问题:教师道德评价的标准具有阶级性、社会性和职业性。...
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问题:现代高校教师所具有的独立人格,使其道德行为选择完全取决于教师个人的主观内部条件。...
问题:下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。...
问题:确定教师个人的主体地位和主体性的具体道德实践场所是()。A、教师职业活动B、教师个人C、教师的家庭环境D、教师的人际环境...
问题:“科学的真理具有普遍性的标准,并且向一切有科学才能的人敞开。”以...
问题:耻辱和荣誉是不可分的,一个人的荣誉感越强,就越能知耻,耻辱心就越发达。一个恬不知耻的人就无所谓荣誉感,也不可能获得真正的荣誉。...
问题:简述科研过程中的伦理矛盾及其师德规范...
问题:教师实现仁慈的主观条件...
问题:人的价值创造和社会对其的承认之间是对应关系,个人对社会的贡献可以...
问题:技术悲观主义揭示了技术化社会的哪些内在缺陷()A、技术手段的目的化;B、技术目的的手段化;C、技术社会的自由丧失;D、技术异化的显现...
问题:人才培养的成功,既需要教师个人的主观努力,也离不开教师集体力量的发挥。...
问题:教师道德义务表现为教师发自内心的一种道德命令或道德要求,它不需要...
问题:道德目的和道德手段间的关系认识正确的是()A、道德目的决定道德手段的表现形式;B、道德手段反映和反作用于道德目的;C、道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化;D、道德目的和道德手段间是相互对立的...
问题:信念伦理在复杂的功利化的现实生活中往往富有理想色彩,高估人们的理性能力,导致对实践理性的忽视。...
问题:关于职业道德的特点中不正确的是()A、内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任;B、形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性;C、价值取向上注重利益性;D、调适范围上具有特定的适用范围和对象...
问题:什么是教师的对象性公正,表现在哪些方面(内容)?...
问题:教育是公共事业,既需要靠政府,又要靠社会,还要靠市场。...
问题:人文作为某类存在物而言时,以下说法正确的是()。A、泛指人事,与人以外的自然现象相区别B、是人本身C、是与人有关的种种现象D、以上全包含...
问题:教师道德行为的目的仅限于行为者的目的。...
问题:下列对“自发论”的评价及其原则分析正确的是()。...