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领导体制经历了()的历史变革。A.“软专家”→“硬专家”→封建家长制→专家集团B.“软专家”→封建家长制→“硬专家”→专家集团C.封建家长制→“软专家”→“硬专家”→专家集团D.封建家长制→“硬专家”→“软专家”→专家集团

题目
领导体制经历了()的历史变革。

A.“软专家”→“硬专家”→封建家长制→专家集团

B.“软专家”→封建家长制→“硬专家”→专家集团

C.封建家长制→“软专家”→“硬专家”→专家集团

D.封建家长制→“硬专家”→“软专家”→专家集团


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  • 第1题:

    领导体制的演进经历了哪些发展阶段()。

    A、家长制的领导体制

    B、经理制的领导体制

    C、“软专家”式的领导体制

    D、专家集团式的领导体制和多级领导体制


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    专家式领导中,“软专家”是指()。

    A.精通业务和技术的专家

    B.擅长领导和管理的专家

    C.精通软件设计的专家

    D.公共关系方面的专家


    正确答案:B
    B[解析]“软专家”是指精通经营管理艺术,并能将其与管理科学有机结合,擅长人的管理的专家。

  • 第3题:

    西方国家企业的领导体制大致经历了()发展阶段。

    A:“家长制”领导
    B:“经理制”领导
    C:“厂长负责制”领导
    D:职业“软专家”领导
    E:专家集团领导

    答案:A,B,D,E
    解析:
    自近代以来,西方国家企业的领导体制大致经历了4个发展阶段:(1)“家长制”领导;(2)“经理制”领导;(3)职业“软专家”领导;(4)专家集团领导。“厂长负责制”领导属于我国企业领导体制的发展阶段,故C选项错误。

  • 第4题:

    集团专家队伍分级依据技术能力、专家角色及工作内容进行,从低到高分为初级专家、()、系统级专家和网络级专家四级。


    正确答案:设备级专家

  • 第5题:

    技术支援专家分集团专家和()两个层面。


    正确答案:省级专家

  • 第6题:

    在专家式领导中,“软专家”是指()

    • A、精通业务和技术的专家
    • B、擅长领导与管理的专家
    • C、精通软件设计的专家
    • D、公共关系方面的专家

    正确答案:B

  • 第7题:

    工业革命前,西方主要采取的领导体制是:().

    • A、家长制
    • B、经理制
    • C、软专家式的领导体制
    • D、专家集团式的领导体制

    正确答案:A

  • 第8题:

    西方国家的企业领导体制发展的第一阶段是()

    • A、从家长制领导到管理阶层的兴起的阶段
    • B、从单个“硬专家”领导发展到“软专家”集团领导的阶段
    • C、从集权制到多级领导的阶段
    • D、由直接职能制到事业部制的阶段

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    在专家式领导中,“软专家”是指()。
    A

    精通业务和技术的专家

    B

    擅长领导与管理的专家

    C

    精通软件设计的专家

    D

    公共关系的专家


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    工业革命前,西方主要采取的领导体制是:().
    A

    家长制

    B

    经理制

    C

    软专家式的领导体制

    D

    专家集团式的领导体制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在领导体制中,实现了所有权与管理权相分离的模式被称为()。
    A

    家长制领导体制

    B

    “硬专家”领导体制

    C

    “软专家”领导体制

    D

    专家集团领导体制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    专家集团式的领导,主要是指一种以“软专家”为主体包括各方面“硬专家”组成的领导集团。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在领导体制中,实现了所有权与管理权相分离的模式被称为()

    A、家长制领导体制

    B、“硬专家”领导体制

    C、“软专家”领导体制

    D、专家集团领导体制


    参考答案:B

  • 第14题:

    西方国家企业的领导体制大致经历了以下几个发展阶段:( )。

    A.“家长制”领导

    B.“经理制”领导

    C.“厂长负责制”领导

    D.职业“软专家”领导

    E.专家集团领导


    正确答案:ABDE
    自近代以来,西方国家企业的领导体制大致经历了4个发展阶段:(1)“家长制”领导;(2)“经理制”领导;(3)职业“软专家”领导;(4)专家集团领导。“厂长负责制”领导属于我国企业领导体制的发展阶段,故选项C不选。

  • 第15题:

    在专家式领导中,“软专家”是指()。

    • A、精通业务和技术的专家
    • B、擅长领导与管理的专家
    • C、精通软件设计的专家
    • D、公共关系的专家

    正确答案:B

  • 第16题:

    技术支援专家分集团专家和()两个层面。

    • A、初级专家
    • B、设备专家
    • C、省级专家
    • D、系统专家

    正确答案:C

  • 第17题:

    集团专家队伍分级依据技术能力、专家角色及工作内容进行,从低到高分为初级专家、设备级专家、系统级专家和()四级。

    • A、中级专家
    • B、网络级专家
    • C、特级专家
    • D、高级专家

    正确答案:B

  • 第18题:

    领导体制的演进顺序是()

    • A、家长制—经理制—软专家制—专家集团制—多极制
    • B、家长制—软专家制—经理制—专家集团制—多极制
    • C、家长制—经理制—专家集团制—软专家制—多极制
    • D、家长制—多极制—经理制—专家集团制—软专家制

    正确答案:A

  • 第19题:

    专家集团式的领导,主要是指一种以“软专家”为主体包括各方面“硬专家”组成的领导集团。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    自近代以来,西方国家企业的领导体制大致经历的阶段有( )

    • A、“家长制”领导
    • B、“主管制”领导
    • C、“经理制”领导
    • D、职业“软专家”领导
    • E、专家集团领导

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    在专家式领导中,“软专家”是指()。
    A

    精通业务和技术的专家

    B

    擅长领导与管理的专家

    C

    精通软件设计的专家

    D

    公共关系方面的专家


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    自近代以来,西方国家企业的领导体制大致经历的阶段有( )
    A

    “家长制”领导

    B

    “主管制”领导

    C

    “经理制”领导

    D

    职业“软专家”领导

    E

    专家集团领导


    正确答案: D,C
    解析: 自近代以来,西方国家企业的领导体制大致经历了四个发展阶段:“家长制”领导、“经理制”领导、职业“软专家”领导、专家集团领导。参见教材P42

  • 第23题:

    单选题
    领导体制的演进顺序是()
    A

    家长制—经理制—软专家制—专家集团制—多极制

    B

    家长制—软专家制—经理制—专家集团制—多极制

    C

    家长制—经理制—专家集团制—软专家制—多极制

    D

    家长制—多极制—经理制—专家集团制—软专家制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析