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更多“穿/脱上衣的动作成分不包括() A.使用后折叠好农服B.把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管C.把衣领拉到/脱到健肩D.把衣领拉到/脱到患肩E.穿上/脱下健侧上肢袖管”相关问题
  • 第1题:

    穿衣服时,下列哪项有误()。

    A.先穿患侧

    B.先穿健侧

    C.先脱健侧

    D.先穿患侧后穿健侧

    E.脱衣服时健手先将患侧脱到肘关节以下


    参考答案:B

  • 第2题:

    为上肢外伤的病人穿脱衣服的顺序是

    A.先脱健肢,先穿患肢
    B.先脱患肢,先穿患肢
    C.先脱患肢,先穿健肢
    D.先脱远侧,先穿近侧
    E.先脱近侧,先穿远侧

    答案:A
    解析:
    为了避免穿脱衣服对患肢的影响,先脱健肢,后脱患肢,先穿患肢,后穿健肢。

  • 第3题:

    患者女,46岁,因患乳腺癌,右侧乳房切除术后一天,护士协助其更换上衣时应

    A.先脱患侧,先穿健侧
    B.先脱患侧,先穿患侧
    C.先脱健侧,先穿患侧
    D.先脱健侧,先穿健侧
    E.双侧衣袖同时穿上

    答案:C
    解析:
    对一侧肢体有损伤的患者,护士协助其换衣服时,应先脱健侧,再脱患侧;先穿患侧,再穿健侧。

  • 第4题:

    穿/脱上衣的动作成分不包括()

    • A、使用后折叠好农服
    • B、把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管
    • C、把衣领拉到/脱到健肩
    • D、把衣领拉到/脱到患肩
    • E、穿上/脱下健侧上肢袖管

    正确答案:A

  • 第5题:

    病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 评估过程中,治疗师存在下列何种问题?()

    • A、对穿上衣活动成分不能彻透理解
    • B、在评估过程中给予患者帮助
    • C、治疗师口令有些术语化
    • D、在评估过程中给予患者语言提示
    • E、以上情况都是

    正确答案:C

  • 第6题:

    病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍?()

    • A、穿上衣与注意障碍
    • B、穿上衣与静态平衡障碍
    • C、理解与穿上衣障碍
    • D、自动态平衡与穿上衣障碍
    • E、执行能力障碍与坐位平衡障碍

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    偏瘫患者穿衣正确方法()
    A

    把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,穿上健侧上肢,系上纽扣

    B

    把衣领拉到健肩,把患侧上肢和手穿进袖管,穿上健侧上肢,系上纽扣

    C

    穿上健侧上肢,把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,系上纽扣

    D

    系上纽扣,穿上健侧上肢,把衣领拉到健肩,把患者患侧上肢和手穿进袖管

    E

    以上都不对


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    偏瘫患者穿前开襟衣训练的方法不包括()。
    A

    患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧

    B

    健手由劲后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中

    C

    健手系好纽扣并整理好衣服

    D

    将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩

    E

    患者取坐位,先穿患侧,后穿健侧


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    穿/脱上衣的动作成分不包括()
    A

    使用后折叠好农服

    B

    把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管

    C

    把衣领拉到/脱到健肩

    D

    把衣领拉到/脱到患肩

    E

    穿上/脱下健侧上肢袖管


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    偏瘫患者穿前开襟衣服训练,错误的是()。
    A

    患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧

    B

    患者健手将衣服置于膝关节上,分清衣服的前后、衣领、袖笼等

    C

    将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩

    D

    健手由颈后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中

    E

    健手系好纽扣并整理好衣服


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    穿/脱上衣的动作成分不包括()。
    A

    使用后折叠好衣服

    B

    把患侧上肢和手穿进正确袖管

    C

    把衣领拉到健肩

    D

    把衣领拉到患肩

    E

    穿上/脱下健侧上肢袖管


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    脱上衣(开襟)活动成分,不正确的是()。
    A

    健手解开钮扣

    B

    健手将患侧衣服拉到患肘下

    C

    先脱下患侧再脱健册

    D

    健手脱掉整个衣袖

    E

    放好衫衣


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    偏瘫患者穿衣正确方法()

    A.把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,穿上健侧上肢,系上纽扣

    B.把衣领拉到健肩,把患侧上肢和手穿进袖管,穿上健侧上肢,系上纽扣

    C.穿上健侧上肢,把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,系上纽扣

    D.系上纽扣,穿上健侧上肢,把衣领拉到健肩,把患者患侧上肢和手穿进袖管

    E.以上都不对


    参考答案:A

  • 第14题:

    脑卒中偏瘫患者在穿衣时应

    A.先穿患侧,再穿健侧;先脱患侧,再脱健侧
    B.先穿患侧,再穿健侧;先脱健侧,再脱患侧
    C.先穿健侧,再穿患侧;先脱健侧,再脱患侧
    D.先穿健侧,再穿患侧;先脱患侧,再脱健侧
    E.随其自然

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    康复科一名脑卒中偏瘫患者,女性,51岁;作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下:治疗师口令: (1)“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。  (2)“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终,还是将患侧手套进了袖管。 (3)“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒, 由治疗师扶持后坐稳。  (5)“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。  (6)“整理好衣领并系上纽扣”;患者顺利完成动作。 根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍*。()

    • A、穿上衣与注意障碍
    • B、穿上衣与静态平衡障碍
    • C、理解与穿上衣障碍
    • D、自动态平衡与穿上衣障碍
    • E、执行能力障碍与坐位平衡障碍

    正确答案:D

  • 第16题:

    病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 对于该患者的穿上衣训练,下列哪种情况最为适合?()

    • A、叫患者平时自己练习
    • B、让陪护监督患者练习
    • C、不用进行穿上衣练习
    • D、先安排动态坐位平衡练习,待坐位平衡改善后再进行穿上衣训练
    • E、可先进行穿裤或穿鞋训练

    正确答案:D

  • 第17题:

    穿/脱上衣的动作成分不包括()

    • A、使用后折叠好衣服
    • B、把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管
    • C、把衣领拉到/脱到健肩
    • D、穿上/脱下健侧上肢

    正确答案:A

  • 第18题:

    关于穿脱衣服和穿脱裤子的训练描述错误的是()。

    • A、脱上衣的时候,先脱患侧的肩部,然后再脱健侧
    • B、脱上衣的时候,先脱健侧的肩部,然后再脱患侧
    • C、穿上衣的时候先穿患侧
    • D、穿裤子的时候,先穿患侧的裤腿
    • E、穿上衣的时候,最后系扣

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    穿衣服时,下列哪项有误()。
    A

    先穿患侧

    B

    先穿健侧

    C

    先脱健侧

    D

    先穿患侧后穿健侧

    E

    脱衣服时健手先将患侧脱到肘关节以下


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    关于偏瘫患者穿衣训练说法错误的是()
    A

    患者先穿患侧,后穿健侧

    B

    患者先脱患侧,后脱健侧

    C

    患者先脱健侧,后脱患侧

    D

    患者可用健手将衣拉到患侧肩

    E

    患者穿好后应用健侧手整理衣服


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    穿/脱上衣的动作成分不包括(  )。
    A

    使用后折叠好衣服

    B

    把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管

    C

    把衣领拉到/脱到健肩

    D

    把衣领拉到/脱到患肩

    E

    穿上/脱下健侧上肢袖管


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    穿/脱上衣的动作成分不包括()
    A

    使用后折叠好衣服

    B

    把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管

    C

    把衣领拉到/脱到健肩

    D

    穿上/脱下健侧上肢


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    穿上衣的动作成分不包括()
    A

    使用后折叠好衣服

    B

    将衣领拉至患肩

    C

    穿上健侧上肢袖管

    D

    将患侧上肢和手穿进正确的袖管

    E

    将衣领拉到健肩


    正确答案: A
    解析: 暂无解析