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更多“编写教学大纲要通过理论联系实际,使书本上的知识变成学员自己能灵活运用的知识。() ”相关问题
  • 第1题:

    参观培训能扩大学员眼界,特别适合()课题的培训。

    A、基础知识

    B、“四新”技术

    C、相关知识

    D、管理知识


    参考答案:B

  • 第2题:

    下列()是教师应注备的能力

    A通过测验,发现学员优缺点

    B解释课程,使学员能够展示他们已经学习的内容。

    C允许学员提出与课程有关的问题

    D革励学员们共同分享相关的知识与阅历


    A,B,C,D

  • 第3题:

    个人知识管理是将个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更具价值的知识,同时,通过建立自己的交际网络,最终为个人的工作、学习和生活服务。


    个人知识管理应该被看作既有逻辑概念层面又有实际操作层面的一套解决问题的技巧与方法

  • 第4题:

    创新性学习指导在内容上包含两个层次()

    A、学会灵活运用知识的指导

    B、创新性学习方法与技能的指导

    C、记忆知识

    D、理论联系实际

    E、自我意识


    参考答案:AB

  • 第5题:

    【判断题】我们讲的“知识管理”中的“知识”是书本上的知识。

    A.Y.是

    B.N.否


    实施知识,原理知识,技能知识,人力知识