niusouti.com
针对下列文字、表或图回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。共 15 题，每题 1 分，共 15 分。请开始答题：一、根据下列文字回答 86～90 题。国家统计局小康研究课题组，对城镇居民生活小康标准5个方面12项指标进行监测显示：1999 年我国城镇居民生活水平小康实现程度达到 94.3%。在 12 项小康指标中有 10项达到或者基本达到小康初始水平。但是还有两项指标，即文化教育娱乐支出比重和人均绿地面积与小康标准有一定差距。从 5 个方面来看，经济发展、物质生活和人口素质 3 个方
题目
针对下列文字、表或图回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处
理。共 15 题，每题 1 分，共 15 分。
请开始答题：
一、根据下列文字回答 86～90 题。
国家统计局小康研究课题组，对城镇居民生活小康标准5个方面12项指标进行监测显示：1999 年我国城镇居民生活水平小康实现程度达到 94.3%。在 12 项小康指标中有 10项达到或者基本达到小康初始水平。但是还有两项指标，即文化教育娱乐支出比重和人均绿地面积与小康标准有一定差距。从 5 个方面来看，经济发展、物质生活和人口素质 3 个方面小康实现程度已经达到100%；精神生活水平和社会保障水平两个方面指标分别只达到86.7%和75.6%。各地区城市小康实现程度也存在较大差距。三大地带相比，1998 年实现程度综合得分仍然差异较大，中、西部比东部分别低 7.9个百分点和 12.97 个百分点。但与 1996 年相比，东部地区小康实现程度由 91.87%下降到 91.70%；中、西部实现程度分别由 79.8%和 74.47%提高到83.80%和 78.73%。
86.根据上述材料，下列表述不正确的是( ) 。
A.截至 1999年我国城镇居民生活水平小康实现程度达到 94.3%
B.城市小康各项指标的发展水平不均衡，但均已达到小康标准
C.我国小康实现程度存在地区差异
D.我国小康实现程度存在指标差异
相似考题
更多“针对下列文字、表或图回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。共 15 题,每题 1 ”相关问题
-
第1题：
针对下列图、表或文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。你可以在题本上运算。
请开始答题：
一、根据下列统计资料回答问题
下列时间段中，哪个时间段内每万人口中科技人力资源数年均增速最慢？（ ）A. 2005—2010年
B. 2006—2011年
C. 2007—2012年
D. 2008—2013年答案：D解析：观察4个选项，发现时间段都是一样的，均为5年，因此比较年均增速可以灵活比较末期与初期的增速即可。观察图，2005-2013年数据分别为268、292、321、354、389、425、468、498、522，发现2013年相对于2008年增速最慢。故本题答案为D选项。 -
第2题：
针对下列图、表或文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。你可以在题本上运算。
请开始答题：
一、根据下列统计资料回答问题
能够从上述资料中推出的是（ ）A. 2013年每万人口中科技人力资源数同比增速低于上年水平
B. 2013年科技人力资源总量同比增量为2006年以来的最低值
C. 2013年本科及以上学历科技人力资源数比7年前翻了一番
D. 2006年全国人口数超过13.5亿人答案：A解析：A选项，从图中可以看出，2011-2013年每万人口中科技力量资源数分别为468、498、522。2013年增长量小于2012年，而且基期量增加，因此2013年增速低于上年水平。故A选项正确。
B选项，从图中可知，2005-2013年科技人力资源总量分别为3510、3840、4240、4700、5190、5700、6300、6742、7105，观察数据2013年增长量为363，超过2006年的增长量330。故B选项错误。
C选项，通过观察图2013年本科及以上学历科技人力资源数2943万，2006年为1620万，很明显数据没有达到2倍，并没有翻番。故C选项错误。D选项，
。故D选项错误。故本题答案为A选项。
-
第3题：
所给出的综合性资料有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
请开始答题：
2017年，我国不同类型学校较上年：A.增加不到1万所
B.增加1万所以上
C.减少不到1万所
D.减少1万所以上答案：D解析：根据表格可知，2017年不同类型学校较上年变化为：（167009＋51894＋13555＋10671）－（177633＋52118＋13383＋10893）＝243129－254027＝-10898（所）。因此，选择D选项。 -
第4题：
针对下列图、表或文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。你可以在题本上运算。
请开始答题：
一、根据下列统计资料回答问题
2006—2013年间，有几年的科技人力资源总量较前一年增长超过500万人？（ ）
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5答案：A解析：通过观察图，科技人力资源总量2005-2013年数据分别为：3510、3840、4240、4700、5190、5700、6300、6742、7105。用现期量-基期量即可知道增长量是否超过500万，只有2010年、2011年增长量超过500万。故本题答案为A选项。 -
第5题：
所给出的综合性资料有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
请开始答题：
2005~2017年间我国中等职业教育学校数量最多的年份，当年初中数量同比约下降了：A.2.5%
B.3.0%
C.5.2%
D.6.0%答案：A解析：根据表格可知，2005~2017年间我国中等职业教育学校数量最多的年份为2008年（14847所）。2008年初中数量为57914所，2007年初中数量为59384所，其同比增长率为
。因此，选择A选项。 -
第6题：
所给出的综合性资料有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
请开始答题：
下图反映的是2010～2013年间我国哪一类学校数量的同比增量变化趋势？
A.小学
B.初中
C.普通高中
D.中等职业教育答案：B解析：根据表格可知，初中在2010~2013年间每年的同比增量分别为56320－54890＝-1430所，54890－54117＝-773所，54117－53216＝-901所，53216—52804＝-412所，符合图示中趋势。因此，选择B选项。