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()是把道德的标准外移于某种先天的、绝对的一般规则。A.结果论B.非结果论C.利己主义D.非利己主义

题目
()是把道德的标准外移于某种先天的、绝对的一般规则。

A.结果论

B.非结果论

C.利己主义

D.非利己主义

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1.下面描述不准确的是()?A、绝对移相就是用载波的相位直接表示码元B、相对移相就是用邻码元的相对载波相位值表示数字信息C、相对移相信号可以看作是把数字信息序列绝对码变换成相对码，然后根据相对码进行绝对移相而成。D、以上描述都不对

2.（ ）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。A．自我中心阶段B．权威阶段C．可逆性阶段D．公正阶段E．他律道德阶段

3.关于法的效力的根据，下列说法中，正确的是哪一项？（） A.逻辑的效力观认为，一个法律规范是否有效不取决于其内容，而是因为它是按照一定的合法的立法程序制定的 B.伦理的效力观把法律规则的实效作为其效力的基础和重要标志 C.事实的效力观把人们对法的态度作为效力标准、有效的法就是对社会成员的行为有规范性的法，即被社会成员肯定并作为行为指南的法 D.心理的效力观把法的效力的渊源和标准归于法律之外某种正义或道德准则

4.合规管理文化是商业银行在长期发展过程中形成的，是全体员工统一于风险管理方向上的某种思想、( )、道德规范和行为方式的集合。A．价值标准B．劳动标准C．社会标准D．行业标准

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  • 第1题：

    （）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

    A自我中心阶段

    B权威阶段

    C可逆性阶段

    D公正阶段


    C
    略

  • 第2题：

    17、根据皮亚杰的道德发展理论，一到两岁的儿童道德发展的特点有（）。

    A．把权威规定的规则视为绝对的，不可改变的

    B．儿童缺乏按规则来规范行为的自觉性

    C．在亲子关系、同伴关系、价值判断等方面表现出自我中心的倾向

    D．认为规则是可变的，能够逐渐从他律转为自律


    C

  • 第3题：

    后果论认为社会确立道德的目的在于道德自身，在于完善每个人的品德，是把道义奉为道德终极标准的流派，把是否增减每个人的品德，以及完善程度如何奉为道德终极标准。


    B

  • 第4题：

    把道德起源归结于上天的命令或者神的旨意，试图以某种所谓的客观意志来说明道德的起源的观点属于

    A．情感欲望论

    B．先天人性论

    C．动物本能论

    D．天意神启论


    天意神启论

  • 第5题：

    2、把道德起源归结于上天的命令或者是神的旨意，试图以人之外的某种所谓客观意志来说明道德的起源，是“（）论”的基本出发点。

    A．情感欲望

    B．动物本能

    C．先天人性

    D．天意神启


    B

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