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更多“在完全二叉树中,若一个节点是叶节点,则它没 ______。A.左子节点B.右子节点C.左子节点和右子节点D. ”相关问题
  • 第1题:

    此处规定二叉树中,左子节点与右子节点地位不同(即某个父节点只有一个子节点时,也要区分它是左子节点还是右子节点)。对于一些正整数,我们规定一种构造树的方法,符合以下规则: 1,所有父节点的值不比它的所有子节点大; 2,左子节点的值不大于右子节点(若有的话)。 定义一个函数c(n),为按照上述方法对1至n这n个不同正整数构建符合规则的树的方法数。 问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。

    A.1,1,2,3

    B.1,1,2,4

    C.1,2,4,8

    D.1,2,5,14


    错误

  • 第2题:

    此处规定二叉树中,左子节点与右子节点地位不同(即某个父节点只有一个子节点时,也要区分它是左子节点还是右子节点)。对于一些正整数,我们规定一种构造树的方法,符合以下规则: 1,对于每一组父子节点(不论左右),父节点的值均不大于子节点的值; 2,若一个节点同时有左子节点与右子节点,则左子节点的值不大于右子节点的值。 定义一个函数c(n),为按照上述方法对1至n这n个不同正整数构建符合规则的树的方法数。 问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。

    A.1,1,2,3

    B.1,1,2,4

    C.1,2,4,8

    D.1,2,5,14


    错误

  • 第3题:

    此处规定二叉树中,左子节点与右子节点地位不同(即某个父节点只有一个子节点时,也要区分它是左子节点还是右子节点)。定义一个函数c(n),按照此方法,构建一个包含n个节点的,符合规则的树的方法数。 问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。

    A.1,1,2,3

    B.1,1,2,4

    C.1,2,4,8

    D.1,2,5,14


    错误

  • 第4题:

    3、此处规定二叉树中,左子节点与右子节点地位不同(即某个父节点只有一个子节点时,也要区分它是左子节点还是右子节点)。定义一个函数c(n),为按照此方法,构建一个包含n个节点的,符合规则的树的方法数。 问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。

    A.1,1,2,3

    B.1,1,2,4

    C.1,2,4,8

    D.1,2,5,14


    错误

  • 第5题:

    此处规定二叉树中,左子节点与右子节点地位不同(即某个父节点只有一个子节点时,也要区分它是左子节点还是右子节点)。定义一个函数c(n),为按照此方法,构建一个包含n个节点的,符合规则的树的方法数。 问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。

    A.1,1,2,3

    B.1,1,2,4

    C.1,2,4,8

    D.1,2,5,14


    错误