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更多“:正、副教授人数最多的学校是( )。A.甲校 B.乙校 C.丙校 D.丁校 ”相关问题
  • 第1题:

    甲校与乙校学生人数比是4:5,乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍,丙校学生人数的 等于丁校学生人数的 ,又甲校女生占全校学生总数的 ,丁校女生占全校学生总数的 ,且丁校女生比甲校女生多50人,则四校的学生总人数为( )。

    A.1920人

    B.1865人

    C.1725人

    D.1640人


    正确答案:C

  • 第2题:

    甲、乙两校共有毕业生180人,两校各买了一批纪念册,给本校毕业生每人一本后,甲校余116本,乙校余114本。经研究两校各向彼校毕业生每人送一本纪念册,送后甲校还比乙校多剩10本。问甲校的毕业生人数比乙校的毕业生人数多多少人?()

    A.20人

    B.16人

    C.10人

    D.8人


    正确答案:D
    由题意知,两校各给本校毕业生每人一本后共余下116 +114 - 230(本)。两校再各向彼校毕业生每人送一本后共余下230-180- 50(本).而这时甲校比乙校多余下10本,故知此时甲校还余下(50+10)÷2-30(本).乙校还余下(50 -10)÷2-20(本)。而两校各给对方每个毕业生送了一本后,相当于两校买的纪念册各发了180本,所以甲校买了30+180 - 210(本).乙校买了20+180=200(本).甲、乙两校的毕业生人数分别是210 -116 - 94(人),200-114= 86(人)。二者相差94-86-8(人)。故选D。[解二]第一次分发毕业纪念册后,甲校余下的比乙校多116 -114 -2(本).给彼校分发完毕后,甲校比乙校剩余的多10本,由此可推断甲校学生比乙校多10 - 2-8(人),故选D。

  • 第3题:

    某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校抽查250人,乙校抽查150人,两校一年级学生蛔虫感染率95%可信区间为

    A、甲校较乙校范围大

    B、乙校较甲校范围大

    C、甲校较乙校可信度高

    D、乙校较甲校可信度高

    E、不具可比性


    参考答案:B

  • 第4题:

    甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语成绩好,因此,甲校的英语教学方法比乙校的好。
    下列选项能加强题干的是:
    A甲校英语试题总比乙校的容易
    B乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋
    C乙校选用的英语教材比甲校选用的要难
    D甲校学生的英语基础比乙校学生的好


    答案:B
    解析:
    解析:
    第一步:找出论点和论据。
    英语成绩好推出英语教学方法好。
    第二步:逐一分析选项。
    A选项,甲校英语试题总比乙校的容易,说明英语成绩好另有它因,削弱了题干;
    B选项,乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋,还不能得出好成绩,说明教学方法有问题,故加强了题干;
    C选项,乙校选用的英语教材比甲校选用的要难,说明英语成绩好另有它因,削弱了题干;
    D选项,甲校学生的英语基础比乙校学生的好,说明英语成绩好另有它因,削弱了题干。
    故正确答案为B。

  • 第5题:

    甲校与乙校学生人数比是4∶5,乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍,丙校学生人数的1/5等于丁校学生人数的1/6,又甲校女生占全校学生总数的3/8,丁校女生占全校学生总数的4/9,且丁校女生比甲校女生多50人,则四校的学生总人数为( )。

    A. 1920人
    B. 1865人
    C. 1725人
    D. 1640人

    答案:C
    解析:
    按题意,乙、丙两校人数之比是4∶3,丙、丁两校人数之比是1/6∶1/5,设丁校学生数为“1”,甲校学生数为x,于是得: x=4×4×1/6×1/5×3×1/5=8/9 即甲、丁两校人数之比是8∶9。因甲校学生数相当于丁校的8/9,而甲校学生的3/8是女生,故甲校的女生相当于丁校学生数的8/9×3/8=1/3。按题意,丁校学生数的4/9比1/3多50人,故丁校学生数为50÷(4/9-1/3)=450(人),甲校学生为450×8/9=400(人),乙校学生为400×5/4=500(人),丙校学生为500×3/4=375(人)。故四校学生总数为400+500+450+375=1725(人)。故答案为C。

  • 第6题:

    在校对工作中,需依次进行的校对工序是( )。

    A.初校、二校、三校、核红、对片
    B.初校、二校、三校、誊样、核红
    C.初校、二校、三校、通读、对片
    D.初校、二校、三校、核红、文字技术整理、对片

    答案:C
    解析:
    校对由初校、二校、三校、通读、誊样、核红、文字技术整理和对片等基本操作工序组成,其中某些工序需依次进行,某些工序可穿插进行。需要严格依次进行的校对操作基本工序是初校、二校、三校、通读和对片。

  • 第7题:

    他校法主要用于( )。

    A.校是非
    B.校异同
    C.校优劣
    D.校体例

    答案:A
    解析:
    他校法是在对校样内容存在疑问时,利用内容相关的其他权威文献(包括工具书和各类标准、规范)来判断正误的一种校对方法。他校法的功能在于释疑,通常用于解决引文、数据、事实、日期、习语、术语、公式之类的问题。

  • 第8题:

    现有甲、乙两所学校,根据上年度的经费实际投入统计,若仅仅比较在校本科生的学生人均投入经费,甲校高于乙校的86%;但若比较所有学生(本科生加上研究生)的人均经费投入,甲校是乙校的118%。各校研究生的人均经费投入均高于本科生。根据以上信息,最可能得出以下哪项?

    A.上年度,甲校学生总数多于乙校。
    B.上年度,甲校研究生人数少于乙校。
    C.上年度,甲校研究生占该校学生的比例高于乙校。
    D.上年度,甲校研究生人均经费投入高于乙校。
    E.上年度,甲校研究生占该校学生的比例高于乙校,或者甲校研究生人均经费投入高于乙校

    答案:E
    解析:
    根据题干条件,甲乙两所院校仅比较本科生人均经费和比较所有学生人均经费的结果有较大差异,说明导致差异的原因是研究生学生在所有学生所占的比例或研究生的投入经费是不同的。如果研究生所占比例低,则所有学生的人均经费比单独计算本科生高;如果研究生投入人均经费高,也会使所有学生的人均经费比单独计算本科生高些。所以E项最可能推出。C和D不能选,根据p真推出p或q真,可知C真和D真逗可推出E真,这样就多个选项为真。

  • 第9题:

    某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校调查300人,乙校调查135人,两校蛔虫感染率95%置信区间

    A.乙校比甲校范围大
    B.乙校比甲校可信程度高
    C.甲校比乙校范围大
    D.甲校比乙校可信程度高
    E.以上都不正确

    答案:A
    解析:

  • 第10题:

    义务教育阶段学校(  )。


    A.不得分重点校

    B.可以以“实验学校”的名义办重点校

    C.可以办重点校

    D.不得分重点校,但可以办重点班

    答案:A
    解析:
    义务教育阶段学校不得分设重点校和非重点校。

  • 第11题:

    从甲乙两所重点学校中各抽取一个班进行数学统考,对平均数做卡方检验,结果保留零假设Ho,说明两所学校的成绩:()

    • A、有本质差异
    • B、无本质差异
    • C、甲校成绩优于乙校
    • D、乙校成绩优于甲校

    正确答案:B

  • 第12题:

    单选题
    某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校调查300人。乙校调查135人,两校蛔虫感染率95%可信区间(  )。
    A

    甲校比乙校范围大

    B

    甲校比乙校可信程度高

    C

    乙校比甲校范围大

    D

    乙校比甲校可信程度高

    E

    以上都不正确


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    甲校教授与副教授、助教三种职称教师人数的构成比例关系为( )


    正确答案:C
    因为都是百分数作比较,故只看在百分数中的分子即可:5:15:50=1:3:4,故选C。

  • 第14题:

    甲校与乙校学生人数比是4:5,乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍,丙校学生人数的1/5等于丁校学生人数的1/6,又甲校女生占全校学生总数的3/8,丁校女生占全校学生总数的4/9,且丁校女生比甲校女生多50人,则四校的学生总人数为( )。

    A.1920人

    B.1865人

    C.1725人

    D.1640人


    正确答案:C

  • 第15题:

    丁校讲师人数是乙校讲师人数的( )


    正确答案:B
    很明显,丁校讲师人数比例与乙校讲师人数比例相同,故只看两校的总人数即可。丁校2000人,乙校1000人,其比例为2,故正确答案为B。

  • 第16题:

    已知甲校学生人数是乙校学生人数的40%,甲校女生人数是甲校学生人数的30%,乙校 男生人数是乙校学生人数的42%,那么,两校女生总数占两校学生总数的( )。



    A. 30%
    B. 50%
    C. 40%
    D. 60%

    答案:B
    解析:
    设甲校有200人,则乙校有200 ÷ 40% = 500 (人),甲校女生有 200×30% = 60(人),乙校有女生500×(1 —42%) = 290(人),两校女生共350人,两校学生共 700人,所以女生总数占50%。

  • 第17题:

    就两校的学生人数看,A、B两校都比C、D两校规模大,要断定E校的学生人数比D校的学生人数多,就需要加上条件()。

    A.E校的学生人数比A校多
    B.A校的学生人数比B校少
    C.E校的学生人数比B校少
    D.C校的学生人数比E校少

    答案:A
    解析:
    本题考查的知识点是关系推理中的传递关系推理。传递关系推理的一般形式为:aRb,且bRc,则aRc。所以若要断定E校学生人数比D校的多,就需加上“E校学生人数比A校或B校多”的条件。

  • 第18题:

    对校法的具体操作方式有点校、平行点校、( )、读校四种。

    A.编校
    B.折校
    C.他校
    D.理校

    答案:B
    解析:
    对校法是比照原稿核对校样,使校样上的文字、符号、图表、公式等内容与原稿完全相符,版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式,其中以折校和点校应用最广泛。其中平行点校法是部分吸收了折校法优点的点校。

  • 第19题:

    对校法有点校、读校和( )等具体操作方式。

    A.本校
    B.折校
    C.他校
    D.理校

    答案:B
    解析:
    对校法是指比照原稿核对校样,使校样上的文字、符号、图表、公式等内容与原稿完全相符,版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式,其中以折校法和点校法应用最广泛。

  • 第20题:

    某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校抽查250人,乙校抽查150人,两校一年级学生蛔虫感染率95%可信区间为

    A.甲校较乙校范围大
    B.乙校较甲校范围大
    C.甲校较乙校可信度高
    D.乙校较甲校可信度高
    E.不具可比性

    答案:B
    解析:
    本资料符合二项分布,总体率的(1-α)置信区间计算公式为(p-Zα/2Sp,p+Zα/2Sp)。p为样本率,Sp为样本率的标准误,两学校的p大小一样,Zα/2大小一样,Sp与p和样本量大小有关系,样本量越大,Sp越小;样本量越小,Sp越大。乙校的调查人数少,所以其Sp比甲校的大,代入公式可知其范围比较大。

  • 第21题:

    甲校学生的数学考试成绩比乙校学生的数学考试成绩好,因此,甲校的数学教学方法比乙校好。除以下哪项而外,其余各项若真者会削弱上述结论?

    A.甲校的数学考试题总比乙校学生好
    B.甲校学生的数学基础比乙校学生好
    C.乙校选用的数学教材比甲校难
    D.乙校的数学老师比甲校的工作更勤奋
    E.乙校学生数学课的课时比甲校少

    答案:D
    解析:

  • 第22题:

    根据《湖南师范大学关于校选课管理的若干规定》鼓励教授为学生开设校选课,凡学校在岗的副教授,每年必须开设()门校选课。

    • A、一
    • B、二
    • C、三
    • D、四

    正确答案:A

  • 第23题:

    单选题
    从甲乙两所重点学校中各抽取一个班进行数学统考,对平均数做卡方检验,结果保留零假设Ho,说明两所学校的成绩:()
    A

    有本质差异

    B

    无本质差异

    C

    甲校成绩优于乙校

    D

    乙校成绩优于甲校


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校调查300人,乙校调查135人,两校蛔虫感染率95%置信区间()
    A

    甲校比乙校范围大

    B

    乙校比甲校范围大

    C

    甲校比乙校可信程度高

    D

    乙校比甲校可信程度高

    E

    以上都不正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析