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：在下列各句横线处，依次填入最恰当的关联词。() ①在外出旅游前，他把车好好地检查了一遍，____中途发生故障。 ②____我们都是服务员，我们____应该为旅客做好服务。A. 以免 倘若/就 B. 以免 既然/那么C. 因为 既然/那么 D. 因为 倘若/就
题目
：在下列各句横线处，依次填入最恰当的关联词。() ①在外出旅游前，他把车好好地检查了一遍，____中途发生故障。 ②____我们都是服务员，我们____应该为旅客做好服务。
A. 以免 倘若/就 B. 以免 既然/那么
C. 因为 既然/那么 D. 因为 倘若/就
相似考题
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第1题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
①出现失误就互相_____ 的做法是十分错误的。
②今天，学校的壁报栏下出现了一张招领 _____。
A．推诿 启事
B．推诿 启示
C．推托 启事
D．推托 启示
正确答案：A
29．A [解析]推诿与推托：二者都有推卸责任的意思。推诿一般不带宾语，而推托带宾语。启事与启示：启事指刊登或张贴出来的某种声明，作名词，如征文启事。启示指启发，动词兼名词 -
第2题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
①1940年2月17日，徐悲鸿在泰戈尔的__下见到了圣雄甘地，这为他的旅印生涯写下了最辉煌的一笔。
②为了迅速扭转企业连年亏损的局面，厂长决定__精通业务、有决策能力的退休科技人员。
，A．引荐 起用
B．引见 启用
C．引荐 启用
D．引见 起用
正确答案：D
24．D[解析]本题属于同义词填空，引荐与引见：“引荐”指对人的推荐、荐举；“引见’：指引导入见。这里没有推荐的意思，这样就排除了A；C。启用与起用：“启”和“起”可分别组词“开启”、“起始”，“开启”与语境完全不符，“起用”有一个重要的义项，即重新任用已退职或免的官员。 -
第3题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）。
①吴研究员是古文物研究专家，有丰富的古文物_________经验。
②他一生辛勤耕耘，心无旁骛，把全部精力都_________到了学生身上。
A．鉴赏 贯注
B．欣赏 灌注
C．鉴赏 灌注
D．欣赏 贯注
正确答案：A
“鉴赏”指鉴定和欣赏艺术品、文物等。“灌注”指精神、精力等集中。 -
第4题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：
①他迟疑片刻，才 地向我讲述他的苦衷，颇感为难地提出请求帮助的要求。
②列车迎着灿烂的阳光，奔驰向前，他迎着新的战斗，踏上新的________。
③省歌剧院《孔繁森》剧组春节前________汇报演出。
A．委曲 里程 晋京
B．委曲 历程 进京
C．委屈 历程 晋京
D．委屈 里程 进京
正确答案：D
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第5题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
①想想看，哪一个伟大的作家不是学问（ ）又积极劳动的人呢？
②有女儿在身边，她能得到一丝（ ）。
③那月色（ ）了我多年内心的创伤，所有的仇恨在一瞬间消融了。
A 广博 安抚 安慰
B 渊博 安慰 抚慰
C 渊博 抚慰 安抚
D 广博 安慰 安抚答案：B解析：本题主要考查考生实词辨析的能力。
第一空，根据语境，伟大的作家，常见搭配为渊博的知识，学问渊博。应填“渊博”。广博：其意是指宽广博大、学识、胸怀等。渊博：指精深而广博，形容知识广且深，博学多才。
第二空，根据语境，应填“安慰”。安抚：安息、抚慰发怒或焦虑的人。安慰：指安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。抚慰：抚恤、安慰。是帮助别人从错误、忧虑中醒悟过来。
第三空，根据语境，抚慰创伤为常见搭配，应填“抚慰”。故正确答案为B。 -
第6题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。因为小说的范围至为广泛，作者挑选的________、写作的动机、________的选择、创作的方法以及内心的喜怒哀乐等等感情各有不同。
A 体裁 题材
B 体裁 素材
C 体例 素材
D 体例 题材答案：B解析：首先观察第一空，“体例”是指著作的编写格式或文章的组织形式，包括标题、断限、序言、评议、注解、目录、凡例、索引等项内容；“体裁”指艺术作品的种类和样式。题干讨论的为“小说的范围”，与之对应的应为“体裁”，排除C、D两项。
第二空，与“选择”搭配，应选择“素材”，指还没有经过提炼、加工，准备加以选择、概括、提炼并使用在文学或艺术作品中的材料。而“题材”是已经经过提炼、加工，并被使用在文学或艺术作品中的材料。
故正确答案为B。 -
第7题：
将下列的词语依次填入各句横线处，最恰当的一句是：
（1）由达成共识到制订计划，________，欧盟在军事一体化道路上迈出了可喜的一步。
（2）虽然时间紧，任务重，但领导既然这样要求，我们也只能________而为之了。
（3）实践证明，人的大脑愈用愈发达，不用则会________。A.表明 勉励 蜕化
B.说明 勉力 蜕化
C.说明 勉励 退化
D.表明 勉力 退化答案：D解析：第一步，突破口在第二空。根据“时间紧，任务重”“只能……而为之”可知，该空应体现“尽力”这一含义。A项和C项“勉励”指劝人努力、鼓励，不符合语境，排除A项和C项。B项和D项“勉力”指努力、尽力，符合语境。
第二步，分析第三空。根据“愈用愈发达，不用则……”可知，用的多大脑会“进步”，不用的话就要“退步”。横线处应体现“大脑退步”这一含义。B项“蜕化”侧重于质的改变，不用大脑并不会改变其本质，排除B项。D项“退化”泛指生物体的一部分器官变小，机能减退、甚至完全消失或事物由优变劣，由好变坏，符合语境。锁定答案D项。
第三步，验证第一空。“表明”指表示清楚，“达成共识到制订计划”清楚地体现了“欧盟军事一体化”的进步，符合语境。 -
第8题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：①出现失误就互相_______的做法是十分错误的。出发前个人要准备好生活______品。③今天，学校的壁报栏下出现了一张招领______。
A 推诿 必需 启事
B 推诿 必需 启示
C 推托 必须 启事
D 推托 必须 启示答案：A解析：本题考查实词含义。
第一空推诿”指把该办的事情或责任推给别人；“推托”指借故拒绝或推辞。文段意为在出现失误时就相互推脱，不愿承担责任，故第一空应选择“推诿”，排除C、D。
第三空“启示”指从启发提示中领悟的道理，与文中“招领”语境不合；“启事”为一种应用文体，是为了说明某事而公开发表的文字，与句意相符。
故正确答案为A。
释义
“推诿”意为推卸责任。
“推托”意为借故拒绝或推辞。对象多为别人请求的事情。
“必需”一般是指一种物品或东西。如：这本书是上课必需的。
“必须”一般是指一件事情。如：我今天必须回家。
“启事”为寻找失物、招聘职工或其它事情写个文告，都应当称“启事”。
“启示”是指启发指示、使人有所领悟的意思。 -
第9题：
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。①精神不集中，就容易出______。②这座城市的许多道路还_____着解放前的街名。
A 差错 延用
B 差错 沿用
C 差池 沿用
D 差池 延用答案：B解析：首先观察第一空，“差错”与“差池”的区别在于，前者侧重于错误，后者侧重于意外，而题干强调的为“精神不集中就会出现错误”，故第一空应填入“差错”，排除C、D。
第二空在现代汉语中，形容“继续使用原有的（方法、制度等）”的规范词汇为“沿用”，并无“延用”，《辞海》和《现代汉语词典》均只收录了“沿用”一词。
故正确答案为B。 -
第10题：
将下列的词语依次填入各句横线处，最恰当的一句是：
（1）网坛女将郑洁几经________，才进入国家队。
（2）我将于18日________去上海参加比赛。A.转折 启程
B.周折 起程
C.周折 启程
D.转折 起程答案：B解析：第一步，分析第一空。根据“几经……才进入国家队”可知，该空应体现“郑洁”进入国家队的过程不顺利。A项和D项“转折”指事物在发展过程中方向、形势的改变，不符合语境，排除A项和D项。B项和C项“周折”多形容曲折，不顺利，符合语境。
第二步，分析第二空。根据“18日”“上海”可知，文段标明时间、地点。C项“启程”B项“起程”均表示行程开始。其中，“启程”泛指行程，不强调具体时间、地点，不符合语境，排除C项。“起程”一般多标明动身的时间和前往的地点，符合语境。 -
第11题：
在下面各句横线处，依次填入最恰当的词语。①他第一次在上海（）了一个愉快的春节。②（）8月底，企业已完成年生产计划的80%。③街上有卖小吃的，有卖五金器械的，有卖猫儿狗的，很是（）。
A度过截至喧闹
B度过截止喧嚣
C渡过截至喧嚣
D渡过截止喧闹
D
略 -
第12题：
单选题依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是： ①出现失误就互相______的做法是十分错误的。 ②出发前个人要准备好生活______品。 ③今天，学校的壁报栏下出现了一张招领______。A推诿 必需 启事
B推诿 必需 启示
C推托 必须 启事
D推托 必须 启示
正确答案： C解析： -
第13题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。
①孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以_____ 。
②他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，__他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。
A．干涉 虽然
B．干预 即使
C．干预 虽然
D．干涉 即使
正确答案：C
22．C[解析]第一句为实词辨析。干涉与干预：干涉指过问或制止，多指不应该管的硬管；干预指参与、过问别人的事。第二句考查句子的关联，依据题意可以看出这两个分句之间是转折关系，第一个分句叙述一个事实，但第二个分句没有顺着这个事实得出结论，而是说出了一个相反的事实，用“虽然”符合题意。因此正确答案为C。 -
第14题：
在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语。( )
①总理一直很忙，这次到国外只进行了 ______的访问。
②在办公室里，这两件东西摆放在一起很不 ______。
③他______不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
A．短促 比配 犹豫
B．短促 比及 犹豫
C．短小 比配 迟疑
D．短小 比及 迟疑
正确答案：A
A
[解析]本题测试对句意的准确把握和词语的准确掌握，依次选词对号入座。短促，时间极短，急促。短小，短而小。故①句用“短促”合适。比配，相称，相配。比及，等到。所以②句用“比配”。“犹豫”和“迟疑”都有拿不定主意的意思，但在与“不决”搭配时，多用“犹豫”。
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第15题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是__________ 。
(1)他平时省吃俭用，把全部__________都捐给了灾区和希望工程。
(2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。
(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，__________了重重难关，恢复了家园。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．结余 捉摸 度过
B．节余 捉摸 渡过
C．节余 琢磨 渡过
D．结余 琢磨 度过
正确答案：C
“结余”指结算后的剩余；“节余”指因节省而剩下的钱或东西；“捉摸，指猜测摸索的意思；“琢磨”指反复思考；“渡”本义为渡过流水，引申为通过，由此时、此地移到彼时、彼地；“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。综合题干的语境应选C。 -
第16题：
：在下列各句横线处，依次填入最恰当的关联词。( ) ①上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸，____这么一只小船。 ②他的动作完成得简直无可挑剔，____全体裁判员无一例外地亮出了满分。 ③我们在对某些教育现象进行分析后，____应该思考教育的更深层次问题。
A. 况且 以至 进而 B. 何况 以至 进而
C. 况且 以致 从而 D. 何且 以致 从而
正确答案：B本题测试对关联词的正确使用。①第一句中用“何况”更能表现出递进关系，含蓄表达出小船在大风浪中可能会遭遇的情况。②“以至”用在下半句的开头，表示前半句话所说的内容而形成后半句的结果;“以致”表示下文是上述原因所形成的结果，但是多用于不好的结果。结合这句话的意思，这里应用“以至”。③从后文“应该思考教育的更深层次问题”这句话可以看出，选用“进而”显然比“从而”更能有效表达本句的意思。 -
第17题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（ ）。
色彩绚烂的火烧云，波浪起伏的松花江，三三两两的渔船，构成一幅（ ）的《夕阳鱼归》图。
A 艳丽
B 秀丽
C 绮丽
D 壮丽答案：C解析：本题主要考查考生实词辨析的能力。
根据语境，色彩绚烂、波浪起伏、三三两两，都说明事物的鲜艳美丽，故选“绮丽”。艳丽：多指色彩炫目，夺人眼球。秀丽：可指人容貌秀美也可修饰环境。绮丽：多指事物鲜艳美丽。壮丽：多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等宏壮美丽；也可指文辞宏伟瑰丽。故正确答案为C。 -
第18题：
将下列的词语依次填入各句横线处，最恰当的一句是：
（1）有些职能部门________手中的权力，增加了人民群众的负担，这种情况在农村显得尤为严重。
（2）“神舟10号”在辽阔的宇宙空间遨游了15天，________了大量珍贵的科学材料。A.滥用 收集
B.乱用 搜集
C.乱用 收集
D.滥用 搜集答案：A解析：第一步，分析第一空。第一空要搭配“权利”，由“增加了人民群众的负担”可知，第一空应体现权力被有些部门过度使用。“滥用”既体现胡乱，又体现过度。“乱用”指没有方法的胡乱使用。“滥用”更符合语境，排除B项和C项。
第二步，分析第二空。A项“收集”指的是招收聚集，一般侧重一些事物本身存在，将其收纳聚集在一起;D项“搜集”指的是搜索收集，除了收集之外，还有搜索的意思。②句中“神舟十号”在宇宙空间周遨游是早已设定好轨道的，不可能到处去搜索，“收集”符合语境。 -
第19题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
（1）一代科学巨匠竺可桢________“求是精神”，指引浙大的思想航标。
（2）经历了近5年的艰苦实践，他认为，学校改革至今还没有达到预期效果，最核心的“去行政化”________。A.秉承 进退维谷
B.继承 举步维艰
C.秉承 举步维艰
D.继承 进退维谷答案：C解析：第一步，分析第一空。竺可桢按照“求是精神”指引浙大的思想航标。A项和C项“秉承”指接受、承接；按命令或指示办事、处理问题。B项和D项“继承”指①依法承受（死者遗产）；②泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来；③后人继续做前人遗留下来的事业。这里与“精神”搭配，应为“秉承”，排除B项和D项。
第二步，分析第二空。文段表达的意思是：学校改革至今还没有达到预期效果是由于“去行政化”实行起来较困难。A项“进退维谷”形容处境艰难，进退两难，文段并未体现“进退两难”，排除A项。C项“举步维艰”指的是办事情每向前进行一步都十分不容易，强调困难，符合语境。
因此，选择C选项。 -
第20题：
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。①这项实验几经________后，终于圆满完成了。②我终于申请到了留学美国的奖学金，梦想的船就要______。③他________飞鸟的自由，向往着无拘无束的生活。
A 转折 启运 散羡
B 转折 启程 欲羡
C 周折 启运 欣羡
D 周折 启程 欣羡答案：D解析：首先观察第一空，“转折”指事物在发展过程中改变原来的方向、形势等；“周折”多用来形容事情曲折并不顺利。题干“实验”的圆满完成，并未改变原来的方向，因此应为“周折”一词，且“几经周折”为固定搭配，排除A、B。
其次观察第二空，“起运”指货物开始运出；“启程”意为上路、出发。题干“梦想的船”应为要出发了，故选“启程”。
第三空，“欣羡”指非常羡慕，填入此处符合语境。
故正确答案为D。 -
第21题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①文学的美，终其一生，将是我追求的________了。②天空高临在我们的头上，没有一丝云层，浩渺的清空呈现着神秘无边的伟大________。③一个人，心里觉得愉快时喜欢唱一唱歌是自然的________。
A 理想 气象 表露
B 目标 气息 表露
C 目标 气象 流露
D 理想 气息 流露答案：C解析：首先观察第三空，“表露”侧重于主动表达；“流露”侧重于不经意表达。与“自然的”想对应的应为不经意的“流露”，排除A、B。
第二空，“气息”指呼吸时进出的气，而“浩渺的清空”为景象，并非“气息”，排除D。
故正确答案为C。 -
第22题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）
A.揭发汇聚溺爱裁决
B.揭露会聚宠爱裁定
C.揭发会聚溺爱裁决
D.揭露汇聚宠爱裁定答案：C解析： -
第23题：
单选题依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。①学校图书馆为我们______了良好的阅读条件。②部队在陈村进行了整编，______了不少人员。③______教师节，市里派来了慰问团。A创设 扩大 邻近
B创造 扩大 临近
C创造 扩充 临近
D创设 扩充 邻近
正确答案： C解析：
“创设”是指创造条件，使原来不具备条件的也能实现。“创造”是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。第②句，“扩大”偏重于面积上的增多，“扩充”偏重数量上的增多。题中对象是“人员”，应选“扩充”。第③句，“临近”指逐渐接近，“邻近”指甲、乙两处所在空间上相邻。“教师节”为时间概念，应用“临近”。因此C项正确。