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中学生梅梅觉得自己同桌美美长得好看，便偷拍美美的照片，放到网络上进行冒充，并发布不实言论，梅梅的行为侵犯了美美的( )。

题目

中学生梅梅觉得自己同桌美美长得好看，便偷拍美美的照片，放到网络上进行冒充，并发布不实言论，梅梅的行为侵犯了美美的( )。

相似考题

1.梅梅马上参加小升初的考试,但是梅梅的爸爸觉得读书没什么用,要求梅梅辍学去家里的工厂帮忙,这侵犯了梅梅的()。A.人格权B.人身自由权C.受教育权D.隐私权

2.梅梅马上参加小升初的考试，但是梅梅的爸爸觉得读书没什么用，要求梅梅辍学去家里的工厂帮忙，这侵犯了梅梅的( )。

3.小梅高考结束之后就变得不开口和人说话，整天待在房间里不愿意出门，妈妈带她求助心理治疗师，帮助小梅处理与人交流的问题。根据小梅妈妈的要求，心理治疗师处理小梅问题需要具备的条件是()。A:小梅不知道自己存在交流问题 B:小梅需要处理自己交流的问题 C:小梅有能力处理自己这个问题 D:小梅不愿意处理自己这个问题

4.中学生梅梅觉得自己同桌美美长得好看,便偷拍美美的照片,放到网络上进行冒充,并发布不实言论,梅梅的行为侵犯了美美的()。A.姓名权、名誉权B.姓名权、隐私权C.隐私权、名誉权D.名誉权、肖像权

更多“中学生梅梅觉得自己同桌美美长得好看,便偷拍美美的照片,放到网络上进行冒充,并发布不实言论, ”相关问题

  • 第1题：

    小梅高考结束之后就变得不开口和人说话，整天待在房间里不愿意出门，妈妈带她求助社会工作者，帮助小梅处理与人交流的问题。小梅的问题成为可以处理的问题需要具备的条件是（ ）。

    A.小梅不知道自己存在交流问题
    B.小梅需要处理自己交流的问题
    C.小梅有能力处理自己这个问题
    D.小梅不愿意处理自己这个问题

    答案：C
    解析：
    考点：任务中心模式。清晰界定问题 任务中心模式认为，要成为可以处理的问题需要具备4个条件：一是服务对象知道这个问题存在；二是服务对象承认这是一个问题；三是服务对象愿意处理这个问题；四是服务对象有能力处理这个问题，并有可能在服务以外的时间尝试独立处理这个问题。

  • 第2题：

    (2017年)在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福，一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅妈妈觉得日子没法过了，与小梅父亲离了婚，小梅得知父母离异后，把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，小梅的父母焦急万分，求助社会工作者小李，此时，小李首先应该（）

    A.确保小梅的人身安全
    B.联系学校老师为小梅补课
    C.与小梅沟通制定工作方案
    D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响

    答案：A
    解析：
    社会工作介入的首要原则就是保护生命原则。本题中小梅把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，有想不开自残自杀的危险倾向，所以社会工作者首先确保小梅的人身安全。

  • 第3题：

    请同学们自己练习，为自己化一个美美的生活日妆。


    A

  • 第4题：

    在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福，一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅妈妈觉得日子没法过了，与小梅父亲离了婚，小梅得知父母离异后，把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，小梅的父母焦急万分，求助社会工作者小李，此时，小李首先应该（）

    A.确保小梅的人身安全
    B.联系学校老师为小梅补课
    C.与小梅沟通制定工作方案
    D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响

    答案：A
    解析：
    社会工作介入的首要原则就是保护生命原则。本题中小梅把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，有想不开自残自杀的危险倾向，所以社会工作者首先确保小梅的人身安全。

  • 第5题：

    1、请同学们自己练习，为自己化一个美美的生活日妆。


    结合课堂讲授内容，从自我价值及社会价值两个方面谈论人生价值的实现。

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