简述日本的“双轨制”

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

中国1922年颁布的新学制的特点是（）。

• A、仿效美国的单轨制
• B、仿效日本的双轨制
• C、仿效苏联的混合学制
• D、仿效德国的双轨制

正确答案:A

第5题：

日本现行学制结构是（）

• A、“六三三四”双轨制
• B、“五四三四”单轨制
• C、“五四三四”双轨制
• D、“六三三四”单轨制

正确答案:D

第6题：

日本工业设计是如何对待传统与现代的？简述日本设计中的“双轨制”。

正确答案: 日本是一个历史悠久的国度，日本设计在处理传统与现代的关系中采用了所谓的“双轨制”。一方面在服装、家具、室内设计、手工艺品等设计领域系统地研究传统，以求保持传统风格的延续性；另一方面在高技术的设计领域则按现代经济发展的需求进行设计。这些设计在形式上与传统没有直接联系，但设计的基本思维还是受到传统美学观念的影响，如小型化、多功能及对细节的关注等。
通过这种“双轨制”，使传统文化在现代社会中得以发扬光大，并产生了一些优秀的作品，1956年柳宗理设计的“蝴蝶”凳就是一例。设计师将功能主义和传统手工艺两方面的影响融于这只模压成型的胶合板凳之中。尽管这种形式在日本家用品设计中并无先例，但它使人联想到传统日本建筑的优美形态，对木纹的强调也反映了日本传统对自然材料的偏爱

第7题：

英国和日本的广播电视事业采用（）的制度。

• A、以公营为主、私营为辅
• B、公营和私营的“双轨制“
• C、公私合营
• D、私营制

正确答案:A

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

简述日本导入CIS的原因及日本CIS的特点。
原因：
1.改变形象；
2.为竟争需要；
3.为消费识别需要。
特点：
1.更具有整体性，系统性；
2.注重企业文化和理念的培养，企业贯穿人性化管理思想；
3.注重企业实际调查研究.及经营开发与发展策略制定。
略

第16题：

简述日本的茶道。

正确答案: 是日本民族特有的文化艺术形式，特色是烹调及饮用一种粉状的绿茶，以品茶为手段进行社交，同时陶冶自己的性情。品茶时，敬客人以清香可口的名茶，待客人以优稚高尚、训练有素的礼仪，通过这种文雅独特的社交，达到一种高尚的境界，这就是茶道所追求的。15世纪由村田珠光创造了茶道，集大成者是千利休，最大的流派是“三千家”。茶道的作法是“点前”。茶道在理论上主张“四规七则”。茶道不单纯为了饮茶，对以茶碗为首的茶具、茶室的器物、茶庭等的鉴赏以及主人与客人感情的交流才是它的本质所在。

第17题：

20世纪60年代以来，随着社会发展及民主化潮流的影响，日本社会上响起了“（）”的呼声，反对学前教育的双轨制。

正确答案:幼保一体化

第18题：

由"双轨制"向"分支型"学制演变是（）的学制改革内容。

• A、中国
• B、美国
• C、日本
• D、英国

正确答案:D

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：