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探讨认识与思维问题的“认识论”或“知识论”,是探讨知识的()。A.性质B.结构C.意义D.来源E.可靠性

题目
探讨认识与思维问题的“认识论”或“知识论”,是探讨知识的()。

A.性质

B.结构

C.意义

D.来源

E.可靠性

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1.我国古代儒家的“实践”是指什么层面的?()A.伦理学B.认识论C.思想论D.知识论

2.哲学对幼儿园课程的影响是全面而深刻的,但主集中体现在其()。A、本质论B、人学理论C、知识论(认识论)D、方法论

3.认识论是关于人类()的理论。它探讨人类认识的起源、本质、界限、认识经验与认识对象的关系等与人类认识有关的最一般的理论问题。A、生存问题B、道德问题C、人生问题D、认识问题

4.认识论是要探讨一定道德活动、道德行为中的价值判断和价值决定问题。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    哲学基本问题的第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，即认识论问题。（ ）

    参考答案：错误


    正确答案：×
    哲学基本问题的第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题，哲学基本问题的第二个方面，是物质和意识有无统一性，即人们的思维能否认识现实世界，思维能不能正确地反映存在的问题，即认识论问题。

  • 第2题：

    【单选题】德性知识论把（）置于知识论的中心。

    A．认识品格

    B．认识原则

    C．认识责任

    D．认识逻辑


    认识品格

  • 第3题：

    13、《大取》是所探讨内容的主要涉及逻辑学与（）问题

    A．伦理学

    B．认识论

    C．本体论

    D．语言论


    ABC

  • 第4题：

    【单选题】关于西方哲学,下列说法错误的是（)。

    A．是从形而上学的纯粹理论探讨转向实用哲学、实证哲学和生命哲学

    B．从本体论、认识论探讨转向人学本题的探讨

    C．从切中实质、为人处事的道德训条转向关于万物本源的探讨

    D．从具有浓重虚构性的类似神学的哲学到摆脱虚构的科学哲学和人本哲学


    C

  • 第5题：

    对问题可行性的探讨包括：对问题难度的探讨；对解决问题途径的探讨和对解决问题所需要物质条件的探讨。


    技术上的可行性;经费上的可行性;研究样本的可行性;研究人员的可行性;时间的可行性

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