niusouti.com
我国由于文化和其他方面的原因,在相当长的时期内常常偏重科学精神、科学态度和科学方法教育,轻科学知识教育;科学研究中存在实用主义和功利主义倾向。()此题为判断题(对，错)。
题目
我国由于文化和其他方面的原因,在相当长的时期内常常偏重科学精神、科学态度和科学方法教育,轻科学知识教育;科学研究中存在实用主义和功利主义倾向。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
更多“我国由于文化和其他方面的原因,在相当长的时期内常常偏重科学精神、科学态度和科学方法教育,轻科学知识教育;科学研究中存在实用主义和功利主义倾向。() ”相关问题
-
第1题：
学前儿童科学教育活动的特点主要有()A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程
B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程
C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程
D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
参考答案：ABCD
-
第2题：
我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
-
第3题：
在思想政治教育中， 要加强科学知识、 科学思想、 （）和科学精神的教育。
C -
第4题：
小学低年级科学教育的一个重要特征是()。A.注重科学精神及科学态度的培养
B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解
C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养
D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握
正确答案：B
-
第5题：
幼儿的科学教育是（ ），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A.科学启蒙教育
B.科学知识教育
C.科学态度教育
D.科学方法教育答案：A解析：本题属于对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；(2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题A选项是正确答案。