（）是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。A.安排好课后家庭练习内容B.与家长进行交流C.对婴儿的学习效果进行评估D.分组安排

（）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

C.做统一的团体游戏训练

D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。

在一对一入户教学前，时间安排上要（）

A.要选家长都在家时，最好是晚上婴儿睡觉以后，便于与家长交流

B.按约定时间准时到达婴儿家庭，注意避开婴儿睡眠时间

C.选择客户家较近的家庭来指导

D.将白天的入户工作时间安排满，不要留有空余，以提高工作效率

只有（），才能使小组与团体教学的安排上更合理。

A.考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标

B.安排好课后家庭练习内容的安排

C.个别化教学安排

D.与家长进行交流

在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（）来实现的。

A.安排小组训练

B.课外游戏

C.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

D.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

（）不属于实施教学计划的服务内容

A.向家庭提供与实施教学计划无关的咨询与服务

B.向家庭提供与实施计划有关的咨询

C.向家庭提供与实施计划有关的服务

D.向家长提供设计完好的教学内容与游戏方案

只有首先向家长讲解（），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。

A.课程体系

B.课后家庭练习内容

C.注意事项和配合教学的方法

D.本节课学习内容

育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。

A.照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导

B.尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记

C.照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通

D.照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流

（）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

B.教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

C.关于婴儿家庭的所有资料

D.婴儿家庭资料和家长的工作能力

（）不是实施教学计划的相关服务内容。

A.向家庭提供与实施计划有关的咨询

B.向家庭提供与实施计划有关的服务

C.向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

D.为婴儿设定的记录表

（）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的

A.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

B.教学资料和婴儿将要达到各领域的能力水平

C.关于婴儿家庭所有的资料

D.婴儿家庭资料和家长的工作能力