保育人员应对幼儿进行( )，培养幼儿( )的能力。

第1题：

不属于美国保育学校培养目标的是()。
A、培养幼儿自我认识能力
B、培养幼儿的社会交往技能
C、培养幼儿自我服务的技能
D、发展幼儿的思维和语言

参考答案：A
第2题：

保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

正确答案：安全;保护
第3题：

2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括(　　)

A.培养幼儿的想象创造力
B.培养幼儿良好的生活习惯
C.萌发幼儿爱科学的情感
D.培养幼儿初步的动手能力

答案：A
解析：
具体参看2016年发布的《幼儿园工作规程》第五条规定。
第4题：

日本保育四项目时代的保育目的是()。
A、促进幼儿身心健全发展
B、培养幼儿的生活习惯
C、促进幼儿的智力发展
D、辅助家庭教育

参考答案：ACD
第5题：

保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

正确答案：饮食;睡眠;盥洗;排泄