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从社会学观点来定义,青少年 ( )。A.生理各方面快速发育B.开始于性成熟之时,25岁结束C.开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定D.具有抽象与逻辑思考的能力E.心志达到一定的成熟状态

题目

从社会学观点来定义,青少年 ( )。

A.生理各方面快速发育

B.开始于性成熟之时,25岁结束

C.开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定

D.具有抽象与逻辑思考的能力

E.心志达到一定的成熟状态


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参考答案和解析
正确答案:C
按照社会学的观点,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定。
更多“从社会学观点来定义,青少年 ( )。 A.生理各方面快速发育B.开始于性成熟之时,25岁结束 ”相关问题
  • 第1题:

    下列有关青少年的说法错误的是( )。

    A.从生理观点来定义,青少年是指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期
    B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
    C.从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力,且情绪较稳定
    D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定

    答案:C
    解析:
    从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力,且情绪较稳定,C项错误;A、B、D项均正确,故选C。

  • 第2题:

    从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,()生育能力的时期。

    A:即将具有
    B:完全具有
    C:完全丧失
    D:已经具有

    答案:A
    解析:
    考点:青少年的界定。

  • 第3题:

    从生理观点来定义,青少年期是指生理各方面快速发育,( )生育能力的时期。

    A.已经具有
    B.完全具有
    C.即将具有
    D.完全不具有

    答案:C
    解析:
    青少年是一个多维度的概念。从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期;心理观点认为,青少年期是指心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力,且情绪较趋稳定的时期;社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时, 何时结束由社会标准所决定。

  • 第4题:

    从生理发展的角度,青少年处于青春发育期,其特点表现为( )。

    A.身体外形迅速变化
    B.身体内部机能迅速健全
    C.大脑和神经系统高度发达
    D.性成熟
    E.自我意识形成

    答案:A,B,C,D
    解析:
    青少年期是人生生命循环变化最多的时期。从生理发展的角度看,青少年处于青春发育期,其特点表现为:①身体外形迅速变化;②身体内部机能迅速健全;③大脑和神经系统高度发达;④性成熟。E项属于青少年心理方面的成长。

  • 第5题:

    从生理观点来定义,青少年期是指生理各方面快速发育,( )生育能力的时期。

    A.已经具有
    B.完全具有
    C.即将具有
    D.完全不具有

    答案:C
    解析:
    青少年是一个多维度的概念。从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期;心理观点认为,青少年期是指心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力,且情绪较趋稳定的时期;社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定。