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在小组为权力竞争出现冲突时，有些组员的语言和行为会出现攻击性；有些人会表现出沉默不语；还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象，成为替罪羊。这体现出小组工作( )阶段的特征。A.准备 B.开始 C.中期转折 D.后期成熟
题目
在小组为权力竞争出现冲突时，有些组员的语言和行为会出现攻击性；有些人会表现出沉默不语；还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象，成为替罪羊。这体现出小组工作( )阶段的特征。
A.准备
B.开始
C.中期转折
D.后期成熟
B.开始
C.中期转折
D.后期成熟
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第1题：
小组工作进行到中期转折阶段，( )不能体现这一阶段小组及组员特征。
A.大多数成员的行为十分拘谨，说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌
B.有的组员出现攻击性语言和行为
C.既想表露自我又担心别人不接纳
D.角色竞争答案：A解析：在中期转折阶段，组员常见的显著特征是：对小组有较强的认同感；互动中的抗拒与防卫心理；角色竞争中的冲突。选项B、C、D就是这些特征的具体体现。选项A是小组工作开始阶段矛盾心理与行为的特征表现。 -
第2题：
(2015年)在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内部权力竞争开始。此时，社会工作者的工作重点是（）。A.增强组员对小组的认同感
B.处理小组冲突
C.形成稳定的小组关系结构
D.协助组员把认知转变为行动答案：B解析：面对小组的特点，社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来就说就是：
(1)处理抗拒行为；
(2)协调和处理冲突；
(3)保持组员对整体目标的意识；
(4)协助组员重新建构小组；
(5)适当控制小组的进程。 -
第3题：
在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。A:工作开始阶段
B:中期转折阶段
C:后期成熟阶段
D:结束阶段答案：B解析：中期转折阶段是组员关系走向亲密化的时期，也是小组内部权利竞争开始的时期。在转折阶段，组员之间围绕个人目标的磨擦、争执和冲突，常常会取代小组的整体目标。 -
第4题：
在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时，有些成员急于表达自己的观点，有些人沉默不语，有些人为了准备自己的发言而无法注意别人的表达，甚至有些人漫不经心，造成小组只是各个成员的表达会，而缺乏彼此互动。此时，社会工作者应该( )。A、要求成员轮流做段落总结
B、评估是否有必要开展这样的小组活动
C、询问成员是否听懂他人所说的意思
D、鼓励沉默不语者发表自己的看法
E、评价是否有必要开展这样的小组活动答案：A,B,C,D解析：当小组组员出现r题干所述的现象时，社会工作者此时重要的任务就是把大家的注意力集中起来，ABCD项都是通过社会工作者的功能，给予倾听与回馈，让组员有任务而集中注意力去表达与分享。 -
第5题：
当支持性小组中的组员彼此已建立起信任，开始互帮互助时，社会工作者告知组员，小组即将结束。此时，有些组员表示还有很多话没来得及说；有些组员又开始变得沉默，不再参与小组讨论；有些组员很生气，指责社会工者推卸责任；还有些组员表示小组不应该结束，还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形，该小组成员在结案期出现的反应有()。A:否认
B:倒退
C:依赖
D:欣喜
E:讨价还价答案：A,B,E解析：常见的负面反应包括：否认一不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。倒退——回复到以前的状态，以此拖延结案的到来。依赖——对社会工作者过分依靠。抱怨——对社会工作者的不满意。愤怒——表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人。讨价还价——当发现没有可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由延长服务期限，有时还表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出现等。忧郁——当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。 -
第6题：
学校小组工作中，小组成熟期的特点有（）。
- A、出现冲突
- B、小组目标变得更有意义
- C、逐渐表现出小组的功能
- D、组员开始了解小组的目标
- E、建立了组员的归属感
正确答案:B,C,E -
第7题：
在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现，组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征有（）。
- A、多数组员认同小组
- B、小组的凝聚力极大增强
- C、组员互动中表现出防卫心理
- D、角色竞争中存在冲突
- E、小组的关系结构趋于稳定
正确答案:A,C,D -
第8题：
多选题在小组工作中期转折阶段，组员的常见特征包括（）。A矛盾的心理与行为特征
B角色竞争中的冲突
C对小组具有较强的认同感
D互动中的抗拒与防卫心理
E权力位置与价值观的冲突
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作( )阶段的特征。A准备
B开始
C中期转折
D后期成熟
正确答案： A解析： -
第10题：
单选题小组成员之间权利的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权利机构，这体现出小组工作( )阶段的特征。A准备
B开始
C中期转折
D后期成熟
正确答案： A解析： -
第11题：
多选题一个青年成长小组的发展状态是：组员之间关系密切，每个人的心里的承认自己是小组的一员，愿意在小组中表达自己的想法，但彼此间出现了竞争，有些人的语言和行为甚至带有攻击性，此时，社会工作者的任务包括（）A协助组员处理好冲突
B关注小组目标的转化和追求
C有目的的设计并引导小组按照特定的路径和方向发展
D以焦点回归的方式把问题抛回组员，同他们一起寻找解决办法
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题在小组为权力竞争出现冲突时，有些组员的语言和行为会出现攻击性；有些人会表现出沉默不语；还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象，成为替罪羊。这体现出小组工作( )阶段的特征。A准备
B开始
C中期转折
D后期成熟
正确答案： A解析： -
第13题：
小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作( )阶段的特征。A.准备
B.开始
C.中期转折
D.后期成熟答案：D解析：小组工作进入后期成熟阶段后，小组的关系结构已经形成，小组的权力结构基本稳定，小组的领导、次小组的领导已被组员认同，不会再有权力与控制之争。故选D。 -
第14题：
组员之间形成亲密的关系，并开始出现组内部权力竞争是在( )。A.小组准备阶段
B.小组开始阶段
C.小组中期转折阶段
D.小组后期成熟阶段答案：C解析：从小组工作的开始阶段完成之后，就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期，也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突，促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。 -
第15题：
下列（ ）行为可能在小组中期阶段出现。A.组员小赵出现退化行为
B.小组成员对小组有较强的认同感
C.组员小李用缺席或迟到来保护自己
D.组员小张变得沉默寡言
E.组员小康和小孙之间出现攻击性行为答案：B,C,D,E解析：小组中期阶段工作重点是协调组员之间的竞争及各种可能发生的冲突，促进小组内部良性竞争。这一阶段组员最显著的特征是对小组有较强的认同感，互动中的抗拒与防卫心理，以及角色竞争中的冲突。选项B、C、D、E分别是这三个特征的体现。选项A属于小组结束阶段特征。 -
第16题：
小组工作中期阶段，李华和小安两个人表现都很积极，都想争取自己在小组中的领导地位，因此，两个人意见常起分歧，甚至出现攻击性语言和行为。这体现了小组工作中期阶段的（ ）特征。A.互动中的抗拒和防卫心理
B.角色竞争中的冲突
C.不依赖于社会工作者
D.权利结构中的矛盾答案：B解析：小组工作中期阶段，随着熟悉程度的增加，一些组员希望表达自己不同的意见和分歧，有时也会对别人批评和指责。同时，随着自我意识和权力意识的增强，一些组员可能会通过权力竞争来争取自己在小组中的位置。为了竞争，有些组员可能会出现攻击性语言和行为。 -
第17题：
在小组工作中期转折阶段，组员的常见特征包括（）。
- A、矛盾的心理与行为特征
- B、角色竞争中的冲突
- C、对小组具有较强的认同感
- D、互动中的抗拒与防卫心理
- E、权力位置与价值观的冲突
正确答案:B,C,D -
第18题：
在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内部权力竞争开始。此时，社会工作者的工作重点是（）
- A、增强组员对小组的认同感
- B、处理小组冲突
- C、形成稳定的小组关系结构
- D、协助组员把认知转变为行动
正确答案:B -
第19题：
单选题在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的（）。A工作开始阶段
B中期转折阶段
C后期成熟阶段
D结束阶段
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现，组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征有（）。A多数组员认同小组
B小组的凝聚力极大增强
C组员互动中表现出防卫心理
D角色竞争中存在冲突
E小组的关系结构趋于稳定
正确答案： A,C,D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题（）阶段，既是小组组员之间形成亲密关系，也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段A小组准备期
B小组初期
C小组中期
D小组后期
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题组员之间形成亲密的关系，并开始出现组内部权力竞争是在（ ）。A小组准备阶段
B小组开始阶段
C小组中期转折阶段
D小组后期成熟阶段
正确答案： B解析：
从小组工作的开始阶段完成之后，就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期，也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突，促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。 -
第23题：
单选题在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差距而产生冲突，这种状况往往出现在小组（ ）A工作开始阶段
B中期转折阶段
C后期成熟阶段
D结束阶段
正确答案： C解析：