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参与式培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体形式包括（ ）。A.案例研究法 B.特别任务法 C.头脑风暴法 D.个别指导法 E.模拟训练法

题目
参与式培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体形式包括（ ）。

A.案例研究法
B.特别任务法
C.头脑风暴法
D.个别指导法
E.模拟训练法
相似考题

1.体验法是要求受训者积极参与培训过程的方法。通用的体验式培训技术包括()A、案例学习法B、角色扮演法C、头脑风暴法D、演绎法

2.选择培训对象判断的依据,不包括()A.有培训需求的人B.培训内容与受训者工作无关C.回到岗位后马上应用学到的技能D.受训者能完成学习目标

3.在参与式培训中,培训者不需要鼓励受训者参与其中。()此题为判断题(对，错)。

4.使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。A. 必须确保受训者有学习的动机和能力B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果

更多“参与式培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体形式包括（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括()。

    A.了解是什么问题导致不良绩效
    B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标
    C.参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划
    D.建立支持机制
    E.建立培训评价与评估机制

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    促进同事支持的方法有（ )。
    A.受训者的配合程度
    B.使培训教师可以共享培训的内容和成功经验
    C.在受训者之间建立支持网
    D.培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化
    E.培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员


    答案：C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    参与型培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体包括（　　）

    A.案例研究法
    B.特别任务法
    C.头脑风暴法
    D.个别指导法
    E.模拟训练法

    答案：A,C,E
    解析：
    参与型培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体包括：自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法。

  • 第4题：

    参与型培训方法使受训者在与培训对象双方的互动学习，具体包括()。[2011年11月三级真题]

    A:案例研究法
    B:特别任务法
    C:头脑风暴法
    D:个别指导法
    E:模拟训练法

    答案：A,C,E
    解析：
    参与式培训法是调动培训对象积极性，让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动，从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式，开拓思维，转变观念。其主要形式包括：①自学；②案例研究法；③头脑风暴法；④模拟训练法；⑤敏感性训练法；⑥管理者训练法。BD两项，属于以掌握技能为目的的实践性培训方法。

  • 第5题：

    参与式培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体包括()。

    A:案例研究法
    B:特别任务法
    C:头脑风暴法
    D:个别指导法
    E:模拟训练法

    答案：A,C,E
    解析：
    参与式培训法的主要形式有自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法。

  • 第6题：

    在培训实施过程中，对受训者的监管不必关注其在培训中是否积极参与。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    影响培训成果转化的因素中，受训者层面的培训能力不包括（）。

    • A、创新能力
    • B、学习能力
    • C、培训动机
    • D、自我效能

    正确答案:A

  • 第8题：

    培训场地布置的原则是最大限度地使受训者感到舒适，营造良好的学习氛围，使其积极参与。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    影响培训成果转化的因素中，受训者的培训能力不包括（）。

    • A、学习能力
    • B、培训动机
    • C、自我效能
    • D、学历水平

    正确答案:D

  • 第10题：

    使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。

    • A、必须确保受训者有学习的动机和能力
    • B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料
    • C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会
    • D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果

    正确答案:D

  • 第11题：

    多选题
    参与型培训方法使受训者在与培训对象双方的互动学习，具体包括（　　）。
    A

    案例研究法

    B

    特别任务法

    C

    头脑风暴法

    D

    个别指导法

    E

    模拟训练法


    正确答案： B,C
    解析：
    参与式培训法是调动培训对象积极性，让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动，从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式，开拓思维，转变观念。其主要形式包括：①自学；②案例研究法；③头脑风暴法；④模拟训练法；⑤敏感性训练法；⑥管理者训练法。BD两项属于以掌握技能为目的的实践性培训方法。

  • 第12题：

    多选题
    促进同事支持的方法有（）。
    A

    受训者的配合程度

    B

    使培训教师可以共享培训的内容和成功经验

    C

    在受训者之间建立支持网

    D

    培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化

    E

    培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员


    正确答案： C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    促进同事支持的方法不包括（ ）。

    A.在受训者之间建立联系网络
    B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化
    C.培训教师向受训者推荐参加过同样培训项目的员工作为咨询人员
    D.培训教师向受训者进行培训知识的转换

    答案：D
    解析：
    同事支持是指受训者的同事对受训者参与培训的认同程度，以及对培训内容在工作中的应用的支持程度。企业可通过在员工之间建立联系网络来增强培训成果在工作中的应用，还可利用内部简讯形式指导员工进行培训成果转化，并向员工推荐一名以前参加过同样的培训项目、有经验的员工作为咨询人员，来提供与培训成果转化问题有关的建议和支持。

  • 第14题：

    参与型培训方法使受训者在与培训对象双方的互动学习，具体包括（　　）。

    A．案例研究法
    B．特别任务法
    C．头脑风暴法
    D．个别指导法
    E．模拟训练法

    答案：A,C,E
    解析：
    参与式培训法是调动培训对象积极性，让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动，从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式，开拓思维，转变观念。其主要形式包括：①自学；②案例研究法；③头脑风暴法；④模拟训练法；⑤敏感性训练法；⑥管理者训练法。BD两项属于以掌握技能为目的的实践性培训方法。

  • 第15题：

    参与式培训方法使培训者与培训对象双方互动学习，具体包括（ ）。

    A.案例研究法
    B.特别任务法
    C.头脑风暴法
    D.个别指导法
    E.模拟训练法

    答案：A,C,E
    解析：
    参与式培训法是调动培训对象积极性，让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动，从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式，开拓思维，转变观念。其主要形式包括：①自学；②案例研究法；③头脑风暴法；④模拟训练法；⑤敏感性训练法；⑥管理者训练法。

  • 第16题：

    参与式培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体包括（　　）。


    A.案例研究法

    B.特别任务法

    C.头脑风暴法

    D.个别指导法

    E.模拟训练法

    答案：A,C,E
    解析：
    参与式培训法的主要形式有自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法。

  • 第17题：

    选择培训对象判断的依据，不包括（）

    • A、有培训需求的人
    • B、培训内容与受训者工作无关
    • C、回到岗位后马上应用学到的技能
    • D、受训者能完成学习目标

    正确答案:B

  • 第18题：

    在培训实施过程中，对受训者的监管不必关注参与培训的态度是否认真。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）

    • A、企业高层管理者
    • B、接受培训者
    • C、培训者
    • D、培训管理者

    正确答案:C

  • 第20题：

    在培训实施过程中，对受训者的监管要从以下几方面进行：参与培训的态度是否认真；在培训中是否（）；培训的考勤。


    正确答案:积极参与

  • 第21题：

    为促进培训成果转化，管理者在培训结束后的管理任务包括（）。

    • A、与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告
    • B、监督培训计划的进展
    • C、为受训者提供应用新技能的机会
    • D、评估受训者的工作业绩
    • E、参与培训需求评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    单选题
    选择培训对象判断的依据，不包括（）
    A

    有培训需求的人

    B

    培训内容与受训者工作无关

    C

    回到岗位后马上应用学到的技能

    D

    受训者能完成学习目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    促进同事支持的方法不包括（　）。
    A

    在受训者之间建立支持网

    B

    培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化

    C

    培训教师向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员

    D

    培训老师向受训者进行培训知识的转换


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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