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在《人类发展》一书中，把人的一生社会化过程分为6个阶段的美国心理学家是:A、马斯洛;B、R·哈维格斯;C、萨姆纳;D、盖伊·斯旺森。

题目

在《人类发展》一书中，把人的一生社会化过程分为6个阶段的美国心理学家是:

A、马斯洛;

B、R·哈维格斯;

C、萨姆纳;

D、盖伊·斯旺森。

相似考题

1.双因素理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛教授在1943年出版的《人类的动机理论》一书中提出的。()

2.美国社会学家哈维格斯特在其《人类发展与教育》一书中说明了青少年时期的10个社会化任务,以下说法正确的有()。A、情绪表达逐渐成熟独立B、乐于参加社会活动，也能在社会事务上对自己的行为负责任C、在行为能够扮演适当的性别角色D、有经济独立的信心

3.美国心理学家（ ）将人的动机分为匮乏动机和成长动机。A．斯腾伯格B．斯金纳C．马斯洛D．华生

4.美国心理学家马斯洛在《发展心理学》一书中，论述了作为人的动机基础的需要层次理论。()

参考答案和解析
参考答案：B
更多“在《人类发展》一书中,把人的一生社会化过程分为6个阶段的美国心理学家是:A、马斯洛;B、R·哈维格斯 ”相关问题

  • 第1题：

    成人发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的。持这一观点的心理学家是

    A.莱文森(D．Levinson)
    B.哈维格斯(R．Havighurst)
    C.拉文格(J．Loervinger)
    D.何林渥(H．Hollingworth)

    答案：A
    解析：
    莱文森认为人的发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的，

  • 第2题：

    【单选题】以下说法正确的是（）

    A.哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一阶段必须学习的活动，若此项活动成功学会，不仅可以使他感到快乐，而且还会促使他完成以后的发展任务#B.哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期（0至6岁）、青少年期（12至21岁）、成年期（21至40岁）、中年期（40至60岁）和老年期（60岁至死亡）五个阶段#C.哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能#D.综合适应发展理论是克拉姆提出来的
    A

  • 第3题：

    以下说法正确的是（）

    A.哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一个阶段必须学习的活动，若此项活动成功学会，不仅可以使他感到快乐，而且还会促使他完成以后的发展任务#B.哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期（0至6岁）、青少年期（12至21岁）、成年期（21至40岁）、中年期（40至60岁）和老年期（60岁至死亡）五个阶段#C.哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能#D.综合适应发展理论是克拉姆提出来的
    B

  • 第4题：

    提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）

    A霍尔

    B何林沃斯

    C哈维斯特

    D埃里克森


    C
    略

  • 第5题：

    2、以下说法正确的是（）

    A.哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一阶段必须学习的活动，若此项活动成功学会，不仅可以使他感到快乐，而且还会促使他完成以后的发展任务#B.哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期（0至6岁）、青少年期（12至21岁）、成年期（21至40岁）、中年期（40至60岁）和老年期（60岁至死亡）五个阶段#C.哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能#D.综合适应发展理论是克拉姆提出来的
    答：（1）在兰卡斯特模型中，两个完全相同的国家进行贸易的原因与克鲁格曼模型基本相同，都是由于规模经济导致没有一家厂商会生产相同的品种。（2）它与克鲁格曼模型不同之处主要在于：①它的假设前提与克氏模型不完全相同，比如对效用函数的假设就不同；②它的分析方法不完全一样，它利用了所谓的“光谱”分析法；③这一模型中贸易对生产者和消费者的影响也与克氏模型不完全相同。

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