"后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。"是( )的家训所言。A. 海瑞B. 包拯C. 陈廷敬D. 郑义门 - 牛搜题

niusouti.com

题目

"后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。"是( )的家训所言。

A. 海瑞

B. 包拯

C. 陈廷敬

D. 郑义门

相似考题

1.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；__________语之，__________恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，__________为汝谋者唯恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!__________不忍独善其身。嗟夫!巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。A．然、唯、故而、遂B．然、又、所以、卒C．然、唯、所以、卒D．既、又、故而、遂

2.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）。吾平生未尝以吾志语汝，是吾不是处（）：语之（），恐汝日日为吾担忧。吾死牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝志，（）为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。A、然，惟，故而，遂B、然，文，所以，卒C、然，惟，所以，卒D、既，又，故而，遂

3.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；___语之，__恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，__为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!____不忍独善其身。嗟夫!巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。A．然，惟，故而，遂B．然，又，所以，卒C．然，惟，所以，卒D．既，又，故而，遂

4.“下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；___语之，__恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，__为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!____不忍独善其身。嗟夫!巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。A．然，惟，故而，遂B．然，又，所以，卒C．然，惟，所以，卒D．既，又，故而，遂

更多“"后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。"是( )的家训所言。 ”相关问题

第1题：

下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）。吾平生未尝以吾志语汝，是吾不是处：（）语之，（）恐汝日日为吾担忧。吾死牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝志，（）为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。

A. 然，惟，故而，遂
B. 然，文，所以，卒
C. 然，惟，所以，卒
D. 既，又，故而，遂

答案：B
解析：
解题指导：本段文字出自林觉民《与妻书》。然：然而，表转折。卒：副词，终究。故答案为B。
第2题：

下列句子属于被动句式的一句是（）
A象有齿以焚其身。
B吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也。
C空自苦无人之境，信义安所见乎。
D今不取，后世必为子孙忧。

B
略
第3题：

【多选题】颜路请子之车以为之椁,孔子拒绝了,原因有二,即:（)。
A．以吾从大夫之后,不可徒行也
B．鲤也死,有棺而无椁
C．吾与回言终日,不违,如愚
D．回也,非助我者也,于吾言无所不说

AB
第4题：

宋人注重道德教育，在家训中贯穿儒家思想以规范家庭成员的言行，并在强调修身与齐家之后，倡导治国与平天下的追求。宋人还在家训中突出参加科举考试以人仕的教育及其他知识教育，以提高子孙的素质，其中“教育贵早、宽严相济”等教育原则至今仍有借鉴意义。对子孙教育重视与否，关乎家族能否兴旺发达。
本段文字的主旨是（）。
A.道德教育在宋代家庭中发挥着重要的作用
B.宋人十分重视对后世子孙的道德教育
C.重视教育是宋代家训的内核
D.宋代的教育体现更多的是入仕的思想

答案：C
解析：
阅读文段可知，文段主要说的是宋代家训中的规定体现了宋人对教育的重视，即重视教育是宋代家训的内核。A、B、D三项本身说法正确，但不是文段的主旨，而是文段所述的一个方面。故本题正确答案为C。
第5题：

孙膑是孙武的后世子孙吗？

对

相关内容