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简述撰写培训评估报告的步骤。
题目
简述撰写培训评估报告的步骤。
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第1题：
简述调查报告撰写的基本步骤。
答案：(1)明确调查目的。
(2)充分了解调查方法和人群分布。
(3)编制撰写提纲。
(4)调查数据整理。
(5)撰写文稿。
(6)修改。
(7)完善和形成报告。
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第2题：
撰写培训评估报告的步骤包括（ ）。A．撰写导言
B．概述评估实施的过程
C．阐明评估结果
D．作出评估假设
E．附录、报告提要答案：A,B,C,E解析：撰写评估报告的步骤主要包括：①撰写导言。首先，说明评估实施的背景；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；再次，撰写者必须说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估。②概述评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方法论部分。③阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。④解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。⑤附录。附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。⑥报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。 -
第3题：
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A.明确培训评估的目的B.培训评估方案的制订C.培训评估信息的收集D.培训评估信息的整理与分析E.撰写培训评估报告答案：A,B,C,D,E解析：培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序，从培训项目中收集数据，并将其与整个组织的需求和目标联系起来，以确定培训项目的优势、价值和质量的过程，一般包括五个基本步骤：①明确培训评估的目的；②培训评估方案的制订；③培训评估信息的收集；④培训评估信息的整理与分析；⑤撰写培训评估报告。 -
第4题：
撰写培训评估报告的步骤包括（）。
- A、导言
- B、概述评估实施的过程
- C、阐明评估结果
- D、作出评估假设
- E、附录、报告提要
正确答案:A,B,C,E -
第5题：
培训评估报告的撰写要求有哪些？
正确答案: （1）调查培训结果时必须注意接受调查的受训者的代表性，即调查样本要具有代表性。
（2）要实事求是，切忌过分美化和粉饰评估结果。
（3）评估者必须综观培训的整体效果，不要以偏概全。
（4）对于培训结果中的消极因素，评估者要用圆熟的方式论述，避免打击培训人员的积极性。
（5）当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告。
（6）要注意报告的文字表述与修饰。 -
第6题：
撰写培训评估报告的步骤包括（）。
- A、撰写导言
- B、概述评估实施的过程
- C、阐明评估结果
- D、作出评估假设
- E、附录、报告提要
正确答案:A,B,C,E -
第7题：
培训评估报告的撰写要求及步骤有哪些？
正确答案: （1）撰写要求有：
1、调查培训结果时必须注意接受调查的受训者的代表性，即调查样本要具有代表性。
2、要实事求是，切忌过分美化和粉饰评估结果。
3、评估者必须综观培训的整体效果，不要以偏概全。
4、对于培训结果中的消极因素，评估者要用圆熟的方式论述，避免打击培训人员的积极性。
5、当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告。
6、要注意报告的文字表述与修饰。
（2）步骤有：
1、导言：说明实施的背景、项目的概况、评估目的和评估性质等。
2、概述评估实施的过程：是方法论部分，要写清楚评估方案的设计方法、评估方法及量度指标。
3、阐明评估结果。
4、解释、评论评估结果和提供参考意见。
5、附录（图表、问卷、部分原始资料）。
6、报告提纲：即报告要点的概括。 -
第8题：
问答题简述撰写研究报告的步骤。正确答案： 步骤：确立主题，组织材料，确定提纲，撰写成文。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述撰写培训评估报告的步骤。正确答案： 撰写评估报告的步骤主要包括:
(1)撰写导言,首先说明评估实施的背景,即被评估的培训项目的概况,使读者对被评估的培训项目有一个大致的了解;其次,撰写者要介绍评估目的和评估性质;最后,撰写者必须说明评估此方案实施以前是否有过类似的评估。如果有的话,评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。
(2)概述评估实施的过程,这是评估报告的方法论部分,撰写者要交代清楚评估方案的设计方法、抽样及统计方法、资料收集方法和评估所依据的量度指标。
(3)阐明评估结果,结果部分与方法论部分是密切相关的,撰写者必须保证两者之间的因果关系,不能出现牵强附会现象。
(4)解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。
(5)附录,包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。
(6)报告提要,提要是对报告要点的概括,是为了帮助读者迅速掌握报告要点,要求简明扼要。解析： 撰写评估报告的步骤主要包括:<br /> (1)撰写导言,首先说明评估实施的背景,即被评估的培训项目的概况,使读者对被评估的培训项目有一个大致的了解;其次,撰写者要介绍评估目的和评估性质;最后,撰写者必须说明评估此方案实施以前是否有过类似的评估。如果有的话,评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。<br /> (2)概述评估实施的过程,这是评估报告的方法论部分,撰写者要交代清楚评估方案的设计方法、抽样及统计方法、资料收集方法和评估所依据的量度指标。<br /> (3)阐明评估结果,结果部分与方法论部分是密切相关的,撰写者必须保证两者之间的因果关系,不能出现牵强附会现象。<br /> (4)解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。<br /> (5)附录,包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。<br /> (6)报告提要,提要是对报告要点的概括,是为了帮助读者迅速掌握报告要点,要求简明扼要。 -
第10题：
问答题简述如何撰写培训评估报告。正确答案： ①培训项目概况，包括项目投入、时间、参加人员及主要内容等；
②受训员工的培训结果，包括合格人数、不合格人员及原因分析，另外还应提出处置建议，对不合格员工应进行再培训，如果仍不合格，应实施转岗或是解聘；
③培训项目的评价结果及处理，效果好的项目可保留，没有效果的项目应取消，对于有缺陷的项目要进行改进。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题撰写培训评估报告的步骤包括（）。A撰写导言
B概述评估实施的过程
C阐明评估结果
D作出评估假设
E附录、报告提要
正确答案： C,A解析： 撰写评估报告的步骤主要包括：①撰写导言。首先，说明评估实施的背景；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；再次，撰写者必须说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估。②概述评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方法论部分。③阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。④解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。⑤附录。附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。⑥报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。 -
第12题：
问答题培训评估报告的撰写要求及步骤有哪些？正确答案： （1）撰写要求有：
1、调查培训结果时必须注意接受调查的受训者的代表性，即调查样本要具有代表性。
2、要实事求是，切忌过分美化和粉饰评估结果。
3、评估者必须综观培训的整体效果，不要以偏概全。
4、对于培训结果中的消极因素，评估者要用圆熟的方式论述，避免打击培训人员的积极性。
5、当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告。
6、要注意报告的文字表述与修饰。
（2）步骤有：
1、导言：说明实施的背景、项目的概况、评估目的和评估性质等。
2、概述评估实施的过程：是方法论部分，要写清楚评估方案的设计方法、评估方法及量度指标。
3、阐明评估结果。
4、解释、评论评估结果和提供参考意见。
5、附录（图表、问卷、部分原始资料）。
6、报告提纲：即报告要点的概括。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述培训评估报告的撰写要求。答案：解析：培训评估报告的撰写要求如下：1)调查培训结果必须注意接受调查的受训者有代表性。
2)尽量实事求是。
3)评估者必须综观培训的整体效果。
4)注意表达方式。
5)需要作中期，评估报告。
6)注意报告的文字表述与修饰。 -
第14题：
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括()基本步骤。A:明确培训评估的目的
B:培训评估方案的制订
C:培训评估信息的收集
D:培训评估信息的整理与分析
E:撰写培训评估报告答案：A,B,C,D,E解析：培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序，从培训项目中收集数据，并将其与整个组织的需求和目标联系起来，以确定培训项目的优势、价值和质量的过程，一般包括五个基本步骤：①明确培训评估的目的；②培训评估方案的制订；③培训评估信息的收集；④培训评估信息的整理与分析；⑤撰写培训评估报告。 -
第15题：
简述如何撰写培训评估报告。
正确答案: ①培训项目概况，包括项目投入、时间、参加人员及主要内容等；
②受训员工的培训结果，包括合格人数、不合格人员及原因分析，另外还应提出处置建议，对不合格员工应进行再培训，如果仍不合格，应实施转岗或是解聘；
③培训项目的评价结果及处理，效果好的项目可保留，没有效果的项目应取消，对于有缺陷的项目要进行改进。 -
第16题：
培训评估报告的撰写步骤有哪些？
正确答案: （1）导言：说明实施的背景、项目的概况、评估目的和评估性质等。
（2）概述评估实施的过程：是方法论部分，要写清楚评估方案的设计方法、评估方法及量度指标。
（3）阐明评估结果
（4）解释、评论评估结果和提供参考意见
（5）附录（图表、问卷、部分原始资料）
（6）报告提纲：即报告要点的概括。 -
第17题：
简述撰写培训评估报告的步骤。（2011年11月二级真题）
正确答案: 撰写评估报告的步骤主要包括：（1）撰写导言，首先说明评估实施的背景，即被评估的培训项目的概况，使读者对被评估的培训项目有一个大致的了解；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；最后，撰写者必须说明评估此方案实施以前是否有过类似的评估。如果有的话，评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。（2）概述评估实施的过程，这是评估报告的方法论部分，撰写者要交代清楚评估方案的设计方法、抽样及统计方法、资料收集方法和评估所依据的量度指标。（3）阐明评估结果，结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。（4）解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。（5）附录，包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。（6）报告提要，提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点，要求简明扼要。 -
第18题：
简述撰写研究报告的步骤。
正确答案: 步骤：确立主题，组织材料，确定提纲，撰写成文。 -
第19题：
简述撰写社会体育研究报告和论文的步骤。
正确答案: 第一步，确定报告或论文的题目及研究报告类型；
第二步，拟定写作提纲；
第三步，研究论文或报告的写作；
第四步，对初稿的内容、结构、文字的推敲修改。 -
第20题：
多选题撰写培训评估报告的步骤包括（）。A导言
B概述评估实施的过程
C阐明评估结果
D作出评估假设
E附录、报告提要
正确答案： C,E解析： 撰写评估报告的步骤大致如下：①导言。首先，说明评估实施的背景;其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质;再次，撰写者必须说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估。②概述评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方法论部分。③阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。④解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。⑤附录。附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。⑥报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。 -
第21题：
问答题培训评估报告的撰写步骤有哪些？正确答案： （1）导言：说明实施的背景、项目的概况、评估目的和评估性质等。
（2）概述评估实施的过程：是方法论部分，要写清楚评估方案的设计方法、评估方法及量度指标。
（3）阐明评估结果
（4）解释、评论评估结果和提供参考意见
（5）附录（图表、问卷、部分原始资料）
（6）报告提纲：即报告要点的概括。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简介培训评估报告的撰写要求和步骤。正确答案： （1）评估报告的撰写要求：①注意接受调查的受训者的代表性，避免因调查样本缺少代表性而作出不充分的归纳；②要尽量实事求是切忌过分美化和粉饰评估结果；③必须观察培训的整体效果以免以偏概全；④必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面，避免打击有关培训人员的积极性。；⑤当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告；⑥要注意报告的文字表述与修饰。
（2）撰写评估报告的步骤：①导言；②概述评估实施的过程；③阐明评估结果；④解释评论评估结果和提供参考意见；⑤附录；⑥报告提要。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述撰写培训评估报告的步骤。（2011年11月二级真题）正确答案： 撰写评估报告的步骤主要包括：（1）撰写导言，首先说明评估实施的背景，即被评估的培训项目的概况，使读者对被评估的培训项目有一个大致的了解；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；最后，撰写者必须说明评估此方案实施以前是否有过类似的评估。如果有的话，评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。（2）概述评估实施的过程，这是评估报告的方法论部分，撰写者要交代清楚评估方案的设计方法、抽样及统计方法、资料收集方法和评估所依据的量度指标。（3）阐明评估结果，结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。（4）解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。（5）附录，包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。（6）报告提要，提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点，要求简明扼要。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A明确培训评估的目的
B培训评估方案的制订
C培训评估信息的收集
D培训评估信息的整理与分析
E撰写培训评估报告
正确答案： D,B解析：
培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序，从培训项目中收集数据，并将其与整个组织的需求和目标联系起来，以确定培训项目的优势、价值和质量的过程，一般包括五个基本步骤：①明确培训评估的目的；②培训评估方案的制订；③培训评估信息的收集；④培训评估信息的整理与分析；⑤撰写培训评估报告。