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心理抚慰主要的实用技术有( )。A.沟通B.支持C.讲解D.危机干预

题目

心理抚慰主要的实用技术有( )。

A.沟通

B.支持

C.讲解

D.危机干预

相似考题

1.灾难救援中伤员的心理危机一般干预措施包括()A.刺激情绪B.避免收集信息C.确保满足感D.实际帮助首先满足精神需求E.提供信息支持

2.各级人民政府和有关部门应当将()纳入突发事件应急预案,根据突发事件具体情况开展心理危机干预应急处置工作,预防精神障碍的发生。A.心理危机评估B.心理危机干预C.心理援助D.心理危机预警

3.心理危机干预的主要目标是降低急性、剧烈的心理危机和创伤的风险,它的特点是( )。A.迅速性B.紧急性C.危险性D.突发性

4.()人民政府和有关部门应当将心理危机干预和心理援助纳入突发事件应急预案,根据突发事件具体情况开展心理危机干预应急处置工作,预防精神障碍的发生。A.省级B.市级C.县级以上D.各级

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  • 第1题：

    突发公共卫生事件具有发生的突然性和事件演变过程的难以预测性,救治机会稍纵即逝,要求应对者必须()。

    A.果断决策,心理危机干预

    B.科学决策,心理危机干预

    C.合理决策,心理危机干预

    D.果断决策,迅速干预


    正确答案：D

  • 第2题：

    政府“雄鹰”式危机沟通策略的主要内容和程序是()①进行事前危机调查和危机预测 ②首先考虑人道主义原则 ③确定重点沟通对象，建立有效的危机沟通和传播的信息通道 ④做好危机沟通方案 ⑤ 进行危机沟通训练

    A. ①②③④⑤

    B. ①②③

    C. ①②③④

    D. ①③④⑤


    正确答案：D

  • 第3题：

    关于危机干预的说法正确的是

    A、危机干预属于紧急和长期的心理治疗

    B、危机干预本质上并不属于支持性心理治疗

    C、危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主

    D、危机干预的时机以慢性阶段最为适宜

    E、危机干预目的是帮助当事人度过危机，恢复心理平衡


    参考答案：E

  • 第4题：

    心理抚慰的应变原则是指在心理抚慰过程中，殡仪服务员必须有( )能力。

    A.一定的应变

    B.灵活的应变

    C.一定的协调

    D.相当的沟通


    正确答案：B

  • 第5题：

    不是心理咨询的工作对象。

    A．非精神病性心理紊乱

    B．重性精神病

    C．危机干预

    D．选择股票种类


    正确答案：BD

  • 第6题：

    心理危机干预首先应做的工作为A.组成若干干预小组B.迅速地、普遍地开展心理咨询

    心理危机干预首先应做的工作为

    A.组成若干干预小组

    B.迅速地、普遍地开展心理咨询

    C.评估目标人群的2．s31健康状况

    D.把小学生先集中起来做心理辅导

    E.对各级干部进行心理知识培训


    正确答案：C
    略

  • 第7题：

    危机干预是( )

    A.-种有效的心理社会干预方法
    B.可有可无的
    C.评估
    D.制定干预计划

    答案：A
    解析：
    自杀危机干预。 危机干预就是提供急性的心理社会支持，使处于危机中的个体重新获得心理控制，确保其生命安全；有可能的话，使其功能恢复到危机发生前的功能水平。评估自杀危险的4P模式，即痛苦 ( pain)、计划( plan)、既往史c previous history)和附加情况( plus)，以此评估自杀的危险因素。

  • 第8题：

    急诊室社会工作的主要方法，不包括（ ）。

    A.社会心理评估
    B.信息咨询服务
    C.危机干预
    D.哀伤辅导

    答案：D
    解析：
    急诊室社会工作的主要方法：①社会心理评估；②信息咨询服务；③危机干预；④出院安置；⑤转介。

  • 第9题：

    社会工作的介入行动包括（ ）。

    A.危机干预
    B.物质支持
    C.心理辅导
    D.督导
    E.个别化

    答案：A,B,C
    解析：
    考点：介入行动。 介入可以采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法；而介入行动则可以是危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动。

  • 第10题：

    神志清的MODS病人，心理障碍干预措施（）

    • A、与病人沟通
    • B、尊重病人人格
    • C、家属的支持
    • D、精神抚慰
    • E、注意监测参数变化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    多选题
    神志清的MODS病人，心理障碍干预措施（）
    A

    与病人沟通

    B

    尊重病人人格

    C

    家属的支持

    D

    精神抚慰

    E

    注意监测参数变化


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于危机干预的说法正确的是（）
    A

    危机干预属于紧急和长期的心理治疗

    B

    危机干预本质上并不属于支持性心理治疗

    C

    危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主

    D

    危机干预的时机以慢性阶段最为适宜

    E

    危机干预目的是帮助当事人度过危机，恢复心理平衡


    正确答案： B
    解析： 危机干预是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助，使他们度过心理危机，恢复生理、心理和社会功能水平。危机干预是短程和紧急心理治疗，本质上属于支持性心理治疗，是为解决或改善当事人的困境而发展起来的，以解决问题为主，一般不涉及当事人的人格塑造。危机干预的时机以急性阶段最为适宜，干预过程包括通过倾听和关怀，弄清问题实质，鼓励当事人发挥自己的潜能，重建信心来应付面临的问题，恢复心理平衡。

  • 第13题：

    心理危机干预的目标是()

    A.有睡眠障碍的群体

    B.有自卑心理的群体

    C.提高当事人危机应对能力，学到更好地应对危机事件的策略与手段，使其更加成熟

    D.有强迫障碍的群体


    参考答案：C

  • 第14题：

    常用于心理危机干预的咨询形式是（ ）。

    A．门诊咨询

    B．网络咨询

    C．电话咨询

    D．团体咨询


    正确答案：C

  • 第15题：

    心理抚慰的步骤一般包括心理问题的评估、制定抚慰计划、心理干预、解决危机四个阶段。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第16题：

    正式开展心理抚慰工作的步骤一般包括( )等阶段。

    A.心理问题的评估

    B.制定抚慰计划

    C.心理干预

    D.解决危机


    正确答案：ABCD

  • 第17题：

    学校心理健康教育的最主要途径是 【 】

    A．心理危机干预

    B．个别心理咨询

    C．心理辅导课程

    D．挫折教育


    正确答案：C

  • 第18题：

    学校心理健康教育的最主要途径是（ ）。

    A.开设心理辅导课程
    B.个别心理咨询
    C.心理危机干预
    D.小组辅导

    答案：A
    解析：

  • 第19题：

    语言是导游进行导游讲解和同游客进行（ ）的主要手段。

    A.信息传递
    B.权益维护
    C.心理关怀
    D.文化交流
    E.情感沟通

    答案：A,D,E
    解析：

  • 第20题：

    下列内容中，属于老年社会工作中正式支持体系的主要支持内容的有( )。

    A.贫困救助
    B.临终关怀
    C.老年人权益保障
    D.危机干预
    E.文化教育

    答案：A,C,D
    解析：
    正式支持涉及贫困救助、生活照料、危机干预、老年人权益保障等多方面的内容。它依据的是老年社会保障、老年福利与服务、老年卫生、老年文化教育和体育、老年人权益保障以及老龄产业等多方面内容的法律法规和政策。

  • 第21题：

    心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治


    正确答案:错误

  • 第22题：

    危机干预主要应用的三类技术中不包括下列哪种（）

    • A、沟通技术
    • B、心理支持技术
    • C、心理暗示技术
    • D、干预技术

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    危机干预主要应用的三类技术中不包括下列哪种（）
    A

    沟通技术

    B

    心理支持技术

    C

    心理暗示技术

    D

    干预技术


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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