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爱因斯坦说：现在这代人往往注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。这段话()A.肯定了物质贡献大于精神贡献B.说明了对人生价值的评价，不仅要看物质的贡献，更要看精神贡献C.主张只要精神贡献D.提出物质贡献和精神贡献同等重要

题目

爱因斯坦说：现在这代人往往注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。这段话()

A.肯定了物质贡献大于精神贡献

B.说明了对人生价值的评价，不仅要看物质的贡献，更要看精神贡献

C.主张只要精神贡献

D.提出物质贡献和精神贡献同等重要

相似考题

1.每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要()。A.实现共产主义社会制度B.实现祖国的完成统一C.实现“两个一百年”奋斗目标D.实现中华民族伟大复兴的中国梦

2.为保护生态环境，我们这代人应作出什么样的努力?

3.汉代人说的文章相当于我们今天说的文学。()此题为判断题(对，错)。

4. 什么，有哪些著作。实际上我们这些人的道德行为爱因斯坦说：现在这代人往往注意我们这代人发明了对世界的影‍‍响从某种意义上来讲更大。这段话‍‍A.肯定了物质贡献大于精神贡献B.说明了对人生价值的评价，不仅要看物质的贡献，更要看精神贡献C.主张只要精神贡献D.提出物质贡献和精神贡献同等重要

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  • 第1题：

    文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。指出划线的“此”字指代的内容是：（ ）。

    A、说现代人的语言
    B、多选些文言文
    C、反对写文言文
    D、用文言文写作

    答案：D
    解析：
    本题考查代词“此”在文段中的意思，需把握全文。“此”出现在文段最后一句，“此”指的是“吃力不讨好的事情”。而“吃力不讨好的事情”应对应“文言文不易写好”，故“此”应与写文言文有关，对应D项。
    A项、C项错误，皆与“此”指代内容无关。
    B项错误，“多选些文言文”为无中生有，排除。

  • 第2题：

    我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！

    A人与自然和谐共生

    B人与环境和谐发展

    C人与自然和谐发展

    D人与环境和谐共生


    C
    略

  • 第3题：

    【填空题】是我们现代人的祖先。


    晚期智人

  • 第4题：

    张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一课。”这属于（　　）。

    A 、 直接导人
    B 、 经验导人
    C 、 故事导人
    D 、 直观导人

    答案：A
    解析：
    直接导入是最常用、简便的导入新课的方式，开宗明义、开门见山、直接点题，从而引起学生的注意。##niutk

  • 第5题：

    现代人类起源说有哪些？


    单一起源说;多地起源说

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