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①他平时省吃俭用,把全部______________都捐给了灾区和希望工程。②你这番话的真实用意是什么?我得好好______________一下。③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下______________了重重难关,恢复了家园。填人划横线部分最恰当的一项是( )。A.结余 捉摸 度过B.节余 捉摸 渡过C.节余 琢磨 度过D.结余 琢磨 渡过

题目

①他平时省吃俭用,把全部______________都捐给了灾区和希望工程。

②你这番话的真实用意是什么?我得好好______________一下。

③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下______________了重重难关,恢复了家园。

填人划横线部分最恰当的一项是( )。

A.结余 捉摸 度过

B.节余 捉摸 渡过

C.节余 琢磨 度过

D.结余 琢磨 渡过


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参考答案和解析
正确答案:D
先看第③句“渡过难关”为固定搭配,故可首先排除A、C。捉摸:摸索;揣测。多用于否定句。琢磨:思索,考虑。结合句意,第②句应填“琢磨”。结余:结算后的剩余。与第①旬也符合,故答案选D。
更多“①他平时省吃俭用,把全部______________都捐给了灾区和希望工程。 ②你这番话的真实用意是 ”相关问题
  • 第1题:

    ①他平时省吃俭用,把全部——都捐给了灾区和希望工程。

    ②你这番话的真实用意是什么?我得好好__________下。

    ③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下__________了重重难关,恢复了家园。填入划横线部分最恰当的一项是( )。

    A.结余、捉摸、度过

    B.节余、捉摸、渡过

    C.节余、琢磨、度过

    D.结余、琢磨、渡过


    正确答案:D
    先看第③句“渡过难关”为固定搭配,故可首先排除A、C。捉摸:摸索;揣测。多用于否定句。琢磨:思索,考虑。结合句意,第②句应填“琢磨”。结余:结算后的剩余。与第①句也符合,故答案选D。

  • 第2题:

    小王任教于某市重点中学。他为人孤僻,不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了,因此平时很少与人交往,经常独来独往,我行我素。领导和同事都把他视为怪人,渐渐疏远他,致使小王的工作越来越差。
    材料中小王的做法对吗为什么


    答案:
    解析:
    小王的做法是不对的。因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作,是指教师在教育教学过程中,要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系,做到互相尊重、团结一致、密切配合,共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现,是社会精神文明建设的需要,是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体,服从领导,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,积极维护学校荣誉,共创文明校风。因此,小王应该从个人的小圈子里面走出来,和领导、同事多加沟通,相互学习、相互帮助,共同致力于学校教育。

  • 第3题:

    3、国家工作人员甲收受请托人的财物,准备利用职务上的便利为请托人谋利。但在收受财物后良心不安将财物全部捐给希望工程,事后也没有为请托人谋利。对于甲的行为,以下说法正确的是:

    A.甲将财物捐给希望工程,没有用于自己挥霍。所以不构成受贿罪。

    B.甲明知有请托事项并且收受了财物,就成立受贿罪并既遂

    C.甲将财物捐给希望工程,并且没有为请托人谋利。所以不构成受贿罪。

    D.甲没有为请托人谋利。所以不构成受贿罪。


    错误

  • 第4题:

    依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是__________ 。

    (1)他平时省吃俭用,把全部__________都捐给了灾区和希望工程。

    (2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。

    (3)前年我国发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下,__________了重重难关,恢复了家园。填入画横线部分最恰当的一项是( )。

    A.结余 捉摸 度过

    B.节余 捉摸 渡过

    C.节余 琢磨 渡过

    D.结余 琢磨 度过


    正确答案:C
    “结余”指结算后的剩余;“节余”指因节省而剩下的钱或东西;“捉摸,指猜测摸索的意思;“琢磨”指反复思考;“渡”本义为渡过流水,引申为通过,由此时、此地移到彼时、彼地;“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。综合题干的语境应选C。

  • 第5题:

    小王任教于某市重点小学。他为人孤僻,不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了,因此平时很少与人交往,经常独来独往,我行我素。领导和同事都把他视为怪人,渐渐疏远他,致使小王的工作越来越差。
    问题:小王的做法对吗为什么


    答案:
    解析:
    小王的做法是不对的。因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作,是指教师在教育教学过程中.要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系,做到互相尊重、团结一致、密切配合,共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现,是社会主义精神文明建设的需要,是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体,服从领导,谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,积极维护学校荣誉,共创文明校风。因此小王应该从个人的小圈子里面走出来,和领导、同事多加沟通,相互学习、相互帮助.共同致力于学校教育。