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教育管理产生了直接而深刻的影响。具体可分为：

题目

教育管理产生了直接而深刻的影响。具体可分为：

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1.下列有关文化对教育的制约作用表述正确的有( )A、文化对教育的影响广泛而深刻B、文化影响着教育的内容C、文化影响着教育办学理念和风格D、文化是介于政治、经济和教育之间的一个纽带，起着中介性的作用

2.全球化对国家政治产生了哪些深刻的影响？

3.泰罗的“科学管理”思想对教育管理产生了哪些影响？

4.信息技术对教育产生了哪些深刻的影响?

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  • 第1题：

    古典管理理论对教育管理的实践产生了哪些影响？


    正确答案: 积极影响：
    （1）丰富了学校管理中的很多方法。
    （2）影响了教育管理人员的管理观念，使他们认识到教育管理活动是可以控制的，通过设计一个合理的组织结构，编制一套完善的规章制度，遵循一系列科学的管理原则，再辅之以严格的奖惩手段，学校组织也能象其他一切组织一样，在有限的条件下实现最佳的管理目标。
    负面影响：
    （1）古典管理理论主要是针对工厂企业的管理提出来的，完全照搬到学校管理会有较多局限性。
    （2）古典管理理论所推崇的那些管理方法，在学校管理中不一定完全适用。
    （3）古典管理理论过于强调外部控制手段的重要性，也使教育管理活动受到不利影响。

  • 第2题：

    我国在唐代就实行了（），对整个习武之风产生了广泛而深刻的影响。

    • A、教法格
    • B、打雷比武
    • C、露台争交
    • D、武举制

    正确答案:D

  • 第3题：

    远程教育对语文教学产生了深刻的影响，其具体表现在（）、对话空间观念的变革、多媒体组合教学应用得到广泛实现、（）与（）。 


    正确答案:对话方式的变革；教师职能的转变；方便有效地实现终身教育

  • 第4题：

    依据教育政策的不同层次，教育政策可分为（）。

    • A、基本政策
    • B、直接政策
    • C、具体政策
    • D、间接政策

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    教育管理产生了直接而深刻的影响。具体可分为：


    正确答案: （1）调动了世人的学习积极性，促进了教育的发展。科举选士制度不拘门第，面向全社会公开招考，给每位读书人提供均等的竞争机会。
    （2）使教育成为科举的附庸。科举制以功名利禄为诱饵，以公平竞争为推动力，激发了世人读书的积极性，促进了各类教育的发展，同时，它也使教育变成了科举的附庸。

  • 第6题：

    对运营管理的形成和发展产生了深刻的影响的理论有（）。

    • A、劳动分工理论
    • B、决策理论
    • C、敏捷制造
    • D、竞争优势理论
    • E、企业再造

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    问答题
    泰罗的“科学管理”思想对教育管理产生了哪些影响？

    正确答案： 积极影响：效率观念被教育管理人员所接受；教师和教育管理人员的工作标准化；许多旨在提高效率的管理举措纷纷出台。
    消极影响：助长了学校中的商业习气，引导人们从单纯的经济效益的角度看待教育，忽视了教育的陶冶价值；将学校与工商企业作不恰当的类比，把一些不适合的方法引入教育管理中，忽视了教育管理本身的特点；校长的工作性质发生改变，不再是“教育领导者”，而是一名“斤斤计较、精打细算”的商业经理；一种只注重表面“效率”，不注重内在知识价值的反智力倾向开始在教育界蔓延开来。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    依据教育政策的不同层次，教育政策可分为（）。
    A

    基本政策

    B

    直接政策

    C

    具体政策

    D

    间接政策


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    科举制度对中国古代教育产生了深刻的影响，就是使学校教育沦为科举的附庸。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    教育管理产生了直接而深刻的影响。具体可分为：

    正确答案： （1）调动了世人的学习积极性，促进了教育的发展。科举选士制度不拘门第，面向全社会公开招考，给每位读书人提供均等的竞争机会。
    （2）使教育成为科举的附庸。科举制以功名利禄为诱饵，以公平竞争为推动力，激发了世人读书的积极性，促进了各类教育的发展，同时，它也使教育变成了科举的附庸。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    古典管理理论的基本主张有哪些？它对教育管理的实践产生了哪些影响？

    正确答案：
    (1)基本主张。①把高效率地完成组织任务视为管理工作的最高目标,认为“效率原则是衡量任何组织的基础”;②分工和专业化,认为这是管理活动的最基本手段;③统一指挥,即组织内部应建立一套自上而下的明确的权力等级系统,每个成员都要严格服从上级的指挥;④工作标准化,将工作细分成若干部分,从而使员工依标准程序展开工作;⑤注重严密的规章制度,认为这是实现组织目标的根本保证;⑥看重经济上的奖励和惩罚制度;⑦重视正式组织的作用;⑧坚信管理是有规律可循的,管理原则就是管理规律的最好体现。
    (2)对教育管理实践的影响
    ①启示
    从积极方面看,今天学校管理中的很多做法都证明了古典管理理论的价值。除了具体的管理方法外,更重要的是,古典管理理论给教育管理人员这样一种观念上的启示:教育管理活动是可以控制的,通过设计一个合理的组织结构,编制一套完善的规章制度,遵循一系列科学的管理原则,再辅之以严格的奖惩手段,学校组织也能像其他一切组织一样,在有限的条件下实现最佳的管理目标。
    ②局限
    第一,古典管理理论主要是针对工厂企业的管理提出来的,完全照搬到学校管理会有较多局限性,如忽视了教师劳动的特点等。第二,古典管理理论所推崇的那些管理方法,在学校管理中不一定完全适用,假如学校管理过于强调统一和标准化,就会扼杀被教育者的个性发展,冲淡教育的陶冶价值,并最终影响人才的培养。第三,古典管理理论过于强调外部控制手段的重要性,如权力等级结构、规章制度、物质刺激等,却忽视了员工的生理和心理需要,这样就不能有效地调动人的主观能动性。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    信息技术对教育产生了哪些深刻的影响?

    正确答案： 信息技术改变着人们关于知识的观念。改变知识的数量观和质量观。
    信息技术改变着人们关于学习和教育的观念。
    信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    20世纪40年代，由延安鲁艺集体创作、贺敬之和丁毅执笔创作的新歌剧（），产生了极为广泛而深刻的社会影响。


    正确答案:《白毛女》

  • 第14题：

    在中国，由孔子、荀子思想体系形成的儒家学说产生了深刻的影响。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    按管理内容划分，教育管理目标可分为教育管理综合目标和（）

    • A、教育管理具体目标
    • B、教育管理专项目标
    • C、教育管理分析目标
    • D、教育管理单列目标

    正确答案:B

  • 第16题：

    科举制度对中国古代教育产生了深刻的影响，就是使学校教育沦为科举的附庸。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是（）.

    • A、愉快教育
    • B、和谐教育
    • C、生活教育
    • D、情境教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    陀思妥耶夫斯基的创作对西方20世纪（）文学产生了广泛而深刻的影响。

    • A、现代主义
    • B、现实主义
    • C、自然主义
    • D、浪漫主义

    正确答案:A

  • 第19题：

    问答题
    全球化对国家政治产生了哪些深刻的影响？

    正确答案： 全球化使国家主权受到一定的制约；全球化对政府的治理提出了更高的要求；全球化推动世界范围内的民主化；全球化对后发展国家的政治文化造成了双重影响。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    我国在唐代就实行了（），对整个习武之风产生了广泛而深刻的影响。
    A

    教法格

    B

    打雷比武

    C

    露台争交

    D

    武举制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    按管理内容划分，教育管理目标可分为教育管理综合目标和（）
    A

    教育管理具体目标

    B

    教育管理专项目标

    C

    教育管理分析目标

    D

    教育管理单列目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    远程教育对语文教学产生了深刻的影响，其具体表现在（）、对话空间观念的变革、多媒体组合教学应用得到广泛实现、（）与（）。

    正确答案： 对话方式的变革,教师职能的转变,方便有效地实现终身教育
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    古典管理理论对教育管理的实践产生了哪些影响？

    正确答案： 积极影响：
    （1）丰富了学校管理中的很多方法。
    （2）影响了教育管理人员的管理观念，使他们认识到教育管理活动是可以控制的，通过设计一个合理的组织结构，编制一套完善的规章制度，遵循一系列科学的管理原则，再辅之以严格的奖惩手段，学校组织也能象其他一切组织一样，在有限的条件下实现最佳的管理目标。
    负面影响：
    （1）古典管理理论主要是针对工厂企业的管理提出来的，完全照搬到学校管理会有较多局限性。
    （2）古典管理理论所推崇的那些管理方法，在学校管理中不一定完全适用。
    （3）古典管理理论过于强调外部控制手段的重要性，也使教育管理活动受到不利影响。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是（）。
    A

    愉快教育

    B

    和谐教育

    C

    生活教育

    D

    情境教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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