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更多“具备优良的性格属于班主任素质中的()。 ”相关问题
  • 第1题:

    简述作为一名班主任应具备的素质。


    答案:
    解析:
    (1)高尚的思想品德;
    (2)坚定的教育信念;
    (3)爱生如子的教育情怀;
    (4)较强的组织能力;
    (5)多方面的兴趣与才能;
    (6)善于待人接物。

  • 第2题:

      【结构化试题】

      你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?


    答案:
    解析:
      首先要把课教好。做为一个班主任,只有先成为优秀的老师,才能取得同学们的认可。

      其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。

      次之是沟通能力。这里主要说的是单独与同学的交流能力。因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。如何准确的提出建议、中肯的批评,都是班主任需要掌握的。

      最后应该是观察能力。班级里的很多问题都是班主任主动发现的,很少有同学主动找老师帮忙。这时,就需要班主任细心的注意每位同学的变化。成绩上,生活中,都需要留意。如果学生在困难时,发现班主任一直在关怀着自己,一定会对其成长有很大的帮助。

  • 第3题:

    15、在新形势下,随着社会的不断发展,要求税务人员不仅要适应新形势,还要具备一定的业务素质,才能更好地适应企业文化"社会文化的发展。以下属于应当具备的素质的有()。

    A.敬业精神

    B.优良素质

    C.诚信态度

    D.科技知识


    A

  • 第4题:

    你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?


    答案:
    解析:
    首先要把课教好。做为一个班主任,只有先成为优秀的老师,才能取得同学们的认可。

    其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。

    次之是沟通能力。这里主要说的是单独与同学的交流能力。因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。如何准确的提出建议、中肯的批评,都是班主任需要掌握的。

    最后应该是观察能力。班级里的很多问题都是班主任主动发现的,很少有同学主动找老师帮忙。这时,就需要班主任细心的注意每位同学的变化。成绩上,生活中,都需要留意。如果学生在困难时,发现班主任一直在关怀着自己,一定会对其成长有很大的帮助。

  • 第5题:

    幸运的机会好像银河,他们作为个体是不显眼的,但作为整体却光辉灿烂。同样,一个人若具备许多细小的优良素质,最终都可能成为带来幸运的机会。这段文字主要内容是()。

    A.一两次幸运的机会并不显眼,若干次幸运的机会将会给人带来成功、带来荣耀
    B.个别人获得幸运并不显眼,许多人都获得幸运定将引人注目
    C.具备许多细小的优良素质,将可能获得幸运
    D.某一种优良的素质是不显眼的,具备许多优良的素质就会显得光辉灿烂

    答案:C
    解析: