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社会工作者小刘针对社区低收人群体开展小组活动，这些成员中既有下岗职工、残疾人士，还有两劳释放人员。他认真了解小组组员的基本情况，在理解成员处境和感受的基础上，不给予任何价值性的评价。这表明了小刘恪守了小组工作的（ ）。A．平等原则B．博爱原则C．接纳原则D．客观原则

题目

社会工作者小刘针对社区低收人群体开展小组活动，这些成员中既有下岗职工、残疾人士，还有两劳释放人员。他认真了解小组组员的基本情况，在理解成员处境和感受的基础上，不给予任何价值性的评价。这表明了小刘恪守了小组工作的（ ）。

A．平等原则

B．博爱原则

C．接纳原则

D．客观原则

相似考题

1.针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要，因此，社会工作者应遵循（ ）原则。A．接纳B．鼓励合作C．参与解决问题D．适时评估

2.社区社会工作者葛菲在社区中开展了针对残疾人的系列服务，包括开设残障儿童的启智班，为残疾人开发适合的工作，在社区中创造无障碍的生活环境。葛菲开展的此类服务属于（ ）。A．生活服务B．直接服务C．康复服务D．安置服务E．公益服务

3.某社区有近40名残疾人，为了更好地保障这些残疾人的权益，满足他们各方面的需求，社区居委会准备针对这些残疾人开展服务工作。【问题】假如你是该社区的一名社会工作者，请拟订一份社区服务方案。

4.社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者，对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前，为了保证服务能够顺利进行，需要先对这批志愿者进行培训，让他们了解残疾人的特点，掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动是通过（ ）功能来实现对志愿者的管理。A．控制B．规划C．组织D．领导

更多“社会工作者小刘针对社区低收人群体开展小组活动,这些成员中既有下岗职工、残疾人士,还有两劳释放 ”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者霍明了解到其所服务的社区中有好几位身体残疾的儿童，因此他打算针对这些儿童开展文化知识普及和技能培训等相关活动，这属于残疾人社会工作方法中的哪种类型?（ ）

    A．技能康复

    B．教育康复

    C．社区康复

    D．医疗康复


    正确答案：B
    教育康复的重点是从出生到学龄前的残疾婴幼儿和少年儿童的早期干预，以及义务教育阶段后的与职业康复、就业安置等相关的教育工作。由此可知，正确答案为B

  • 第2题：

    社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被搁置。为此，小刘向督导老王求助。老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于()。

    A:行政性督导
    B:支持性督导
    C:教育性督导
    D:系统性督导

    答案：C
    解析：
    社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。老王向小刘教导有关“工作过程”的知识，小刘应该如何行动，这一工作过程属于教育性督导。

  • 第3题：

    某社区内有十多位残疾人，他们都有长期的照顾者。最近，这些残疾人照顾者大多由于长期照顾而不堪压力，纷纷表现出不同程度的烦躁、低落情绪。
    【问题】
    假定你是该社区服务中的残疾人社会工作者，请针对此情况为这些残疾人照顾者设计一个小组服务方案。


    答案：
    解析：
    (1)问题的陈述与分析
    由于残疾人主要是生理、心理和社会交往方面存在严重缺损的人，他们遭遇的困难和问题非常多，需要帮助的范围也非常广，而残疾人照顾者一般不具有与残疾人相同的生活经历，这就增加了对残疾人生活境况及心理感受的理解难度。残疾人照顾者面对他们的照顾对象时，往往面临许多问题，主要有：
    ①缺乏相应的专业护理知识，深感在护理方面力不从心，容易心烦气燥；
    ②长期的日常生活照顾、护理工作枯燥、繁重，而残疾人康复的希望却非常微小，残疾人照顾者缺乏成就感，心理压力很大：
    ③缺乏有效的资源和支持，没有专家指导，同时也不知道该如何利用社区资源。
    (2)方案设计
    针对以上情况，社会工作者可以通过小组工作的方式，为这些残疾人照顾者提供相应的服务，具体方案如下：
    ①小组名称：你我在一起。
    ②小组性质：支持小组。
    ⑧小组成员：残疾人照顾者10～15名。
    ④小组目标：
    总目标：协助残疾人照顾者掌握护理知识、提升护理技能，学会自我调节压力，形成有效地相互支持和帮助的网络。
    具体目标：通过专家培训，提升残疾人照顾者的护理技能；通过小组内学习和训练，有效调节自我压力；通过小组活动，形成有效的相互支持和帮助网络。
    ⑤小组成员招募方式：在社区范围内张贴海报，以自愿和推荐结合的方式进行招募。
    ⑥小组纲要计划设计，如表2—1所示。
    表2—1

    ⑦方案执行
    a．整合社区资源。与社区负责人共同协调小组场地、时间、物资准备等。
    b．提供具体服务。在本小组中，社会工作者扮演组织者的角色，协助成员学习基本的护理技巧，并促进小组成员彼此分享经验，建立相互支持网络。
    c．监督执行进度。在每节小组活动开始前做好准备工作，并在每一节结束后进行总结与反思，及时调整小组中不适合的部分。
    d．处理困难。小组可能面临组员流失等现象，需要做好应对工作。
    ⑧方案评估
    a．小组的过程评估。由小组成员填写评估表，在小组执行过程中进行评估。
    b．小组成员满意度评估。由小组成员对小组进行成效评估。
    c．社会工作者的小组报告，以及社会工作者的反思。

  • 第4题：

    残疾人社会工作者和特殊教育的老师发挥的作用是不同的。残疾人社会工作在教育康复中的主要内容包括（ ）。

    A.针对残疾人群体
    B.针对残疾人父母、监护人或家属等
    C.针对对残疾人有偏见者
    D.针对残疾人社会工作者
    E.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士

    答案：A,B,E
    解析：
    残疾人社会工作者和特殊教育的老师发挥的作用是不同的。残疾人社会工作在教育康复中的主要内容如下: （1）针对残疾人群体；
    （2）针对残疾人父母、监护人或家属等；
    （3）针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士。

  • 第5题：

    社区社会工作者小张在社区组织了针对低收入群体的小组活动，这些成员中有下岗职工、残疾人士、两劳释放人员。他们认真了解小组成员的基本情况，理解成员的处境和感受，不给予任何价值性的评价。这表明了社区社会工作者所恪守的（）。

    • A、中庸原则
    • B、接纳原则
    • C、博爱原则
    • D、评估原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    在某社区，社会工作者开展了针对残疾人的系列服务，包括开设残障儿童的启智班，为残疾人开发适合的工作，在社区中创造无障碍的生活环境，社会工作者开展的此类服务属于（）。

    • A、康复服务
    • B、安置服务
    • C、公益服务
    • D、直接服务
    • E、生活服务

    正确答案:A,B,E

  • 第7题：

    社工小张在社区组织了一个针对低收入群体的小组活动，这些成员中有下岗职工、残疾人士、两劳释放人员。他认真了解组员基本情况，理解其处境与感受，不给予任何价值性评价。这表明社工遵守（）原则。

    • A、中庸
    • B、接纳
    • C、博爱
    • D、评估

    正确答案:B

  • 第8题：

    针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要，因此，社会工作者应遵循（）原则。

    • A、接纳
    • B、鼓励合作
    • C、参与解决问题
    • D、适时评估

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。
    A

    鼓励合作原则

    B

    平等互助原则

    C

    社区参与原则

    D

    适时评估原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者周菲在某社区针对社区中的困难群体开展小组工作，她仔细了解了组员致贫的原因、家庭结构、对待失业的态度等，观察这些因素对组员产生的影响。周菲之所以这么做，是因为在针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑（　）原则。
    A

    平等化

    B

    专业化

    C

    合作化

    D

    个别化


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    某社区有近40名残疾人，为了更好地保障这些残疾人的权益，满足他们各方面的需求，社区居委会准备针对这些残疾人开展服务工作。 【问题】假如你是该社区的一名社会工作者，请拟订一份社区服务方案。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社区社会工作者小张在社区组织了针对低收入群体的小组活动，这些成员中有下岗职工、残疾人士、两劳释放人员。他们认真了解小组成员的基本情况，理解成员的处境和感受，不给予任何价值性的评价。这表明了社区社会工作者所恪守的（）。
    A

    中庸原则

    B

    接纳原则

    C

    博爱原则

    D

    评估原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会工作者周菲在某社区针对社区中的困难群体开展小组工作，她仔细了解了组员致贫的原因、家庭结构、对待失业的态度等，观察这些因素对组员产生的影响。周菲之所以这么做，是因为在针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑（ ）原则。

    A．平等化

    B．专业化

    C．合作化

    D．个别化


    正确答案：D
    针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑个别化的工作原则，原因是：即使都是由低保人员组成的小组，各个成员也都是独立的个体，要根据每个人在小组活动中的角色和表现区别对待。比如了解组员致贫的原因、家庭结构、对待失业的态度等，观察这些因素对组员产生的影响，进而有针对性地开展小组工作。

  • 第14题：

    社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者，对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前，为了保证服务能够顺利进行，需要先对这批志愿者进行培训，让他们了解残疾人的特点，掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动通过( )功能来实现对志愿者的管理。

    A、控制
    B、规划
    C、组织
    D、领导

    答案：C
    解析：
    志愿者人力资源管理的组织功能主要包括：(1)志愿者组织的结构设计；(2)志愿者的分组、分工；(3)规范的制定；(4)制度的制定；(5)授权；(6)志愿者的工作流程；(7)志愿者的招募及甄选；(8)志愿者的教育训练。

  • 第15题：

    某社区有很多老年残疾人，他们大多需要子女的照顾才能生活。但是，由于不少子女工作繁忙，使得这些残疾老年人的生活照顾无法得到保障。更糟糕的是，该社区中还存在一些“空巢”老年残疾人，他们的生活更加困难。
    【问题】
    假如你是该社区的一位社会工作者，请针对这些老年残疾人的需要。拟订一份社区服务方案。


    答案：
    解析：
    (1)问题的陈述与分析
    随着人口的老龄化，我国老年人数量不断增长，而老年残疾人的数量也随之增加。大多数老年残疾人由于生理、个人能力等方面的劣势，在家庭和社区中面临着不同程度的困难和需求，主要有以下几个方面：
    ①“空巢”老年残疾人缺乏家人的关怀；
    ②由于子女工作繁忙，老年残疾人的日常生活缺乏照料和扶助；
    ③由于缺乏社区活动能力，导致其与社会隔绝；
    ④缺乏必要的医疗和疾病常识，不能进行自我照料。
    (2)方案设计
    根据上述分析，社会工作者设计的社区服务方案如下：
    ①方案目标
    组织不同形式的社区活动，提升老年残疾人的社区参与度，获得更多的社会支持。
    ②方案实施策略
    a．建立老年残疾人互助小组。
    第一，举办疾病预防知识讲座，普及医学常识，提升自我照顾能力；
    第二，组织小组活动，丰富老年残疾人的生活，培养他们的兴趣爱好；
    第三，建议老年残疾人的子女参与小组活动，增进家人之间的交流与沟通。
    b．充分利用社区医疗资源，联合社区居委会、社区卫生服务中心，定期为社区老年残疾人提供上门义诊服务。
    C．整合社区相关资源，提供社区照顾，组织社区志愿者，为行动不便又无人照料的老年残疾人提供居家养老服务，比如送餐、打扫卫生等。
    d．组织大学生志愿者，定期探望老人，通过探望，帮助老年残疾人了解社会现状，避免与社会脱节。
    ③方案执行
    社会工作者需要整合社区资源，联合社区相关医疗人员、大学生志愿者、社会工作督导等人员为社区活动的开展与实施进行专业辅导和监督。
    ④方案评估
    包括老年残疾人对服务的满意度、老年残疾人家属对服务的满意度，方案执行情况及效果评估等。

  • 第16题：

    社区社会工作者葛菲在社区中开展了针对残疾人的系列服务，包括开设残障儿童的启智班，为残疾人开发适合的工作，在社区中创造无障碍的生活环境。葛菲开展的此类服务属于()。

    A:生活服务
    B:直接服务
    C:康复服务
    D:公益服务
    E:安置服务

    答案：A,C,E
    解析：
    为残疾人提供福利服务体现了社会的文明和进步。而通过小区提供的服务主要有：①康复服务，例如残疾人小区康复中心、精神病人医疗站、智障儿童启智班等；②安置服务，例如通过发展福利工厂（店），帮助安置有劳动能力的残疾人从事适合他们特点的工作，尽量使他们自食其力、自强不息；③生活服务，创造无障碍的小区生活环境，组织小区内房管、卫生、商业机构以及小区志愿者为残疾人提供便利，帮助符合条件的未婚残疾青年建立家庭等。

  • 第17题：

    张某属于两劳释放人员，家住某市某社区，因为发生交通事故造成肢体残疾，于假作恢复一年后办理了残疾证。前不久，又不慎摔伤，造成左腿骨折。他找到社区居委会说明生活困难，无治疗费，要求政府给予协商治疗。针对穿上实例，社会工作者首先应该（）。

    • A、协助王某申请低保
    • B、联系残联申请轮椅
    • C、联系医院进行法治
    • D、寻找街道给予帮助

    正确答案:C

  • 第18题：

    社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。

    • A、鼓励合作原则
    • B、平等互助原则
    • C、社区参与原则
    • D、适时评估原则

    正确答案:A

  • 第19题：

    老旧社区，居民普遍收入少，生活水平低，下岗职工多，低收入群体多，低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的真实需求，开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中，社会工作者应当注重（）。

    • A、居民个人发展与社区发展相结合
    • B、倡导居民自助互助
    • C、制订符合社区情况的目标
    • D、提升社区的能力
    • E、保证居民的工资水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和开展社区工作。这些活动涉及(  )。
    A

    个人层面的服务

    B

    家庭层面的服务

    C

    群体层面的服务

    D

    社区层面的服务

    E

    社会行政层面的服务


    正确答案： E,D
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    在某社区，社会工作者开展了针对残疾人的系列服务，包括开设残障儿童的启智班，为残疾人开发适合的工作，在社区中创造无障碍的生活环境，社会工作者开展的此类服务属于（）。
    A

    康复服务

    B

    安置服务

    C

    公益服务

    D

    直接服务

    E

    生活服务


    正确答案： A,B,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被闲置。为此，小刘向督导老王求助，老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于（　　）。（2014年真题）
    A

    行政性督导

    B

    支持性督导

    C

    教育性督导

    D

    系统性督导


    正确答案： A
    解析：
    社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”。督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。具体内容包括以下几个方面：①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。题中老王的做法属于教导有关“工作过程”的知识。

  • 第23题：

    单选题
    社工小张在社区组织了一个针对低收入群体的小组活动，这些成员中有下岗职工、残疾人士、两劳释放人员。他认真了解组员基本情况，理解其处境与感受，不给予任何价值性评价。这表明社工遵守（）原则。
    A

    中庸

    B

    接纳

    C

    博爱

    D

    评估


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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