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用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于（ ）。A.监视策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略

题目

用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于（ ）。

A.监视策略

B.复述策略

C.精细加工策略

D.组织策略

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1.对材料进行系统的分析、归纳和总结，并用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点的学习方式是__________。

2.用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于（ ）。A.元认知策略 B.复述策略 C.精细加工策略 D.组织策略

3.对材料进行系统的分析、归纳和总结，并用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点的学习方式是 。

4.如何做关系图（ ）。A．找出文中的主要观点B．找出次要的观点或支持主要观点的部分C．标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D．一般从左向右展开，用箭头连接各步

更多“用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点,再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关 ”相关问题

  • 第1题：

    用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点，再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于( )。

    A.监视策略
    B.复述策略
    C.精加工策略
    D.组织策略

    答案：D
    解析：
    组织策略是根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。故本题应选D。

  • 第2题：

    在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。
    A.复述策略
    B.理解一控制策略
    C.精细加工策略
    D.组织策略


    答案：D
    解析：
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。因此，答案为D。

  • 第3题：

    在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（ ）。

    A.复述策略
    B.理解一控制策略
    C.精加工策略
    D.组织策略

    答案：D
    解析：
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。

  • 第4题：

    在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（ ）。
    A.复述策略 B.理解一控制策略
    C.精加工策略 D.组织策略


    答案：D
    解析：
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成的新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后，用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列纲的方法。

  • 第5题：

    在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要的观点，这属于（　　）。


    A.复述策略

    B.理解—控制策略

    C.精细加工策略

    D.组织策略

    答案：D
    解析：
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。

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