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采用逻辑学方式的培训内容线包括______。A.what(目标是什么,要做的是什么)B.why(这样做的理由是什么)C.how(怎样做)D.who(谁来做)

题目

采用逻辑学方式的培训内容线包括______。

A.what(目标是什么,要做的是什么)

B.why(这样做的理由是什么)

C.how(怎样做)

D.who(谁来做)


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更多“采用逻辑学方式的培训内容线包括______。A.what(目标是什么,要做的是什么)B.why(这样做的理由是什 ”相关问题
  • 第1题:

    上反角的作用是什么?为什有的飞机采用下反角?


    正确答案: 产生滚转力矩使飞机自动恢复原来横侧向平衡状态,保证飞机横侧定性。
    采用下反角的机翼可以削弱后掠机翼的横侧稳定性过大而产生的飘摆现象;此外,有的上单翼飞机也采用下反角,便于发动机的安装和拆卸。

  • 第2题:

    培训总体计划的内容应包括:目的、()、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。

    • A、目标
    • B、原则
    • C、培训需求
    • D、培训对象及培训内容
    • E、培训地点

    正确答案:B,D,E

  • 第3题:

    培训课程内容设计的两种方式分别为()。

    • A、逻辑学方式
    • B、美学方式
    • C、心理学方式
    • D、伦理学方式

    正确答案:A,C

  • 第4题:

    用户培训的主要内容和方式是什么?


    正确答案: 主要内容:计算机知识、管理知识、信息系统的概念和目标系统的概况。
    方式:让需要培训的人员参加部分或整个系统的前期开发工作,在实践中学习有关知识;把需要培训的人员送到大专院校等有关培训机构,进行定向代培;在系统投入使用前后对人员进行各种操作掊训,通过教员现场演示和用户实际操作相结合的方式;举办多种形式的短期班,请有关人员以讲课的方法讲解计算机知识和经济管理知识,加速系统应用开发。

  • 第5题:

    设定个人目标的理由是什么?


    正确答案: 目标为你找出方向与目的;
    目标使你不会拖延怠惰;
    目标有助于你集中执行重点工作;
    目标有助于你区分哪些是需要获得帮助的人;
    目标有助于你节省时间;
    目标能够让你重视有效能的事情;
    目标能够使你测知自己的效率;
    目标提供给你新目标基础,有助于你继续努力;
    目标使你乐在工作中;
    目标使你有成就感。

  • 第6题:

    考官的培训和选拔要做的事情不包括()。

    • A、单位的核心价值观
    • B、让考官明了本次考察要做的事情
    • C、不同的表现是什么
    • D、题目是什么

    正确答案:A

  • 第7题:

    应急培训计划应包括的内容是什么?


    正确答案: 1.使应急救援人员熟悉应急救援预案的实际内容和应急方式;
    2.使应急救援人员明确各自在应急行动中的任务和行动措施;
    3.使有关人员及时知道应急救援预案和实施程序修正和变动的情况;
    4.使应急救援人员熟悉安全防护用品的正确使用和维护;
    5.使员工熟知紧急事故的报警方法和报警程序,一旦发现紧急情况- 及时报警;
    6.使员工懂得在紧急情况发生后有效的逃生方法。

  • 第8题:

    问答题
    信息系统用户包括哪些人?用户培训的主要内容和方式是什么?

    正确答案: 包括计算机专业人员和非专业人员,可分为高中低三层。
    用户培训的主要内容:在信息系统的建立和使用过程中,用户培训工作应密切结合各业务部门的要求和系统建设各阶段的具体需要进行。在信息系统运行阶段,由于系统在实际运行中会碰到各种问题,有必要对用户进行深入广泛有针对性的培训。这种培训是保证信息系统长期运行的基础。培训内容应随系统运行的需要而定。根据不同对象,进行不同形式、不同内容、不同层次的培训。培训可按照专业教育、技术培训、普及教育3个层次,采取多种形式,灵活多样地进行。
    方法有4种:
    让需要培训的人员参加部分或整个系统的前期开发工作,在实践中学习有关知识,这种方法几乎适用于所有的用户。
    把需要培训的人员送到大专院校等有关培训机构,进行定向代培,这种方式比较适合于培养专职计算机技术人员和系统维护管理人员。
    在系统投入使用前后对人员进行各种操作培训,通过教员现场演示和用户实际操作相结合的方式,逐步提高用户的计算机操作水平,这种方法适合于培养初级程序员和计算机操作员。
    举办多种形式的短训班,请有关人员以讲课的方法讲解计算机知识和经济管理知识,加速系统应用开发,这种方式适合于普及教育。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是“通货膨胀目标制”?近年来有些国家采用“通货膨胀目标制”的理由是什么?

    正确答案: (1)“通货膨胀目标制”的货币政策,是以未来一段时间内确定的通货膨胀率或者目标区作为货币政策目标,并根据对未来中长期通货膨胀的预测采取适当的货币政策操作,以实现长期价格稳定的货币政策。其特点是直接采用通货膨胀率作为货币政策的中介指标。在通货膨胀控制得比较好的国家,这是当局所认定不可避免的(如对调动潜在生产力所必需的)通货膨胀率;对高通货膨胀率的国家则是当局认定可能实现的反通货膨胀的目标。如果预测实际通货膨胀率高于目标或目标区,则采取控制性的政策,以把可能高于目标的通货膨胀率压下来,使之落于目标之上;如果预测的趋向相反,则可采取较为宽松的政策,等等。
    通货膨胀目标制,较之采用货币供给量、利率作为中介目标,增加了货币政策的透明度;通过解释实现公众最关切的通货膨胀目标所需的代价和手段,则提高了货币政策的可信度。
    这样的货币政策目标,是明确的单一目标主张。采用通货膨胀目标要求中央银行的货币政策对经济状况的变化有灵敏的反应,这无疑对中央银行的货币政策操作提出了极高的要求。
    需要说明的是,通货膨胀目标制是一种长期货币政策目标。正确预测通货膨胀率的难度较大,货币政策对物价的影响又有较长的滞后期,而且各种经济冲击对物价也会产生短暂的影响。所以,以通货膨胀为目标的国家并不排除中央银行在特殊情况下,以充分就业和经济增长等短期货币政策目标为重心,允许短期内偏离长期通货膨胀目标。如果出现通货膨胀真的偏离目标区这样的情况,中央银行必须做出解释。
    (2)近些年来有些国家采用“通货膨胀目标制”的理由是因为其有以下优点:
    ①通货膨胀目标制使货币政策能关注国内因素,并能处理对本国经济的冲击。
    ②通货膨胀目标制的成功并不严格要求货币和通货膨胀之间关系的稳定,因为它不依靠这样的关系。通货膨胀指标允许货币当局使用所有的可用信息,而不仅仅是一个变量,来决定货币政策的最佳设置。
    ③通货膨胀目标制易于为公众所理解,因而是高度透明的,使公众能够准确地理解货币政策发出的信号。
    ④通货膨胀目标制增强了中央银行的责任感。以通货膨胀为指标也具有潜在降低中央银行推行过分扩张的货币政策、试图扩张产出和就业、从而陷入时间非一致性陷阱的可能性的能力。
    ⑤从实际运行效果来看,通货膨胀目标制似乎能改善通货膨胀冲击的影响。以通货膨胀为指标的制度的成就相当好。以通货膨胀为指标的国家似乎降低了通货膨胀率和通货膨胀预期,大大优于缺乏通货膨胀指标的情况。而且,这些国家的通货膨胀一旦降了下来,就保持低水平;制止住通货膨胀之后,在随后的经济周期扩张期间,这些国家的通货膨胀率也没有反弹。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    若对佛法没有希求心,会导致什么过失?这样说的理由是什么?

    正确答案: 过失:
    1)会导致灭除过失方面不精进,从而失坏自己曾在诸佛菩萨上师前立下的“要净除自他无量罪过”之誓言。
    2)自己曾发誓“成就自他解脱的众多功德”,修成一个功德也需要一大劫时间,现在却毫无意义地虚耗人生,真是非常不应理。
    理由:自己虽已发了菩提心,但未曾对诸佛作过广大供养;没有以广大喜乐施予众生;不曾遵行如来的教法;不曾以财物受用满足贫穷者的心愿;未曾消除畏惧者心中的恐惧;也不曾使痛苦者获得安乐,今生只是令母亲饱受怀胎之苦。这些都是对佛法没有希求心所导致的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    应急培训计划应包括的内容是什么?

    正确答案: 1.使应急救援人员熟悉应急救援预案的实际内容和应急方式;
    2.使应急救援人员明确各自在应急行动中的任务和行动措施;
    3.使有关人员及时知道应急救援预案和实施程序修正和变动的情况;
    4.使应急救援人员熟悉安全防护用品的正确使用和维护;
    5.使员工熟知紧急事故的报警方法和报警程序,一旦发现紧急情况- 及时报警;
    6.使员工懂得在紧急情况发生后有效的逃生方法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    培训总体计划的内容应包括:目的、()、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。
    A

    目标

    B

    原则

    C

    培训需求

    D

    培训对象及培训内容

    E

    培训地点


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    若对佛法没有希求心,会导致什么过失?这样说的理由是什么?


    正确答案: 过失:
    1)会导致灭除过失方面不精进,从而失坏自己曾在诸佛菩萨上师前立下的“要净除自他无量罪过”之誓言。
    2)自己曾发誓“成就自他解脱的众多功德”,修成一个功德也需要一大劫时间,现在却毫无意义地虚耗人生,真是非常不应理。
    理由:自己虽已发了菩提心,但未曾对诸佛作过广大供养;没有以广大喜乐施予众生;不曾遵行如来的教法;不曾以财物受用满足贫穷者的心愿;未曾消除畏惧者心中的恐惧;也不曾使痛苦者获得安乐,今生只是令母亲饱受怀胎之苦。这些都是对佛法没有希求心所导致的。

  • 第14题:

    培训计划内容应包括()

    • A、培训目标
    • B、培训规模
    • C、培训方式
    • D、培训教师

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    信息系统用户包括哪些人?用户培训的主要内容和方式是什么?


    正确答案: 包括计算机专业人员和非专业人员,可分为高中低三层。
    用户培训的主要内容:在信息系统的建立和使用过程中,用户培训工作应密切结合各业务部门的要求和系统建设各阶段的具体需要进行。在信息系统运行阶段,由于系统在实际运行中会碰到各种问题,有必要对用户进行深入广泛有针对性的培训。这种培训是保证信息系统长期运行的基础。培训内容应随系统运行的需要而定。根据不同对象,进行不同形式、不同内容、不同层次的培训。培训可按照专业教育、技术培训、普及教育3个层次,采取多种形式,灵活多样地进行。
    方法有4种:
    让需要培训的人员参加部分或整个系统的前期开发工作,在实践中学习有关知识,这种方法几乎适用于所有的用户。
    把需要培训的人员送到大专院校等有关培训机构,进行定向代培,这种方式比较适合于培养专职计算机技术人员和系统维护管理人员。
    在系统投入使用前后对人员进行各种操作培训,通过教员现场演示和用户实际操作相结合的方式,逐步提高用户的计算机操作水平,这种方法适合于培养初级程序员和计算机操作员。
    举办多种形式的短训班,请有关人员以讲课的方法讲解计算机知识和经济管理知识,加速系统应用开发,这种方式适合于普及教育。

  • 第16题:

    什么是“通货膨胀目标制”?近年来有些国家采用“通货膨胀目标制”的理由是什么?


    正确答案: (1)“通货膨胀目标制”的货币政策,是以未来一段时间内确定的通货膨胀率或者目标区作为货币政策目标,并根据对未来中长期通货膨胀的预测采取适当的货币政策操作,以实现长期价格稳定的货币政策。其特点是直接采用通货膨胀率作为货币政策的中介指标。在通货膨胀控制得比较好的国家,这是当局所认定不可避免的(如对调动潜在生产力所必需的)通货膨胀率;对高通货膨胀率的国家则是当局认定可能实现的反通货膨胀的目标。如果预测实际通货膨胀率高于目标或目标区,则采取控制性的政策,以把可能高于目标的通货膨胀率压下来,使之落于目标之上;如果预测的趋向相反,则可采取较为宽松的政策,等等。
    通货膨胀目标制,较之采用货币供给量、利率作为中介目标,增加了货币政策的透明度;通过解释实现公众最关切的通货膨胀目标所需的代价和手段,则提高了货币政策的可信度。
    这样的货币政策目标,是明确的单一目标主张。采用通货膨胀目标要求中央银行的货币政策对经济状况的变化有灵敏的反应,这无疑对中央银行的货币政策操作提出了极高的要求。
    需要说明的是,通货膨胀目标制是一种长期货币政策目标。正确预测通货膨胀率的难度较大,货币政策对物价的影响又有较长的滞后期,而且各种经济冲击对物价也会产生短暂的影响。所以,以通货膨胀为目标的国家并不排除中央银行在特殊情况下,以充分就业和经济增长等短期货币政策目标为重心,允许短期内偏离长期通货膨胀目标。如果出现通货膨胀真的偏离目标区这样的情况,中央银行必须做出解释。
    (2)近些年来有些国家采用“通货膨胀目标制”的理由是因为其有以下优点:
    ①通货膨胀目标制使货币政策能关注国内因素,并能处理对本国经济的冲击。
    ②通货膨胀目标制的成功并不严格要求货币和通货膨胀之间关系的稳定,因为它不依靠这样的关系。通货膨胀指标允许货币当局使用所有的可用信息,而不仅仅是一个变量,来决定货币政策的最佳设置。
    ③通货膨胀目标制易于为公众所理解,因而是高度透明的,使公众能够准确地理解货币政策发出的信号。
    ④通货膨胀目标制增强了中央银行的责任感。以通货膨胀为指标也具有潜在降低中央银行推行过分扩张的货币政策、试图扩张产出和就业、从而陷入时间非一致性陷阱的可能性的能力。
    ⑤从实际运行效果来看,通货膨胀目标制似乎能改善通货膨胀冲击的影响。以通货膨胀为指标的制度的成就相当好。以通货膨胀为指标的国家似乎降低了通货膨胀率和通货膨胀预期,大大优于缺乏通货膨胀指标的情况。而且,这些国家的通货膨胀一旦降了下来,就保持低水平;制止住通货膨胀之后,在随后的经济周期扩张期间,这些国家的通货膨胀率也没有反弹。

  • 第17题:

    组织推行目标管理的理由是什么?


    正确答案: 可以发挥员工的潜能;
    可以激发团队意识;
    可以加强危机意识;
    可以增进上下级之间的感情;
    可以消除本位意识;
    可以突现问题所在;
    可以提升组织效率;
    可以掌握重点工作;
    为了向目标挑战,在职教育训练必须要认真执行。

  • 第18题:

    采用问卷法进行培训需求调查的方式有哪些?每种方式的特征和作用是什么?


    正确答案:(1)开放式。特征为使用“什么”、“如何”、“为什么”和“请”等词语,而不用“是”或“否”来回答。作用是发掘对方的想法和观点。
    (2)探究式。特征为更加具体化,使用“多少”、“多久”、“谁”、“哪里”、“何时”等词语。作用为缩小所收集信息的范围。
    (3)封闭式。只能用“是”或“否”来回答,或者用选择题的形式表达。作用为限制所能搜集信息的范围。

  • 第19题:

    要做好电子银行从业人员的业务培训与知识普及工作,需要做好以下哪些工作?()

    • A、针对不同对象采用不同的培训方式和培训内容。
    • B、与其他业务穿插培训、协同培训。
    • C、创新培训方式,专家讲授。互相讨论、案例演示等组合培训。
    • D、努力培养产品经理师资力量。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    设定个人目标的理由是什么?

    正确答案: 目标为你找出方向与目的;
    目标使你不会拖延怠惰;
    目标有助于你集中执行重点工作;
    目标有助于你区分哪些是需要获得帮助的人;
    目标有助于你节省时间;
    目标能够让你重视有效能的事情;
    目标能够使你测知自己的效率;
    目标提供给你新目标基础,有助于你继续努力;
    目标使你乐在工作中;
    目标使你有成就感。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    考官的培训和选拔要做的事情不包括()。
    A

    单位的核心价值观

    B

    让考官明了本次考察要做的事情

    C

    不同的表现是什么

    D

    题目是什么


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    用户培训的主要内容和方式是什么?

    正确答案: 主要内容:计算机知识、管理知识、信息系统的概念和目标系统的概况。
    方式:让需要培训的人员参加部分或整个系统的前期开发工作,在实践中学习有关知识;把需要培训的人员送到大专院校等有关培训机构,进行定向代培;在系统投入使用前后对人员进行各种操作掊训,通过教员现场演示和用户实际操作相结合的方式;举办多种形式的短期班,请有关人员以讲课的方法讲解计算机知识和经济管理知识,加速系统应用开发。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    组织推行目标管理的理由是什么?

    正确答案: 可以发挥员工的潜能;
    可以激发团队意识;
    可以加强危机意识;
    可以增进上下级之间的感情;
    可以消除本位意识;
    可以突现问题所在;
    可以提升组织效率;
    可以掌握重点工作;
    为了向目标挑战,在职教育训练必须要认真执行。
    解析: 暂无解析