抽象、概括等理性知识的分量,重点在于揭示事物的内在规律,进而培养他们抽象的思维能力。另外,在两种效果接近的教学媒体中进行选择时,可以适当考虑学生的兴趣和爱好。

  • 第19题:

    绩效管理的()是为了促进企业与员工的共同提高和发展。

    • A、最终手段
    • B、最终要求
    • C、最终目的
    • D、最终目标

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    新课程改革提倡的教学观是()
    A

    教学的最终目的是为了甄别和选拔学生

    B

    教学应以大量重复训练为主要途径

    C

    学生是接受知识的工具

    D

    教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    教学手段选择的依据有:()。
    A

    学生特征

    B

    时代特点与物质条件

    C

    教学目标和教学方法

    D

    教学环境和教师的技能水平


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师选择教学方法的基本依据:()、学生的特征、教学内容、教师的特点。
    A

    教材特点

    B

    教育手段

    C

    教具

    D

    教学目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    选择和运用教学方法的基本依据有()。
    A

    教学目的和任务

    B

    课程性质与教材特点

    C

    学生特点

    D

    教学条件

    E

    教师自身特点


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    选择教学应考虑的主要因素有( )
    A

    教学的目的和任务

    B

    教学内容的性质和特点

    C

    每节课的重点、难点和关键

    D

    学生的年龄特点


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析