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李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于()。A:专业社会工作 B:业余社会工作 C:行政性社会工作 D:公益性社会工作

题目
李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于()。

A:专业社会工作
B:业余社会工作
C:行政性社会工作
D:公益性社会工作
相似考题

1.关于社会工作督导类型及督导对象的表述，下列错误的是（ ）。A．小华是刚毕业进人某社会服务机构的社会工作者，她属于督导对象B。在大学生毕业实习中，学校的老师每周对实习学生进行一次督导，对学生实习中的工作进行指导。这种督导形式属于师徒式督导C．张娟是非社会工作专业毕业的学生，她申请加入某社会服务机构做志愿者。由于她不是社会工作专业毕业，所以她不是该机构的督导对象D．在一次小组活动过程中，督导者李玲作为小组带领者负责组织活动的主要部分，但李玲也让刚入职不久的冯敏带领部分环节的活动。在此过程中，督导者采取了训练式督导的督导形式

2.李阿姨退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，李阿姨所从事的校外辅导员工作属于（ ）。A．行政性社会工作B．公益性社会工作C．专业社会工作D．普通社会工作

3.在养老机构中，有些新人住的老年人不太适应机构内的生活，不愿与其他人交流，情绪也特别低落。针对这些老年人，社会工作者小郭为他们提供个案辅导服务，与他们进行沟通，缓解低落的情绪，帮助他们逐渐适应机构内的生活。小郭开展的服务属于社会工作中的（ ）。A．普通社会工作B．社区社会工作C．特殊社会工作D．专业社会工作

4.李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于（ ）。A．专业社会工作B．业余社会工作C．行政性社会工作D．公益性社会工作

更多“李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于()。”相关问题

  • 第1题：

    李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介人策略有（ ）。

    A．批评李娟的想法和做法

    B．与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法

    C．与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度

    D．对李娟讲行心理疏导．使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的

    E．与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖


    正确答案：BCDE
    针对本题所述案例，社会工作者不仅应该与李娟本人及其父母进行沟通，彼此倾听对方的想法，还应该与其男朋友及学校老师、同学进行沟通，但是不应该直接批评李娟的想法和做法。故正确答案为BCDEo
    【命题点拨】本题考查的是女性社会工作提供的内容、原则和目的。

  • 第2题：

    养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于（ ）。

    A．专业社会工作

    B．普通社会工作

    C．非专业社会工作

    D．行政性社会工作


    正确答案：A
    专业社会工作是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。因此，养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于专业社会工作。

  • 第3题：

    养老机构的社会工作者为住养老人提供社会工作个案辅导服务，这项服务属于社会工作中的：（）

    A.专业社会工作
    B.普通社会工作
    C.社区社会工作
    D.行政性社会工作

    答案：A
    解析：
    专业社会工作是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动，养老机构的社会工作者为住养老人提供的个案辅导服务应属于社会工作中的专业社会工作。社会工作方法分为微观实践（个人、家庭、小组及个案管理）和宏观实践（组织、社区和政策）两大类。个案辅导服务属于专业社会工作方法中的一种。故本题正确答案为A。

  • 第4题：

    一个养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属（）

    • A、普通社会工作
    • B、行政性社会工作
    • C、专业社会工作
    • D、业余社会工作
    • E、社区社会工作

    正确答案:C

  • 第5题：

    李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作（　）的目标。

    • A、解除危难
    • B、缓解困难
    • C、促进发展
    • D、促进公正

    正确答案:B

  • 第6题：

    经过社会工作专业训练并通过社会工作职业资格考试，以社会工作的方法为社区居民提供专业服务的专业人员是（）。

    • A、社会工作者
    • B、社区志愿者
    • C、社区服务员
    • D、社区经理人

    正确答案:A

  • 第7题：

    养老机构的社会工作者为住养老人提供社会工作个案辅导服务，这项服务属于社会工作中的（）

    • A、专业社会工作
    • B、普通社会工作
    • C、社区社会工作
    • D、行政性社会工作

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    一个养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属（）
    A

    普通社会工作

    B

    行政性社会工作

    C

    专业社会工作

    D

    业余社会工作

    E

    社区社会工作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有(    )。
    A

    批评李娟的想法和做法

    B

    与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法

    C

    与李娟的同学交流，建议其劝说李娟端正自己的学习态度

    D

    对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的

    E

    与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中，属于行动研究的是（ ）。
    A

    独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案

    B

    在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务

    C

    通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务

    D

    跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务，协调辖区内某单位食堂为老人提供配餐服务。上述做法最能体现社会工作（）的特点.
    A

    注重专业实践

    B

    多方协同

    C

    注重专业价值

    D

    促进发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作（　）的目标。
    A

    解除危难

    B

    缓解困难

    C

    促进发展

    D

    促进公正


    正确答案： C
    解析： 每个社会成员都会遇到诸多困难。一些困难比较严重，当事人应付和解决问题的能力有限，所以需要别人帮助才能解决。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。本案例中，小申提供的帮助，解决了李某照管儿子的问题，正体现了这种目标。

  • 第13题：

    王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从察的校外辅导员工作属于（ ）。

    A．行政性社会工作

    B．公益性社会工作

    C．专业社会工作

    D．普通社会工作


    正确答案：D
    当前我国对社会工作有三种不同的理解，即有三种社会工作：普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。第一种社会工作指的是机关单位和社会上，在职干部和离退休人员在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作。如某些人在单位中兼职做工会、青年团、妇联的一些工作，离退休人员当校外辅导员、关心下一代委员会成员等。总之，这种社会工作是相对于本职工作而言的，可以称为普通社会工作。第二种社会工作指的是在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动。这些活动有的面向全社会(如民政部门的社会救助、老人福利和儿童福利工作)，有的面向本单位成员(如企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作)。这些工作都是由国家正式人员专门承担的助人解困的活动，工作人员较少受过助人方面的专业训练，所以它是行政性、非专业化的社会工作。第三种是专业社会工作，这是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。题干中，王奶奶退休后从事的校外辅导员工作属于普通社会工作，故选D。

  • 第14题：

    张隽毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，张隽的工作属于（ ）。

    A．专业社会工作

    B．业余社会工作

    C．行政性社会工作

    D．公益性社会工作


    正确答案：A
    当前我国对社会工作有三种不同的理解：普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。其中，专业社会工作是指由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。由此可知，张隽的工作属于专业社会工作。

  • 第15题：

    下列不属于社会工作督导的对象的是()。

    A、大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
    B、于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验
    C、天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验
    D、林微，最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

    答案：C
    解析：
    社会工作督导的主要对象有四种：(1)新进入社会服务机构的社会工作者；(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；(3)在社会服务机构实习的学生；(4)社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。

  • 第16题：

    李阿姨退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，李阿姨所从事的校外辅导员工作属于（）。

    • A、行政性社会工作
    • B、公益性社会工作
    • C、专业社会工作
    • D、普通社会工作

    正确答案:D

  • 第17题：

    养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于（　）。

    • A、专业社会工作
    • B、普通社会工作
    • C、非专业社会工作
    • D、行政性社会工作

    正确答案:A

  • 第18题：

    李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于（　）。

    • A、专业社会工作
    • B、业余社会工作
    • C、行政性社会工作
    • D、公益性社会工作

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于（　）。
    A

    专业社会工作

    B

    普通社会工作

    C

    非专业社会工作

    D

    行政性社会工作


    正确答案： B
    解析： 专业社会工作是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。因此，养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于专业社会工作。

  • 第20题：

    单选题
    养老机构的社会工作者为住养老人提供社会工作个案辅导服务，这项服务属于社会工作中的（）
    A

    专业社会工作

    B

    普通社会工作

    C

    社区社会工作

    D

    行政性社会工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如今很多企事单位中的工会都会不定期开展救济和帮助困难职工的工作，从我国社会工作的角度看，这种工作属于（）。
    A

    普通社会工作

    B

    行政性社会工作

    C

    政府福利社会工作

    D

    专业社会工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列人员中，属于社会工作督导的对象的是（）。
    A

    张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作

    B

    李丽，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验

    C

    宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习

    D

    孟飞，是某社会服务机构的志愿者

    E

    爱雅，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验


    正确答案： E,D
    解析： 社会工作督导的主要对象有四种：一是新进入社会服务机构的社会工作者；二是服务较短，经验不足的初级社会工作者；三是在社会服务机构实习的学生；四是社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。题中，A项中张林是第一种被督导者，B项中李丽是第二种被督导者，C项中宋勇是第三种被督导者，D项中孟飞是第四种被督导者，E项中爱雅可以作为督导者。所以，正确选项为ABCD。【命题点拨】本题主要考查社会工作督导对象。考生要清楚哪些人能够成为督导对象。

  • 第23题：

    单选题
    社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中，属于行动研究的是（　　）。[2016年真题]
    A

    独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案

    B

    在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务

    C

    通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务

    D

    跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验


    正确答案： B
    解析：
    行动研究，是指被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。其特点为：①注重实务导向；②研究场域与实务场域合一；③重视民主参与，在此过程中，实务工作者是主要研究者，学者专家是咨询顾问，服务对象是实务乃至研究的参与者，各方在研究和行动中平等互动，共同推进实务发展；④兼具批判建构功能，描述和分析各方主体的深层信息，指出其不足，发现其原因，提出修订思路并在后续实践中实施。ACD三项，失独老人仅仅是研究对象，缺乏与他们之间的互动。

  • 第24题：

    单选题
    王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从事的校外辅导员工作属于(    )
    A

    行政性社会工作

    B

    公益性社会工作

    C

    专业社会工作

    D

    普通社会工作


    正确答案： D
    解析：

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