杜威的（）较为系统，集中的表达了他的观点。A.《明日之教育》B.《明日之学校》C.《民主主义与教育》D.《经验与教育》

第1题：

第2题：

1916年出版的（），最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。

• A、《我的教育信条》
• B、《民主主义与教育》
• C、《学校与社会》
• D、《人的问题》

第3题：

19世纪中叶提出较为系统的课程理论是（　）

• A、杜威
• B、洛克
• C、斯宾塞
• D、赫尔巴特

第4题：

1821年，黑格尔政治思想的代表作《法哲学原理》一书出版，书中集中、系统地表达了他的政治思想。

第5题：

杜威的（）较为系统，集中的表达了他的观点。

• A、《明日之教育》
• B、《明日之学校》
• C、《民主主义与教育》
• D、《经验与教育》

第6题：

在《红楼梦》中，曹雪芹借写香菱学诗，表达了对（）、杜甫、（）等唐人诗作的欣赏，也表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意，要寄寓情感，不能以辞害意等，这是一种明达通脱的观点。

第7题：

杜威主要的教育观点是：（）、（）、（）。

第8题：

杜威解释教育的观点

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

杜威1916年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其（）教育思想。

A自然

B要素主义

C实用主义

D教育心理化

第14题：

杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建构了他的实用主义教学模式。

第15题：

在《红楼梦》中，曹雪芹借写香菱学诗，表达了对王维、杜甫、李白等唐人诗作的欣赏，也表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意，要寄寓情感，不能以辞害 意等，这是一种明达通脱的观点。

第16题：

杜威1916年出版的《（）》最系统、最集中地阐述了其实用主义教育思想。

• A、学校与社会
• B、儿童与课程
• C、民主主义与教育
• D、经验与教育

第17题：

庄子的《渔父》和屈原的《渔父》都表达了出世和入世的观点。

第18题：

评论标题往往直接表达作者的立场、观点、爱读和倾向，具有较为强烈的（）色彩。

• A、政论
• B、感情
• C、群言
• D、导向

第19题：

杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.

第20题：

英国批评家（）写的《莎士比亚戏剧集》序言集中表达了他新古典主义的批评思想。

第21题：

第22题：

第23题：