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用小x时,我们要求他安逸,对过程负责,而用小y时,我们用的是他的创造力,同时也得承担他创造力背后的破坏力。( )此题为判断题(对，错)。
题目
用小x时,我们要求他安逸,对过程负责,而用小y时,我们用的是他的创造力,同时也得承担他创造力背后的破坏力。( )
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯，督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于()。A:娇纵型
B:专制型
C:放纵型
D:民主型答案：D解析：家庭成员间相互尊重、平等交流，对子女既有约束又有鼓励，即典型的民主型教养方式。 -
第2题：
影响我们创造力激发的不仅仅是要提供足够丰富的硬件环境条件，在这些条件背后所隐含的功能要素更加重要。
ABCD -
第3题：
1、影响我们创造力激发的不仅仅是要提供足够丰富的硬件环境条件，在这些条件背后所隐含的功能要素更加重要。
心智枷锁 -
第4题：
小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯，督促他按时完成作业，在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于()。A:骄纵型
B:专制型
C:放纵型
D:民主型答案：D解析：考点：家庭教养模式。 -
第5题：
7、假设我们用横轴表示X物品的量，用纵轴表示Y物品的量。如果无差异曲线凸向原点，当我们从有丰富的X物品变动到有丰富的Y物品时，Y物品对X物品的边际替代率（无差异曲线的斜率）
A．上升
B．下降
C．保持相同
D．可能上升也可能下降，这取决于两种物品的相对价格。
下降