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在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是( )。A.国家课程B.地方课程C.学校课程D.基础型课程

题目

在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.学校课程

D.基础型课程


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更多“在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学 ”相关问题
  • 第1题:

    充分利用当地社区和学校课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程称为()。
    A.地方课程
    B.学校课程
    C.一级课程
    D.研究课程


    答案:B
    解析:
    【名师点评】校本课程是指由学校根据本校实际情况自主开发并在本校实施的课程。其主导价值在 于体现学校办学特色,提升学校的办学水平,促进学生的个性发展。所以正确答案为B。

  • 第2题:

    在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是( )。

    A.国家课程
    B.地方课程
    C.学校课程
    D.基础型课程

    答案:C
    解析:
    题干描述的是学校课程的定义,学校课程又称为校本课程。

  • 第3题:

    美术教师依据当地的文化自然资源自主开发,并在本校实施的课程是( )。


    A.临时课程

    B.国家课程

    C.地方课程

    D.校本课程

    答案:D
    解析:
    校本课程是指由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程。题干中美术教师实施的课程是校本课程。

  • 第4题:

    .( ) 是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。


    答案:学校课程,
    解析:

  • 第5题:

    美术教师依据当地的文化自然资源自主开发,并在本校实施的课程是( )。


    A.临时课程
    B.国家课程
    C.地方课程
    D.校本课程

    答案:D
    解析:
    本题考查了课程的类型。从课程制定者或管理层次角度划分,可分为国家课程、地方课程、学校课程。新课改的教育形势下,校本课程成为了新课改的重点。校本课程以学校为本位、由学校自己确定的课程。根据题干要求,D项正确。

    A项:临时课程不符合课程改革中的内容,为干扰项,与题意不符,故排除。

    B项:也称为“国家统一课程”,它是指自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。与题意不符,故排除。

    C项:地方课程又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济、政治、文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开发,设计,实施的课程。与题意不符,故排除。