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学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的()A、负迁移B、正迁移C、水平迁移D、垂直迁移

题目

学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的()

A、负迁移

B、正迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

相似考题

1.干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或会回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰。 （ ）

2.汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。（ ）此题为判断题(对，错)。

3.在学习过程中，前面学习的内容对后面的学习产生干扰。这种作用是（ ）。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.幻觉D.联觉

4.在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运用所学知识和技能,这种迁移属于()。A正迁移B负迁移C近迁移D远迁移

参考答案和解析
参考答案：A
更多“学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰,这属于学习过程中的()A、负迁移B、 ”相关问题

  • 第1题：

    小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于（）。

    A.正迁移
    B.负迁移
    C.顺向迁移
    D.逆向迁移

    答案：B
    解析：
    正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。由于学习拼音和学习英语字母和单词是同时的，所以不会出现顺向迁移和逆向迁移，而英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，故明显属于负迁移。

  • 第2题：

    “元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。


    A.顺向、正迁移

    B.顺向、负迁移

    C.逆向、负迁移

    D.逆向、正迁移

    答案：D
    解析：
    顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。后来学习的“元素周期表”对先前学习的“元素化合物”的影响为逆向迁移。正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响，负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。后学习的内容“深化”了先前的学习内容，属于正迁移。因此，这种迁移为逆向、正迁移。

  • 第3题：

    4、下列关于迁移发生的范围，理解正确的是（）。

    A．前面的学习对后面的学习不可能同时发生正迁移和负迁移。

    B．远迁移的发生与两种学习的问题情景的差异程度有关，与对相应知识的掌握和理解的深度没有关系。

    C．把学习语文课的方法迁移到学习历史中去，是一种一般迁移。

    D．前面学习的知识会影响后面的学习，后面的学习也会影响前面所学习的知识的理解。


    学习语文课的方法迁移到学习历史中去,是一种一般迁移;前面学习的知识会影响后面的学习,后面的学习也会影响前面所学习的知识的理解

  • 第4题：

    “元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解．这种迁移属于()。


    A.顺向、正迁移

    B.顺向、负迁移

    C.逆向、负迁移

    D.逆向、正迁移

    答案：D
    解析：
    顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。后来学习的“元素周期表”对先前学习的“元素化合物”的影响为逆向迁移。正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响．负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。后学习的内容“深化”了先前的学习内容，属于正迁移。因此，这种迁移为逆向、正迁移。

  • 第5题：

    2、小学生在学习汉语拼音后，再学习英语字母时，受到之前所学习的汉语拼音发音的干扰，这种现象属于（）。

    A．正迁移

    B．负迁移

    C．一般迁移

    D．特殊迁移


    B

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