第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
某街道在一个老旧社区成立了社区服务站,并安排社区工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多,社区中针对老年人开展的服务不足,有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制定服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属于()。
第6题:
婚姻辅导
就业辅导
家庭辅导
思想教育
调解服务
第7题:
尊重小王,改变自己的个人判断
坚持自己的专业判断,拒绝对小王提供服务
接纳小王的观点,但同时向小王说明自己的理由,与其一起探索
按照小王的个人判断,先解决他的做事拖拉的问题
第8题:
服务提供者
支持者
倡导者
关系协调者
第9题:
引导老杨参与社区活动
引导老杨改变个人性格
协助老杨处理负面情绪
协助老杨增强独立意识
第10题:
与小李分享自己处理类似困境的经验
立即向机构负责人提出安排小李暂时休假
鼓励小李表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义
与小李一起进行自我探索,以协助小李更加了解自己
立即安排其他社会工作者接替小李为小玲提供服务
第11题:
安抚小王的情绪,劝他不要过于着急
分享自己遇到类似问题时的处理方法
亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题
缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处
第12题:
使能者角色
教育者角色
决策者角色
倡导者角色
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
某街道在一个老旧社区成立了社区服务站,并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多,社区中针对老年人开展的服务不足,有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属()。
第17题:
小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因小被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法的是()。
第18题:
了解老杨的家庭关系状况
为老杨夫妇寻找医疗资源
跟踪老杨住房救助申请的进展
为老杨的儿媳提供就业培训
第19题:
小王工伤致残,找到社会工作者帮助,社会工作者先向小王解释社会工作的性质和自己能够提供的服务范畴
社会工作者在接受小王咨询时,认真做好记录
社会工作者无法详细地向小王解释有关的法律法规及社会政策
社会工作者希望小王及其家人积极参与
虽然小王的情况带有工伤赔偿、伤残鉴定,但是,社会工作者却没有将小王转介到法院和医院接受服务
第20题:
使能者角色
教育者角色
决策者角色
倡导者角色
第21题:
让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改
让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者
让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务
让小王担任调研组组长并全面协调调研工作
让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通
第22题:
引导老杨参与社会活动
引导老杨改变个人性格
帮助老杨处理负面情绪
协助老杨增强独立意识
第23题:
服务前的分析阶段
社区资源分析阶段
服务实施阶段
服务成效评估阶段
第24题:
改变自己的个人判断
尊重自己的专业判断
改变小王的个人判断
尊重小王的个人判断