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存在主义教育思想的基本主张是( ) ①主张国家利益至上 ②反对将人置于次要地位 ③主张个人造就自己 ④强调个人的自由选择 ⑤忽视个人的责任承担A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
题目
存在主义教育思想的基本主张是( ) ①主张国家利益至上 ②反对将人置于次要地位 ③主张个人造就自己 ④强调个人的自由选择 ⑤忽视个人的责任承担
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤
相似考题
参考答案和解析
正确答案：B
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第1题：
简述杜威进步主义教育思想的基本主张。
参考答案：杜威：
认为“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”，以强调教育与生活、教育与儿童的联系。
教育目的——提出生长就是教育目的，反对外在的、固定的和终极的教育目的。
课程论——提出以“做中学”为中心的活动性和经验性课程理论。
教学方法——“五步教学法”。
道德教育——培养儿童内在品质和外在行为相统一。
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第2题：
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想答案：C解析：杜威所提倡的教育思想被称为实用主义教育思想。 -
第3题：
杜威所主张的教育思想被称为( )。
A.存在主义教育思想
B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想
D.永恒主义教育思想答案：C解析：实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学和儿童中心论。
杜威是美国著名的实用主义教育家。他的教育理论是历年考试中经常出现的内容，一般以单项选择题和简答题的形式出现。他的主要教育思想有：他认为教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造;教育应以学生为中心;主张“从做中学”的教育方法。 -
第4题：
简述卢梭自然主义教育思想的基本主张及其影响。
参考答案：卢梭强调：
1）教育应遵循人的自然本性，使人得到自由的发展；
2）人为的教育和事物的教育要以自然的教育为基准；
3）自然教育的目的是培养自然人；
4）自然教育的基本原则是尊重儿童的特点，给儿童以充分的自由；
5）自然教育要根据儿童身心发展特点施教。
影响：确立了一种教育遵循自然和儿童本位的教育观，影响了几代教育家（赫尔巴特、福禄贝尔、第斯多惠、杜威等）的教育思想和实践；奠定了现代欧美教育改革的思想基础。
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第5题：
杜威所主张的教育思想被称为（ ）。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想答案：C解析：实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美同兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学和儿童中心论。