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  • 第1题:

    社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。

    A.使能者
    B.中介者
    C.倡导者
    D.协调者

    答案:D
    解析:
    考点:互动模式下社会工作者的角色。 在互动模式下,社会工作者的角色是小组组员之间和小组与社会之间的协调者,他不直接控制小组,而是提供信息引导小组自主发展,帮助组员协商以使问题迅速解决。

  • 第2题:

    某儿童社会工作服务中心近期在社区开展了“预防儿童家暴”和“3~7岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者担当的角色中的特殊角色是()。

    A:支持者
    B:教育者
    C:服务者
    D:保护者

    答案:D
    解析:
    社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。

  • 第3题:

    某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

    A:倡导者
    B:保护者
    C:支持者
    D:协调者

    答案:B
    解析:
    社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度出发,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。

  • 第4题:

    学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演( )的角色。

    • A、催化者
    • B、使能者
    • C、教育者
    • D、策划者
    • E、专家

    正确答案:A

  • 第5题:

    社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。

    • A、经纪人
    • B、治疗者
    • C、倡导者
    • D、教育者

    正确答案:A

  • 第6题:

    新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。

    • A、支持者
    • B、教育者
    • C、服务者
    • D、保护者

    正确答案:D

  • 第7题:

    黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

    • A、倡导者
    • B、保护者
    • C、支持者
    • D、协调者

    正确答案:B

  • 第8题:

    在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育.实现平等参与社会的目标:在这一服务中,社会工作者扮演的角色主要是()

    • A、治疗者
    • B、使能者
    • C、经纪人
    • D、教育者

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为()。
    A

    支持者

    B

    保护者

    C

    教育者

    D

    中间人


    正确答案: D
    解析: 社会工作者在专业活动中,担当着多种角色。如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。对特殊儿童的服务中,支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法来促进儿童发展。故本题选A。【命题点拨】本题主要考查社会工作者的特殊角色,重点掌握内容。

  • 第10题:

    单选题
    在对受虐儿童进行社会工作的过程中,社会工作者扮演的特殊角色是()。
    A

    保护者

    B

    支持者

    C

    教育者

    D

    提供服务者


    正确答案: A
    解析: 社会工作者在专业活动中,担当者多种角色,包括服务提供者、支持者、教育者、中间者等等。而在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色:保护者。【命题点拨】社会工作者的角色是根据被服务对象以及服务内容而确定的,不同的角色承担着不同的职责和不同的服务内容,故对角色的明确把握有利于社会工作实务的展开和顺利进行。

  • 第11题:

    多选题
    儿童社会工作与其他社会工作相比,特殊性在于()。
    A

    对服务对象自决要有差别化理解

    B

    重视服务对象的成长经历

    C

    重视环境的影响作用

    D

    社会工作者扮演着特殊的角色--保护者

    E

    儿童的弱小需要社会工作者更多的关心和耐心


    正确答案: B,A
    解析: 儿童社会工作的特殊性在于:对"服务对象自决"要有差别化理解;重视环境的影响作用;社会工作者扮演着特殊的角色--保护者。服务对象的经历在大多数服务对象接案进行资料收集时,都是需要的。而社会工作的服务对象往往都是弱势群体或者存在一定问题的群体,都需要工作者的关心和耐心。【命题点拨】本体考查的是儿童群体社会工作的特殊性。基于各个群体的特点,社会工作也有各自的特点。

  • 第12题:

    单选题
    下列对社会工作者的角色描述错误的是()。
    A

    社会工作者的角色包括直接服务角色和间接服务角色

    B

    社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和研究者

    C

    社会工作者提供的不是简单的服务,常常是复合型的服务

    D

    管理者、资源争取者、政策影响人等都是社会工作者在服务中可能扮演的角色


    正确答案: A
    解析: 社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和倡导者,不包括研究者。故B项错误。

  • 第13题:

    在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括()。

    A.领导者的角色
    B.鼓励者的角色
    C.教育者的角色
    D.组织者的角色

    答案:C
    解析:
    小组工作的开始阶段,社会工作者需要扮演的角色有:领导者的角色、鼓励者的角色、组织者的角色。不包括的为C。

  • 第14题:

    某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童较多。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的基本信息,了解他们生活中的风险,并对有需要的儿童提供及时有效的救助。社会工作者在此工作中扮演的主要角色是()。

    A:支持者
    B:保护者
    C:教育者
    D:中间人

    答案:B
    解析:
    社会工作者有一个特殊的角色:保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件。

  • 第15题:

    在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有()。

    A:协调者
    B:倡导者
    C:教育者
    D:支持者

    答案:D
    解析:
    在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者既要扮演支持者角色,也要扮演指导者角色。

  • 第16题:

    在团体社会工作中,社会工作者主要扮演一个()角色。

    • A、旁观者
    • B、倾听者
    • C、媒介者
    • D、帮助者

    正确答案:C

  • 第17题:

    某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为()。

    • A、支持者
    • B、保护者
    • C、教育者
    • D、中间人

    正确答案:A

  • 第18题:

    在对受虐儿童进行社会工作的过程中,社会工作者扮演的特殊角色是()。

    • A、保护者
    • B、支持者
    • C、教育者
    • D、提供服务者

    正确答案:A

  • 第19题:

    在个案工作和小组工作中,社会工作者最基本的角色是( )

    • A、支持者
    • B、服务提供者
    • C、倡导者
    • D、关系协调者

    正确答案:B

  • 第20题:

    社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。

    • A、使能者
    • B、中介者
    • C、倡导者
    • D、协调者

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    社会工作者在社区中开展了关爱残障儿童家庭的社会服务项目,该项目的服务对象是残障儿童及其父母。社会工作者在项目开展过程中扮演者多种角色,下列做法中属于资源筹措者角色的是(   )。
    A

    协助残障儿童父母建立成长小组

    B

    提升残障儿童的自信

    C

    招募志愿者为残障儿童家庭提供支援服务

    D

    设计适合残障儿童的活动


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者在社区工作中的角色不包括()。
    A

    协调者

    B

    权益保护者

    C

    领导者

    D

    牵线搭桥者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。
    A

    经纪人

    B

    治疗者

    C

    倡导者

    D

    教育者


    正确答案: B
    解析: 社区工作社区照顾模式中经纪人是为服务对象寻找有关服务的,如为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育;为照顾者小组的活动寻找社区资源,如活动场地;推动照顾者协助服务机构推行服务;向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。