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文光在大学时成绩优异，但是毕业一年后仍未找到工作，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时文光所经历危机的发展阶段是（ ）。A．危机萌芽期B．危机爆发期C．危机应对期D．危机解决期

题目

文光在大学时成绩优异，但是毕业一年后仍未找到工作，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时文光所经历危机的发展阶段是（ ）。

A．危机萌芽期

B．危机爆发期

C．危机应对期

D．危机解决期

相似考题

1.一位中年妇女由于对工作的过度需求促使个体感到心力疲惫,处于无从应对的状态。平时感到头痛、疲劳、失眠、情绪低落、沮丧消沉、自暴自弃、十分消极。她的这种心身耗竭状态称为A、亡阳B、绝望C、变态D、崩溃E、失落

2.我们的生活中，充满了大大小小的挫折和失败，很多人都会经历失业、离婚、失去心爱的人，或其他各种痛苦。常常我们最梦寐以求的东西，再也不存在了；常常我们最爱的人，再也不能回到我们身边。每当这些时刻来临我们都会体验到悲伤、痛苦、甚至绝望。通常，由这些明确现实事件引起的抑郁和悲伤，是正常的、短暂的，有的甚至有利于个体的成长。但是，有些人的抑郁症状并没有十分明确、合理的外部诱因；另外一些人，虽然在他们的生活中发生了一些负性生活事件，但是，他们的抑郁症状持续得很久，远远超过了一般人对这些事件的情绪反应，而且抑郁症状日趋恶化，严重地影响了工作、生活和学习。如果是这样，那么很可能，他们患了当今世界第一大心理疾病——抑郁症。抑郁症通常指的是情绪障碍，是一种以心境低落为主要特征的综合症。这种障碍可能从情绪的轻度不佳到严重的抑郁，它有别于正常的情绪低落。下列对文章的理解正确的一项是（）。 A 经历挫败和失败等负性生活事件的时候，我们就会体验到抑郁 B 没有十分明确、合理的外部诱因陷入抑郁，而且持续时间很长，才可判断为抑郁症 C 抑郁症是一种以心境低落为主要特征的情绪障碍，和正常的情绪低落相比，没有区别 D 抑郁情绪是每个人都会有的，所以它是当今世界第一大心理疾病

3.刘佳从小成绩优异，又考试了名牌大学，并以优异的成绩毕业，但在找工作过程中，屡次碰壁，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时刘佳所经历危机的发展阶段是()。A:危机萌芽期B:危机应对期C:危机恢复期D:危机解决期

4.姜昕在大学时成绩优异，但是毕业一年后仍未找到工作,情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时姜昕所经历危机的发展阶段是（ ）。A．危机萌芽期B．危机爆发期C．危机应对期D．危机解决期

更多“文光在大学时成绩优异,但是毕业一年后仍未找到工作,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下, ”相关问题

  • 第1题：

    文光在大学时成绩优异，但是毕业一年后仍未找到工作，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时文光所经历危机的发展阶段是()。

    A:危机萌芽期
    B:危机爆发期
    C:危机应对期
    D:危机解决期

    答案：C
    解析：
    危机的发展一般可以分为四个阶段：①危机发生；②危机应对；③解决危机；④恢复期。其中，危机应对是指在危机出现后，服务对象就会寻找其他的途径和方法解决面临的困难。

  • 第2题：

    抑郁症的核心症状不包括（ ）。

    A.兴趣减退,甚至丧失
    B.焦虑恐惧,对健康过分忧虑
    C.情绪低落,常悲观失望
    D.乐趣丧失,感到生活没有意义

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    （）是一种消极的情绪状态，表现为情绪低落、思维迟钝，感到生活无意义、前途无望而闷闷不乐，郁郁寡欢，严重者甚至有自杀观念。抑郁可分为（）抑郁和（）抑郁两类。


    正确

  • 第4题：

    每个人都希望找到一份自己喜欢和胜任的工作，并在工作中取得优异成绩。这属于（ ）。


    A.职业理想
    B.社会理想
    C.道德理想
    D.生活理想

    答案：A
    解析：
    本题考查对理想的划分。注意结合材料，每个人都想找到一份工作，工作中取得优异成绩属于职业理想。A项正确。

    B项：社会理想是社会全体成员的共同理想，是全体社会占主导地位的共同奋斗目标。与题干不符，排除。

    C项：道德理想指人们基于对一定社会或阶级基本道德要求的认识而自觉追求和向往的某种理想人格和理想社会中的道德关系。与题干不符，排除。

    D项：生活理想指的是人的物质生活或者精神生活的理想。与题干不符，排除。

  • 第5题：

    D社区有很多独居老人，他们大多对生活没有信心，情绪低落，不与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展小组工作，将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流生活经历和当下的生活境遇，在几个老人分享交流后，其他老人的情绪越发低落，有些老人甚至对生活感到绝望。对此，社区工作者应该()。

    A.相信通过分享，老人们会宣泄内心沉积的伤感，情绪会好转
    B.对小组活动的失败做出总结反思，并解散小组
    C.改变交流的内容．让老人的情绪有所改善
    D.中止当前环节的活动，放音乐让老人舒缓情绪

    答案：D
    解析：
    本题考查的是老年人小组工作中的注意因素。老年人小组工作的注意事项：(1)尊重自决权；(2)平衡对小组和个人所负的责任；(3)尊重保密权；(4)干预小组动力，保护小组成员免受伤害。小组工作在理想的情况下，成员会在彼此身上发现力量并找到支持，承担起指导小组方向的责任。但是，小组也可能会变得有破坏性，让老人在情绪上感到极其焦灼不安。此时，小组带领者可能需要出面解决小组内的冲突。题目中，在听到别人的述说后，独居老人将别人的经历映射到自己身上，反而更加悲伤，此时应该立即中止当前环节的活动，让老人舒缓情绪。

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