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自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中( )的开发方法．A．态度、价值观B．基本能力C．解决问题能力D．技能水平

题目

自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中( )的开发方法．

A．态度、价值观

B．基本能力

C．解决问题能力

D．技能水平

相似考题

1.在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是（ ）。 A．问卷调查法 B．自我评价的态度量表 C．面谈 D．控制实验法

2.在培训开发部门的主要职能中，不包括（ ）。A.制定企业的年度培训开发计划B.审批年度培训开发预算C.制定支持经营战略达成的培训开发战略D.实施各类培训开发计划

3.介绍公司历史、安全措施与规章制度属于( )A.操作技能培训开发B.专业知识培训开发C.价值观及文化培训开发D.基础知识教育

4.在培训开发部门的主要职能中，不包括( )。A．制定企业的年度培训开发计划B．审批早度培训开发预算C．制定支持经营战略达成的培训开发战略D．实施各类培训开发计划

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  • 第1题：

    管理开发培训的常用方法()。

    A.自我意识的培训方法

    B.管理和领导技能的培训方法

    C.基于胜任力的管理人员开发项目

    D.演讲法


    正确答案：A,B,C

  • 第2题：

    自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（ ）的开发方法。

    ( A )态度、价值观

    ( B )基本能力

    ( C )解决问题能力

    ( D )技能水平


    正确答案：B

  • 第3题：

    以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于（ ）

    A．技能培训

    B．知识传授培训

    C．态度转变培训

    D．工作方法改进培训


    正确答案：A

  • 第4题：

    下列关于评价培训的方法的表述中错误的是（ ）。

    A．控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法

    B．问卷形式进行的培训与开发评价调查是评价培训与开发效果最正规的形式

    C．控制实验法是最常用的评价方法

    D．控制实验法适合评价管理技能培训与开发

    E．控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法


    正确答案：BCDE

  • 第5题：

    向员工进行成人学历教育和外语培训等,属于培训与开发类型中的(


    A.专业知识培训

    B.操作技能培训与开发

    C.基础知识教育

    D.价值观及企业文化塑造

    答案：C
    解析：
    基础知识教育是向新员工介绍公司发展历史、公司组织结构和运营情况、安全措施和规章制度或员工守则等,还包括员工的成人学历教育和外语培训等

  • 第6题：

    培训与开发计划不包括（）

    A.进行培训与开发的需求分析
    B.制定操作程序
    C.培训与开发方法
    D.培训与开发形式

    答案：A
    解析：
    培训与开发的第一步是进行培训与开发的需求分析。然后再进行培训与开发计划的制定。

  • 第7题：

    从培训方法与培训内容、培训目标的相关关系出发，企业培训中的培训方法可分为（ ）。

    A.与事实和概念的教育培训相适应的培训方法
    B.与解决问题能力的培训相适应的培训方法
    C.与创造性培训相适应的培训方法
    D.与技能培训相适应的培训方法
    E.与态度、价值观以及陶冶人格情操教育相适应的培训方法

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    从培训方法与培训内容、培训目标的相关关系出发，对企业培训中的培训方法可作如下分类。1．与事实和概念的教育培训相适应的培训方法，包括讲义法、项目指导法、演示法、参观等。
    2．与解决问题能力的培训相适应的培训方法，如案例分析法、文件筐法、课题研究法和商务游戏法等。
    3．与创造性培训相适应的培训方法，如头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考方法等。
    4．与技能培训相适应的培训方法，如实习或练习、工作传授法、个人指导法和模拟训练等。
    5．与态度、价值观以及陶冶人格情操教育相适应的培训方法，如面谈法、集体讨论法、集体决策法、角色扮演法、悟性训练和管理方格理论培训等。
    6．基本能力的开发方法，如自我开发的支持、OJT以及将集中培训运用于工作中的跟踪培训等。

  • 第8题：

    在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效所产生的影响的方法是（ ）。

    A.问卷调查法
    B.自我评价的态度量表
    C.面谈
    D.控制实验法

    答案：D
    解析：
    【知识点】 培训与开发的评估方法；
    控制实验法是一种最规范化的评估方法。在控制实验中用一个培训与开发组和一个控制组（非培训与开发组）进行比较，采集培训与开发组和控制组在培训与开发之前、培训与开发之后相应时期的有关数据（如产量、产品质量）。用这种方法可以确定员工绩效的提高确实是由培训与开发所引发的，而不是企业的其他方面变化引起的。但该方法并不适用于那些难于找到量化绩效指标的培训与开发项目或活动。

  • 第9题：

    培训课程编制的基本要求错误的是()。

    A.立足于培训目标，满足企业以及员工的发展需求
    B.培训课程开发应符合成人培训的认知规律
    C.培训课程应该有很强的可实践性和发展性
    D.应用系统方法和思想进行培训课程开发

    答案：C
    解析：

  • 第10题：

    自我开发的支持、OJT以及将集中培训运用于工作中的跟踪培训，属于（　　）方法。

    A.基本能力的开发
    B.基本教育培训
    C.基本适应教育
    D.基本教育态度教育

    答案：A
    解析：

  • 第11题：

    适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为（）。

    • A、模拟训练法
    • B、形象训练法
    • C、自我开发支持法
    • D、角色扮演法

    正确答案:D

  • 第12题：

    单选题
    自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（　　）的开发方法。
    A

    态度、价值观

    B

    基本能力

    C

    解决问题能力

    D

    技能水平


    正确答案： A
    解析：
    基本能力的开发方法包括自我开发的支持，OJT以及将集中培训运用在工作中的跟踪培训等。A项，与态度、价值观以及陶冶人格情操教育相适应的培训方法包括面谈法、集体讨论法、集体决策法、角色扮演法、悟性训练和管理方格理论培训等；C项，与解决问题能力培训相适应的培训方法包括案例分析法、文件筐法、课题研究法和商务游戏法等；D项，与技能培训相适应的培训方法包括实习或练习、工作传授法、个人指导法和模拟训练等。

  • 第13题：

    自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（ ）的开发方法。

    A．态度、价值观

    B．基本能力

    C．解决问题能力

    D．技能水平


    正确答案：B
    教材第156页 

  • 第14题：

    针对（ ）的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。

    A．基础理论知识

    B．创造能力

    C．解决问题能力

    D．特殊能力


    正确答案：C
    教材第156页

  • 第15题：

    下面关于评价培训的方法的论述中错误的是（ ）。

    A．控制实验法是评价培训开发效果最好的方法

    B．问卷形式进行的培训开发评价调查是评价培训开发效果最正规的方法

    C．控制实验法是最常用的评价方法

    D．控制实验法适合评价管理技能培训开发


    正确答案：BCD

  • 第16题：

    针对( )的培训与开发，应采用案例分析、文件筐法和课题研究等培训方法．

    A．基础理论知识

    B．创造能力

    C．解决问题能力

    D．特殊能力


    正确答案：C
    C【解析】培训方法是为了有效地实现培洲目标而挑选出的手段和方法，与解决问题能力培训相适应的培训方法包括案例分析法、文件筐法、课题研究法和商务游戏法等．

  • 第17题：

    按受训对象的不同，培训与开发的方法可分为（　　）。

    A.群体培训开发
    B.个体培训开发
    C.内部培训开发
    D.在职培训开发
    E.外部培训开发

    答案：A,B
    解析：
    培训与开发的方法，按受训对象可以分为两大类：①群体培训与开发，包括讲授法、讨论法、操作示范法、案例研讨法、角色扮演法、管理游戏法、视听法；②个体培训与开发，包括准备、传授、练习、跟踪观察四个步骤。

  • 第18题：

    个体培训与开发的方法有（ ）。

    A.准备
    B.传授
    C.练习
    D.跟踪观察
    E.讨论

    答案：A,B,C,D
    解析：
    现场的个体培训与开发包括：①准备，制定工作任务表与工作细则，确定培训与开发目标，让受训人员做好准备以及挑选培训与开发人员；②传授，培训与开发人员以工作细则为基准，与受训员一起讨论工作中应该做些什么。然后讲解工作应该怎样做，接着就工作步骤与方法进行示范；③练习，受训员对工作熟悉后，开始独立操作练习，培训与开发人员在一旁做适当辅导；④跟踪观察，在受训员独立工作后，培训与开发人员仍将继续对受训人员进行观察，并提供明确的支持与反馈，使受训人员对培训与开发保持一种积极的态度。

  • 第19题：

    从培训的方式来看，培训可以分为（ ）。

    A.职内培训
    B.职外培训
    C.脱产培训
    D.团队开发
    E.自我开发

    答案：A,B,E
    解析：
    本题考查的是培训的方式。从培训的方式来看：有职内培训（On-the-job Training）、职外培训（Off-the-job Training）和自我开发。

  • 第20题：

    下列不属于培训与开发结束时评估方法的是（ ）。

    A.利用知识或技能检验来评定培训与开发的效果
    B.设计相关工作态度调查问卷来评定培训与开发的效果
    C.记录培训与开发期间受训人员的出席情况
    D.实地观察受训人员的工作情况以评估培训与开发的效果

    答案：D
    解析：
    评估的具体方法包括培训与开发结束时的评估方法和回任工作评估的方法。其中，选项ABC属于培训与开发结束时的评估方法。

  • 第21题：

    管理技能培训开发的方法不包括()。

    A.离岗培训
    B.在职培训
    C.一般培训
    D.培训新方法

    答案：A
    解析：

  • 第22题：

    工作教导、工作轮调等方法属于（）。

    • A、职外培训
    • B、职内培训
    • C、自我开发
    • D、综合开发

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为（）
    A

    模拟训练法

    B

    形象训练法

    C

    自我开发支持法

    D

    角色扮演法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    工作教导、工作轮调等方法属于（）。
    A

    职外培训

    B

    职内培训

    C

    自我开发

    D

    综合开发


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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