第1题:
以下选项中对于教师继续教育发展趋势的叙述,错误的是()。
第2题:
从继续教育的实践来看,继续教育以()为目标。
第3题:
国家级专业技术人员继续教育基地是经()认定,以对专业技术人员进行补充、更新知识,拓展知识结构,提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构,是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台
第4题:
使员工知识和技能得到不断更新、补充、拓宽和提高,完善其知识结构,提高管理能力和专业技能,是针对员工进行的()的培训。
第5题:
继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。根据以上定义,下列各项中属于继续教育的是()。
第6题:
中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。
第7题:
专业技术人员继续教育的方式包括()。
第8题:
更新和补充专业知识
拓展和提高业务能力
不断完善知识结构
取得培训合格证明
第9题:
知识更新
能力提升
职务晋升
职称晋升
第10题:
第11题:
《专业技术人员继续教育规定》第三条规定,继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,突出针对性、实用性和前瞻性。
第12题:
提高专业技术人员的创新能力,是我国()工作的重要使命。
第13题:
对担任专业技术职务的公务员,应当按照专业技术人员继续教育的要求进行的培训是()。
第14题:
根据《会计专业技术人员继续教育规定》的要求,会计专业技术人员继续教育的形式有()
第15题:
继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓展专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。 根据上述定义,下列各项属于继续教育的是:
第16题:
环境影响评价工程师继续教育的主要任务是()。
第17题:
更新
补充
拓展
能力
第18题:
相关政府部门组织的继续教育培训
参加中专以上会计类专业学历教育
公开发表会计类论文
以上皆可
第19题:
更新知识培训
提高工作能力培训
专门业务培训
专业技术培训
第20题:
继续学历教育与非学历教育
资格认证继续教育与非认证教育
脱产教育与在职教育
以上都是