第1题:
第2题:
第3题:
以下哪个选项属于宏观层面的课程设计主要解决的问题()。
A课程的根本目的
B教科书的编制
C具体学科的课程标准
D具体学科的教学计划的制定
第4题:
试验调查的主要目的是解决调查所要解决的问题。
第5题:
课程设计的主要目标要解决“会”的问题的是()。
第6题:
组织内部劳动力市场的人力资源再配置的主要目的是解决组织内部()低的问题。
第7题:
实施()控制的主要目的,是保证既定的营销目标和各种战略能够与不断变化的外部环境相适应。
第8题:
适应外部环境变化
适应内部环境变化
战略调整
提高组织的效能
第9题:
思维培
知识培训
观念培
技能培训
第10题:
课程的价值
课程的根本目的
课程的主要任务
可运用的课程资源
第11题:
技能培训
思维培训
观念培训
心理培训
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
企业市场营销管理的目的在于使企业的活动与外部环境的发展变化相适应。
A对
B错
第15题:
课程设计是对课程各个方面作出规划和安排。在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括( )
第16题:
()课程设计的主要目的是解决“适”的问题,即要适应外部环境变化。
第17题:
战略的主要目的是监视外部环境的变化,决定企业如何适应变化的环境。()
第18题:
企业市场营销管理的目的在于使企业的活动与外部环境的发展变化相适应。
第19题:
课程设计的主要目标是要解决“适”的问题,属于()培训。
第20题:
课程的根本目的
教科书的编制
具体学科的课程标准
具体学科的教学计划的制定
第21题:
知识培训
技能培训
思维培训
心理培训
第22题:
对
错
第23题: